为深入学习贯彻习近平文化思想，根据《教育部关于举办全国第八届大学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2026〕2号）及《河南省教育厅办公室关于举办全省第八届大学生艺术展演活动的通知》（教办体卫艺〔2026〕114号）精神，现将我校开展大学生艺术展演活动（以下简称“大艺展”）的有关事项及具体安排通知如下：

一、活动主题

向美而行，逐梦未来。

二、活动安排

（一）宣传与筹备阶段（2026年5-6月）

1.各学院组织开展各项艺术展演活动，加大活动宣传力度，确保师生广泛参与。

2.意向参与师生根据活动要求（附件1-4）进行团队组建、作品准备等工作。根据比赛方案（附件5），完成作品提交及报名工作。

（二）评选推荐阶段（2026年6月）

活动承办单位采用比赛和展演相结合的形式，评比出优秀作品并统一开具证书，初步确定推荐参加河南省大学生艺术展演赛事的作品。

（三）作品完善及报送阶段（2026年7月）

开展拟推荐作品的修改完善、录制和报送等工作。

三、活动项目和承办单位

（一）艺术表演类

1.器乐

承办单位：艺术学院团委、校学生会

2.舞蹈

承办单位：艺术学院团委、校学生会

3.戏剧

承办单位：校团委社团管理部、艺林曲艺社

4.朗诵

承办单位：文法学院团委

（二）艺术作品类

1.绘画、书法

承办单位：校团委社团管理部、升光书画社

2.篆刻

承办单位：校团委社团管理部、升光书画社

3.摄影

承办单位：校团委宣传部、校学生通讯社、安琪摄影协会

4.设计

承办单位：艺术学院团委

5.影视

承办单位：信息工程学院团委

（三）艺术实践工作坊

包括艺术与科技、艺术与校园、艺术与生活、艺术与乡村4个主题。

（四）高校美育改革创新优秀成果

包括学术论文和教学改革案例2个类别。

（五）高校校长书画作品

包括书法、绘画、摄影3个类别。

四、参与对象

1.艺术表演类、艺术作品类、艺术实践工作坊：全校全日制在籍本专科生。

2.高校美育改革创新优秀成果：全校教职工。

3.高校校长书画作品：学校副校级以上领导。

五、参与方式

意向参与师生紧紧围绕各个项目相关要求（附件1-4），筹备相关作品。根据比赛方案（附件5），完成作品提交及报名工作。

六、奖项设置

（一）校内参与大学生艺术展演活动的师生和集体，经各承办单位组织评审展演后，由校团委统一认定发放相关证书。

（二）本次大学生艺术展演活动的教师指导、评审工作量按照《郑州升达经贸管理学院第二课堂工作量计算办法（试行）》进行核算。各学院主要承办的项目，申报指导教师工作量由所在学院负责；校级学生组织、学生社团主要承办的项目，申报指导教师工作量由校团委负责；对选拔出的优秀作品进行再培育，推荐至省赛的指导教师工作量由校团委和承办单位核算。

（三）在此之外，推报参加河南省第八届大学生艺术展演活动的，奖项设置如下：

1.展演团体奖

展演团体奖由各参展高校自主申报，省级活动组委会根据校级展演组织开展情况、省级活动获奖情况评定团体一、二、三等奖。校级展演开展情况需登录网址：https://yszy.eduyun.cn/hd/dyz（登录账号另行分配），上传校级活动开展视频、图片，开展时须有“全国第八届大学生艺术展演活动——XX大学校级展演/河南省级展演”标识。

2.艺术表演奖、个人专项奖、灼华奖（原“优秀创作奖”）

艺术表演奖用于奖励艺术表演类集体项目的获奖节目。个人专项奖用于奖励艺术表演类个人项目的获奖节目。灼华奖（原“优秀创作奖”）用于奖励原创的艺术表演类一等奖节目。各高校在组织校级展演、评选的基础上，按规定数量向省级组委会推荐报送优秀节目。组委会组织按类别评选出艺术表演奖一、二、三等奖，并认定个人专项奖和灼华奖。

3.艺术作品奖

艺术作品奖用于奖励艺术作品类的获奖项目。各高校在组织校级展演、评选的基础上，按规定数量向省级活动组委会推荐报送优秀作品。组委会组织按类别评选出艺术作品奖一、二、三等奖。

4.艺术实践工作坊奖

艺术实践工作坊奖用于奖励艺术实践工作坊的获奖项目。各高校在组织校级展演、评选的基础上，按规定数量向省级活动组委会推荐报送优秀工作坊。组委会组织评选出艺术实践工作坊奖一、二、三等奖。

5.高校美育改革创新优秀成果奖

高校美育改革创新优秀成果奖用于奖励高校美育改革创新优秀学术论文和教学改革案例。各高校在广泛征集、组织校级评选并公示的基础上，按规定数量向省级活动组委会推荐报送高校美育改革创新优秀成果，组委会组织评选出一、二、三等奖。

6.指导教师奖

指导教师奖用于奖励艺术表演节目、艺术作品和艺术实践工作坊获奖项目的指导教师。

7.优秀大学生艺术团及优秀团员

优秀大学生艺术团及优秀团员用于激励本届大艺展艺术表演类、艺术作品类、艺术实践工作坊等集体项目中表现突出、成绩优秀的社团及成员。

未尽事宜，另行通知。分项目相关问题请联系方案中对应承办单位联络人。

联系方式：马老师 6072。

共青团郑州升达经贸管理学院委员会

2026年5月13日

附件：

1.大学生艺术展演活动艺术表演类相关要求

2.大学生艺术展演活动艺术作品类的相关要求

3.大学生艺术展演活动艺术实践工作坊的相关要求

4.大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀成果的相关要求

5.大学生艺术展演活动各项目比赛方案

附件3

大学生艺术展演活动艺术实践工作坊的相关要求

艺术实践工作坊是一项集体性、实践性、互动性、体验性的艺术创作实践项目。

一、内容要求

工作坊围绕艺术与科技、艺术与校园、艺术与生活、艺术与乡村4个主题开展创作实践。

（一）艺术与科技。以艺术创意助力科技成果转化，紧扣教育数字化发展要求，推动艺术与人工智能、信息技术、新材料技术等深度融合，展示兼具人文内涵与技术创新的跨界实践成果。

（二）艺术与校园。以艺术美化校园、营造良好校园美育氛围、提升审美品位。围绕校园环境设计、文创产品、校服设计等，展示校园文化创意创新实践。

（三）艺术与生活。将艺术融入日常生活，满足人民群众精神文化生活需求，兼顾实用与审美，围绕日用品、装饰品、家居用品等开展创作，以艺术提升生活品位、审美韵味。

（四）艺术与乡村。围绕乡村振兴、美丽中国建设，将艺术元素应用于乡村规划、生态保护、文化传承与产业升级。在艺术乡建、景观设计、墙绘、农特产品包装、非遗活化与农文旅融合等方面，展示服务宜居宜业和美乡村建设的创新实践。

二、材料要求

申报材料包括项目基本信息、项目简介、设计思路、特色描述（含互动体验设计）、展区设计方案以及反映工作坊项目的现场实践视频（时长不超过8分钟，采用MP4或MPG2格式）。历届已获奖工作坊不得重复申报。

三、组队与人员要求

自行组队（可跨单位），一队一坊，每队人数不超过12人，其中，学生7-9人、指导教师1-3人。

附件4

大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀成果的相关要求

高校美育改革创新优秀成果包括学术论文和教学改革案例2个类别。

一、选题范围

（一）学术论文

1.学校美育的内涵与价值功能

2.中华美育精神的内在意蕴与时代价值

3.学校美育浸润行动的实践路径

4.高校教师美育素养提升路径

5.高校学科美育与创新型人才培养

6.“五育并举”视域下高校美育育人模式创新

7.新时代高校美育评价改革

8.中华优秀传统文化融入高校美育的策略与路径

9.高校数字美育新生态构建

10.艺术师范教育改革发展

11.高校艺术教育中外比较

12.高校美育赋能经济社会发展实施路径

（二）教学改革案例

1.高校公共艺术教育教学体系建设

2.高校美育课程与教材建设

3.高校学生艺术社团及实践工作坊建设

4.高校跨学科美育实践

5.高校美育专门机构和教师队伍建设

6.高校美育评价制度建设

7.美育名师工作室建设

8.中华优秀传统文化艺术传承基地建设

9.艺术展演育人实践

10.艺术师范教育基本功展示引领人才培养

11.高校助力乡村学校美育提质发展

12.高校美育资源与社会艺术资源共建共享

二、有关要求

（一）人数要求

学术论文作者不超过2人；教学改革案例以单位名义提交，完成人不超过3人。

（二）材料要求

1.学术论文。应为未公开发表的论文，须含摘要（300字左右）、3-5个关键词、正文（不少于5000字）及参考文献，论据充分，论证清晰、有条理，有实践指导意义。A4排版，页边距上3.8cm、下3.2cm、左3.5cm、右2.5cm；主标题方正小标宋简体二号居中；副标题宋体小二号（加破折号）；正文一级标题黑体三号（序号“一、”），二级标题楷体三号（序号“（一）”），三级标题仿宋三号加粗（序号“1.”，数字为Times New Roman）；正文仿宋三号，首行缩进2字符，行距固定值30磅。

2.教学改革案例。应为某地区或某高校美育改革经验总结，提交“文字+视频+图片”组合材料。文字材料须包含背景、做法、成效、建议等要素，主题突出、层次分明、特色鲜明，具有创新性、实效性、可推广性，字数5000字以内，排版格式参照学术论文相关要求。可选择性提交1个视频和5张以内图片，内容要紧扣文字材料，充分展示美育改革实践成果。视频时长5分钟以内，格式为MP4或MOV，大小不超过1G。图片选取代表性场景、作品、成效，JPG格式，大小不低于10M，分辨率为300dpi。

附件5：大学生艺术展演活动各项目比赛方案.zip