为深化教育教学改革，全面提升人才培养质量，5月12日中午，金融贸易学院召开了2024-2025学年第二学期期中教师座谈会。副院长杨毅及10余名教师代表齐聚一堂，围绕教学质量、学风建设、重修课程管理、毕业论文质量等议题展开深入研讨，共商对策。

针对学风建设，大家提出当前存在课堂参与度低、自主学习意识薄弱等问题，提出加强“辅导员-教师-班委”三级联动机制，通过教学质量监测、教学创新及学术竞赛等方式激发学习动力。关于毕业论文质量，会议明确将组织教师培训，提前规划论文选题方向，强化中期检查，严控查重率，同时提升论文写作课程质量，加强学生科研能力。对于重修课程管理及日常教学管理中的一些问题，在座谈时教师代表也分别提出了建议，促进了教学工作改进和完善。

副院长杨毅表示，将把此次会议收集的问题和建议再次整理，形成切实有效的工作措施，融入到日常工作中去。学院将进一步加强精细化管理，优化教学环境，推动教育教学质量稳步提升。