为切实关爱留守儿童成长，积极践行社会责任，7月1日至7月4日，“知行π次方”团队在带队老师秦童、队长路嘉琳的带领下，组织崔硕妍、朱栩菲等11名队员走进河南省郑州市新郑市小乔社区，开展了为期四天的实践活动。活动通过趣味互动、爱国教育、才艺交流等丰富环节，为当地留守儿童送去温暖与陪伴，助力孩子们提升综合素质，团队成员也在实践中进一步深化了社会服务意识。

活动伊始，志愿者们便通过趣味互动与自我介绍，迅速拉近了与孩子们的距离，营造出轻松融洽的氛围。在爱国教育环节，志愿者们生动讲述了多个爱国故事，将深沉的家国情怀悄然厚植于孩子们心中，也由此激发了他们的民族自豪感与社会责任感。

图1和孩子们趣味互动自我介绍

特色体验环节中，志愿者们手把手教孩子们踢正步，引导他们在规范动作的过程中逐步培育纪律意识，养成良好的身姿体态。文艺交流时段更是活力满满，志愿者献唱歌曲、小朋友们展示才艺，现场还开展了手势舞教学。青春的朝气在互动中相互交融，为孩子们搭建起一个展现自我的快乐舞台。

图2教孩子们踢正步

益智互动环节中，志愿者通过速算小游戏，引导孩子们在趣味挑战中提升思考速度与准确性，有效锻炼了他们的思维能力。活动接近尾声时，志愿者们还引导小朋友们写下日记，既帮助他们留存下活动中的美好瞬间，也提升自我表达能力。

图3和小朋友们玩速算游戏

此次实践活动不仅搭建起大学生与留守儿童之间的沟通桥梁，更以多元形式弥补了孩子们情感陪伴的缺失。在培养纪律意识、挖掘兴趣潜能、增强自信心等方面成效显著。团队成员在服务过程中深刻践行了社会责任，大家纷纷表示，将以此次活动为起点，持续传递对留守儿童的关爱，为他们的成长之路增添色彩；让社会服务的初心在实践中不断传承、让责任意识不断深化。