为全面落实《教育部部署开展第3个全国学生心理健康宣传教育月活动》要求，进一步强化“健康第一”教育理念，全面推进健康学校建设，培育学生积极心理品质，营造校家社协同育心的良好氛围，我校决定在2026年5月组织开展“大学生心理健康宣传教育月”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设

二、活动时间

2026年5月

三、活动主办与承办

主办：心理健康教育中心

承办：各学院心理辅导站

四、活动安排

按照教育部部署要求，结合我校实际，重点开展以下五方面工作：

（一）深入落实“健康第一”，突出抓好学生心理健康教育

各学院及相关部门要提高政治站位，树立和践行正确政绩观，切实履行主体责任，推动“健康第一”教育理念转化为育人共识和行动自觉。以健康学校建设为统领，全面深化心理健康教育，因地制宜打造特色心理育人场景（如心理文化长廊、心灵驿站、园艺疗愈角等），增强心理健康教育与服务能力，多措并举培育学生积极心理品质。

（二）分层部署推进，创新宣教形式

在宣传教育月期间，学校和各学院要组织主题鲜明、形式多样的宣传活动：

组织观看心理健康题材电影，开展心理情景剧展演、科普讲座等，创新活动载体，增强吸引力与感染力。

各学院结合学生特点，至少开展1项趣味性、参与性强的宣教活动（如心理委员培训、心理健康知识竞赛、团体心理辅导等）。

（三）加强校家协同，提升家长心理健康素养

宣传教育月期间，通过家校沟通，引导家长悉心关注子女心理状态，接纳、支持子女的心理需求，运用科学养育方式和沟通技巧，建立和谐亲子关系，消除家长对心理问题的偏见，积极配合学校做好学生心理健康工作。

（四）优化校园心理环境，完善全员育心格局

面向专职教师、辅导员、校医等，开展“培育学生积极心理品质、全面推进健康学校建设”等主题的专题培训，重点培训识别心理问题、疏导情绪、消除病耻感及保护隐私等内容。

（五）积极推广典型经验，推动提升工作质效

深入挖掘在培育学生积极心理品质、全面推进健康学校建设等方面的典型经验和工作案例（如优秀心理主题班会、特色心理健康活动、家校协同成功案例等），通过校园媒体等渠道加强宣传推广，发挥示范引领作用，促进全校心理健康教育工作交流互鉴。

心理健康教育中心和各学院主要活动安排如下，具体安排详见各学院通知，欢迎同学们积极参加！

心理健康教育中心

2026年5月13日