为推进我国高校音乐类在线开放课程的建设和应用，促进优质课程共享，提高音乐教育教学质量，同时为交流音乐在线课程建设中的成果以及发现的问题，促进高校音乐教育教学在时代条件下锐意革新以提高人才培养质量，全国高等学校教学研究中心、首都师范大学音乐学院、中国音乐家协会音乐教育学学会于 2017 年 11 月 6-7 日在首都师范大学召开“全国音乐在线课程建设与高校音乐教育教学改革学术研讨会”。参会人数约350人，分别来自普通高校音乐院系、专业音乐院校、基础音乐教育、普通高校通识音乐教育、学前音乐教育、社会音乐教育等六方面音乐教育平台。为更好进行专业教学改革和网络课程建设，学习兄弟院校先进教改经验，根据组委会参会人员要求，艺术学院李惠莉院长、音乐表演品牌专业建设负责人邬治国老师、教研室主任安冉、王叶老师、音乐类通识课程负责教师赵杨参加本次学术研讨会。

本次研讨会内容充实、议程紧凑。6日上午，王安国、吴博、梁宝华、吴斌、张少刚、蔡梦分别从不同视角作大会主题报告和主题发言。6日下午，谢嘉幸、董建波和Find智慧钢琴创始人刘晓露分别对在线音乐课程群建设作主题报告。针对前期建设的首批音乐在线课程群，研讨会于主题报告后设置两个会场进行展示，包括音乐教育学、世界民族音乐、民族声乐、民族打击乐、传统音乐、音乐研究方法、流行音乐、音乐分析、音乐科技八个领域的教学内容。之后的对话与互动环节，由课程负责人与参会专家、代表展开多维度学术交流与碰撞，大家热烈探讨在线音乐课程群建设的有效路径与实践策略。

本次音乐教育研讨会所涉领域广、参会代表多，实现了多方音乐教育力量的互动与融合，展开多维并重讨论，对新形势下音乐教育领域在线开放课程建设的诸多热点、焦点等现实问题作深入分析与探讨，提出了诸多富有见地的观点和建议，具有强烈的前沿性和现实感，彰显了深刻的问题意识和学术品格。我们有理由相信，“高等学校音乐在线开放课程建设与教育教学改革研讨会”的成功举办，将对推进我国高校音乐类在线开放课程的建设和应用，促进优质音乐课程的共享，提高音乐教育教学质量具有重要意义，也必将为新时代高校音乐教育教学改革这一重要的历史任务提供有价值的理论支撑与实践基础。

(艺术学院 邬治国/图文）