近日，校督导中心余申义教授对建筑工程学院的教师进行了教学文件和教学规范方面的培训。余教授就教学大纲、进度计划等教学文件的作用及制定原则进行了阐述，并指出老师们教学文件中存在的问题；同时，对于如何提高教学水平，余教授提出了老师努力的方向。

为了更好的落实本次培训的效果，培训结束后，工程管理教研室的全体教师就教学大纲、讲稿、教案等教学文件进行了互查。通过开展教学文件的互查，一方面能够更容易发现自身存在的问题，另一方面，能够借鉴其他教师的经验以此完善自身的教学材料。

供稿人：张倩