2019年11月8日上午，《财务管理（上）》课程组成员谢利娜、张晓慧两位老师在教学4号楼305室召开了2019-2020学年第一学期的第二次同头课集体备课研讨会。

会上，两位老师按照期初定下的计划进度表要求，交流了彼此的课堂进度与教学情况，谢利娜老师提出，要以学生为本，根据学生的学习效果安排好课堂设计，财务管理涉及的计算比较多，因此要针对一些重难点知识要让学生通过练习予以巩固，学会总结，学会方法，能举一反三。

张晓慧老师提出，除了根据进度表要求完成专业课教学外，还应将财务管理知识与思政内容相联系，提升自己在授课中的思想政治教育意识，善于发掘专业课与思政课的切合点和闪光点，在专业课程中融入思政元素。比如财务管理这门课程，在讲到第二章年金现值计算时，涉及实际生活中分期付款买手机、买车、买房等，引导学生树立正确消费观念等。

通过本次集体备课，两位老师进行了思想的交换、信息的沟通与资源的共享，为今后更好地实施课堂教学开拓了思路。

(供稿人：张晓慧)