8月17日上午9时，会计学院借助线上平台成功召开2025版人才培养方案内部论证会。学院院长王宝庆、副院长张新成、专业带头人、教研室主任、实验室主任等教学相关领导和专家齐聚“云端”，共同为会计学、财务管理、审计学、税收学四个本科专业的人才培养方案的修订出谋划策，会议由副院长毕鹏翾主持。

会议伊始，由毕老师介绍学校2025版人才培养方案修订的指导思想——构建“跨学科交叉、数智技术支撑、多元主体参与、产教深度融合”的应用型本科人才培养体系，梳理学院修订组织工作，明确本次论证会的重要意义与目标。

随后，会计学、财务管理、审计学、税收学四个专业的教研室主任依次详细介绍了本专业2025版人才培养方案的修订情况，涵盖培养目标调整、课程体系优化、实践教学安排等内容，充分展示各专业在对接行业需求、融入新技术与新理念方面的成果。接着，数智化会计、管理会计、双创教研室的三位主任分别围绕人才培养方案中人工智能融入、国际视野拓展、创新创业能力提升等方面的修订思路进行简要阐述。最后，实验室主任介绍新采购软件对大数据、人工智能等新技术融入专业课程的支撑。

在专家领导论证环节，樊鹭教授和崔婕教授两位专业带头人提出学院前期组织全院教师参与企业人才需求和高校人才培养方案调研，工作开展扎实，人才培养方案修订工作成果显著；建议人才培养方案的制定要考虑课程建设，要做到1门课程至少配备2名教师并形成稳定的教学团队；要加强论文检索与学年论文课程质量标准建设，切实提升学生论文写作水平。张新成副院长指出人才培养方案制定责任重大，各专业人才培养方案的制定严格遵循了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，强调要紧跟国际化步伐，充分了解各类国际与国内协会提出的会计人才能力框架，建议关注数据资产、ESG等前沿领域，同时要紧密结合审核评估整改任务和一流课程、精品课程建设任务。最后，王宝庆院长进行总结，肯定了前期会计学院2025版人才培养方案的研制工作，指出各专业人才培养方案要体现构建中国特色的自主知识体系，加强内控体系、公司治理及穿透式监管相关教学，重视对学生考研升学的引导，推进学院人才的分类培养，强调了综合案例分析在申硕工作中的重要性。

经过两个半小时的深入交流，会议收集了众多宝贵的完善建议。会计学院各专业将认真梳理、充分吸纳本次论证会的意见和建议，进一步优化2025版人才培养方案，确保人才培养质量稳步提升。本次内部论证会的成功举办，为会计学院2025版人才培养方案的完善提供了有力支撑，促进了专业建设与教学改革的深入推进，助力会计学院培养更多适应新时代需求的高素质数智化财会人才。