院部动态
学校新闻
学校公告
学术交流
媒体升达
专题聚焦
校园影像
能力作风建设
达园学“习”时
学习二十大·奋进新征程
党史学习
当前位置: 首页 > 院部动态 > 正文
商学院开展青年教师指导研讨会-实训课堂上如何调整不同学生的实训进度
发布时间:2023-04-06     浏览次数:次    新闻作者:靳奥     摄影:靳奥     来自:商学院     责任编辑:胡好好

2023年4月6日,商学院在二号楼315会议室召开以《实训课堂上如何调整不同学生的实训进度》为主题的青年教师专题研讨会,蒋堃、张冰晶、张丽、叶宝银等指导教师及全体新入职青年教师参加了本次研讨会。

研讨会上,各位指导老师分享了在实训课中的教学经验。蒋堃老师认为,新老师们要在教学过程中发现问题,不断地积累经验,发现在实训课中学生们容易出错的共性问题,在日后上课时能够着重强调易错点,帮助学生更好的成长。张冰晶老师指出,在一个班级当中学生的知识水平存在着不同层次的差异,老师们可以通过课下的案例测试,将整个班的学生进行技能水平层次的划分。对于基础知识高低不同的学生需要为他们量身定制不同的教学重难点。叶宝银老师认为,新老师要明确实训任务,抓住完整知识体系中的关键理论,对课堂内容有所取舍,才能将实训技能更好的传授给学生。邰向民老师指出礼仪课上可以让程度较好的学生来帮扶薄弱的学生,促进学生间的共同成长。张丽老师提出,实训课可以划分小组,组内互帮互助,以大多数学生能够完成的任务量为主,提前明确授课中的重难点。与此同时,各位青年老师也踊跃表达了自己对实训课的理解和感悟。

通过研讨,青年教师对于如何有效上好实训课有了新的认识,表示在今后教学过程中将会不断地积累经验,提升教学能力,强化业务根基,落实立德树人根本任务。