寒假期间，为深入了解学生假期生活状态、传递暖心关怀，会计学院辅导员创新工作形式，以布置寒假作业的形式，摒弃传统批改作业的方式，以彩色手写卡片为载体，为学生送上专属鼓励与慰藉，让假期作业成为联结师生情感的温暖纽带。

此次寒假作业聚焦学生真实生活，鼓励大家记录假期见闻、成长感悟与实践经历。在收到学生作业后，辅导员逐一审阅品读，透过文字感知每位学生的状态与变化，并以温柔笔触在彩色卡片上写下个性化寄语：

为情绪低落的学生送上“给你10个大大的拥抱，如果不够，还有100个、10000个，会好的，一定！”的治愈安慰；向努力成长的学生传递“把100个遗憾减少为90个，你就是最成功的！”的正向激励；对追求进步的学生给出“成功的人不是把所有事都做好，而是把一件事做到极致”的成长指引；用“充实自己的大脑也是爱自己的表现，每一个目标的实现都是送给自己最好的礼物”传递自我接纳的理念。

一张张色彩明快的卡片，跨越距离抵达学生手中，既精准回应了学生的假期困惑与情绪，也让大家在假期中真切感受到来自学校的牵挂与师者的温情。这种“作业+卡片”的互动模式，打破了师生沟通的时空壁垒，既帮助辅导员及时掌握学生动态、精准开展关怀引导，也进一步拉近了师生心灵距离，彰显了育人工作的温度与情怀，为新学期携手助力学生成长奠定了坚实的情感基础。