金秋研训开新局，务本修能铸师魂。9月1日至7日，我校举办2026年全体教职工培训大会。

开幕式上，中共河南省委党校督学、党建教研部原主任郭献功教授应邀出席。董事长王新奇，党委书记杨志清，校长张欣，党委副书记、副校长、工会主席张金安，党委委员、副校长张其武，登封校区党工委书记沈定军等校领导出席会议，全体教职工参加。

开幕式由张欣主持。

王新奇致开幕辞。他代表董事会向郭献功教授和全体教职工表示热烈欢迎。他提出四点意见：一是传承升达文化，凝聚干事创业的精神力量。希望大家继续秉持“伦理、创新、品质、绩效”办学理念，弘扬“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”升达精神，坚守“勤俭朴实、自力更生”校训，用“关心、爱心、耐心”和“严管、严教、严考”教书育人，进一步增强师生的文化认同和归属感，凝聚起干事创业的强大精神力量。二是筑牢安全底线，守护学校发展的生命线。全体教职工要提高政治站位，把安全稳定工作摆在突出位置，牢牢守住政治安全和意识形态安全的底线与红线，确保校园政治环境风清气正。把“安全第一”的理念内化于心、外化于行，从日常的一堂班会、一次巡查、一句提醒做起，让安全意识成为每一位升达人的自觉习惯。三是敢于担当，踏实做好本职工作。希望大家以身作则，认真对待每一项工作，坚持教书育人、管理育人、服务育人，在平凡的岗位上，踏踏实实做出不平凡的业绩。四是坚持升达自信，在挑战中携手同行。希望大家认清形势，主动作为，创新工作方式，创新招生思路，齐心协力，携手同行，把学校的办学特色和育人质量讲出去、传出去，用实实在在的口碑吸引更多的学子。只要大家心往一处想、劲往一处使，始终保持干事创业的热情和激情，升达一定能迎难而上，行稳致远，迎来更美好的明天。

张欣在开幕式总结中强调，希望全体教职工认真学习领会、入脑入心，切实把讲话精神转化为干事创业的实际行动，做到知行合一。同时，她提出三点要求，与大家共勉：一是珍惜学习机会，力求学有所获。希望大家沉下心来、静心研学，认真聆听专家报告，主动汲取新知识、新理念，把培训所得转化为教书育人、管理服务的工作本领。二是严守培训纪律，树立优良学风。严格遵守培训各项管理规定，服从会场安排，端正学习态度，展现升达教职工良好精神风貌。三是积极交流研讨，共谋学校发展。坚持学思结合、学用并举，结合岗位实际深入思考、相互交流互鉴，凝聚发展共识，共同为学校“双优”应用型本科高校发展目标建言献策。

随后，多场高水平专题报告接续开讲，内容涵盖党建引领、高质量发展、人才培养、心理健康及教学创新等多个维度，为全体教职工呈上了一场思想与知识的双重盛宴。

中共河南省委党校督学、党建教研部原主任郭献功教授以《高质量党建引领保障事业高质量发展》为题作首场报告。报告紧紧围绕高质量党建引领保障高质量发展这一主线，系统阐释新时代党建工作核心要义，从历史、理论、现实多个维度论证高质量党建的重要地位，阐明了强化党建引领是坚持党的全面领导、推进中国式现代化、应对国内外各类风险挑战的必然要求。此外，报告围绕党的政治、思想、干部队伍、基层组织、作风、纪律、制度、巡视巡察和党风廉政建设九大方面，系统提出了推进高质量党建的一整套思路举措。同时，报告厘清了党建工作与业务工作的内在辩证关系，针对如何破解“两张皮”问题，从思想、机制、载体、能力“四个融合”的层面给出破解路径，明确党建与业务融合的检验标尺，引导广大教职工把党的建设成效转化为改革发展、履职担当的强大动能。整场报告既有理论高度，又有实践温度，逻辑严谨、剖析透彻，对我校进一步发挥党建引领作用，推动以高质量党建赋能办学治校、育人育才等各项工作，具有很强的指导意义和借鉴价值。

浙江树人学院原校长、民办高等教育研究专家徐绪卿教授以《我国民办高校高质量发展的若干重大问题初探》为题作报告。他从世界私立大学发展规律切入，系统梳理了“十四五”期间民办高校在党建引领、规模发展、申硕突破、内涵建设等方面的显著成就，深入研判了民办高校发展的新趋势，探讨了招生缺额、人口变化、申硕攻坚、“双优”工程、专业调整等重大问题，清醒剖析了办学基础、学科建设、师资队伍、经费保障等多方面的压力挑战，并从党建引领、教学改革、师资建设、申硕突破、顺势谋远等五个方面提出了高质量发展的清晰路径。整场报告既有历史纵深感，又有现实针对性，既肯定成绩、坚定信心，又直面问题、开出良方，对我校推进“双优”应用型本科高校建设具有很强的针对性和指导性。

东华大学原副校长、教育部本科教育教学审核评估专家邱高教授以《面向新时代不断提升人才培养质量和能力》为题作报告。他立足人口变化、科技革命，尤其是AI技术快速普及的时代大背景，系统分析了当前高等教育面临的多重现实挑战，从办学定位规划、人才培养目标、学科专业建设、教育教学改革、师资队伍建设、管理服务能力、资源条件保障、校园质量文化建设等维度，系统阐释了提升高校办学能力、夯实人才培养质量的实践路径。邱教授的报告既有宏观的时代研判，又有微观的工作措施，对我校持续提升人才培养质量、奋力开创学校高质量发展新局面具有重要指导意义。

清华大学学生心理发展指导中心首席专家李焰以《压力管理与幸福人生》为题作报告，为本次培训画上圆满句号。报告以“压力管理与幸福人生”为核心，脉络清晰、深入浅出，兼具心理学理论深度与现实指导意义。她从认知压力的身心影响切入，系统拆解了压力产生的深层认知根源，并结合丰富的一线实践经验，分享了职场压力应对、负面情绪调节、思维认知转换、全方位身心调适等一系列简单易学、落地可行的减压方法，最终回归人生的目标与意义，引导大家构建“身心一致”的幸福观。整场报告案例鲜活，既精准聚焦教职工普遍面临的职业倦怠、心态失衡、压力过载等问题，又贴合高校教职工的职业特点，帮助教职工从全新的认知视角看待职场压力、审视生活状态，对教职工调适工作心态、缓解职业倦怠、提升幸福感具有很强的实操价值和指导意义。

教育部高校教师网络培训中心专家库“微格教学”专家、原武汉轻工大学教师发展中心主任张胜全教授以理论讲授与实操演练相结合的模式，围绕BOPPPS教学模型的六大环节，深入阐释了“以学生为中心、目标为导向、反馈为闭环”的核心逻辑，并结合人工智能技术应用场景，详细讲解AI技术赋能教学设计的路径与方法，现场指导参训教师有效利用AI工具优化教学设计。培训设置互动研讨交流环节，参训教师立足自身课程教学实际，围绕AI融合BOPPPS教学设计的落地难点、优化路径等问题彼此展开深入交流。针对教师提出的各类问题，张教授对此给予系统性指导意见和可落地的操作建议，培训现场气氛热烈。

各场报告会分别由张金安、张其武、沈定军等校领导主持。他们在主持过程中结合学校实际，对专家观点进行深入阐释和延伸，有效促进了理论与实践的融会贯通。

王新奇、张欣代表学校向邱高、李焰、张胜全颁发客座教授聘书。学校希望三位教授能够充分发挥学术引领作用，将前沿理念与宝贵经验注入升达，在学科建设、科研攻关与产教融合等领域结出丰硕成果，共同推动学校办学水平再上新台阶。

9月3日，校领导及全体中层干部紧扣“十五五”期间高质量发展、聚力申硕攻坚、深化产教融合三大主题，分7个小组展开了深入而热烈的讨论。

闭幕式于9月7日在国际会议厅举行，由张欣主持。

段丰乐、贺光辉、张延霞、刘景向、孙鹏、白朋飞、李晓峰、高燕八位代表结合培训所学与岗位实践，分享了各小组的学习体会与思考感悟。发言既有理论层面的深刻剖析，也有实践层面的务实建言，充分体现了本次培训凝聚的思想共识和激发的发展动能，展现了升达教职工队伍勤于学习、善于思考、勇于担当的良好风貌。

王新奇在总结讲话中立足学校发展全局，着重强调了三个方面的核心内容：第一，看清形势，保持清醒。他指出，人口结构变化与人工智能技术爆发双重叠加，学校内部也面临预算紧张、治理效能待提升等现实挑战。但三十三年的办学积淀、升达文化和忠诚敬业的干部队伍是我们迎难而上的坚实底气。第二，明确方向，聚焦申硕。他强调，要以高质量发展为主线，以申硕攻坚为突破口，举全校之力打赢这场攻坚战。打赢这场仗要靠三个支撑：一是靠党建引领把好方向，二是靠教学科研人才一体化协同筑基攻坚，三是靠管理支撑系统发力，全校上下树立“一盘棋”思想，确保申硕核心指标逐项落地。第三，真抓实干，共克时艰。他要求全体同仁传承升达文化，发挥辅导员文化育人桥梁作用；守住安全稳定底线，坚持“安全是1，其他是0”；脚踏实地做好本职工作。领导干部要带头树立勤俭办学意识和效率意识，以过硬作风保障学校高质量发展各项任务落到实处。

张欣在主持中表示，培训虽已落幕，但学思践悟、笃行实干永无止境。希望全体同仁要牢记创办人王广亚博士的教诲——“自己的痛苦自己知道、自己的问题自己解决。”“要为成功找办法、不为失败找理由。”，并把本次培训的学习成果转化为岗位实践的不竭动力，传承学校优良办学传统，将个人奋斗融入学校事业大局，锚定“双优”应用型本科高校建设目标，扎实推进硕士学位授予单位立项建设，科学谋划“十五五”时期学校改革发展各项工作，以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风，守正创新、实干笃行，共同奋力书写学校高质量发展新篇章。她代表学校对全体同仁的全程投入、认真研学表示衷心感谢，对为本次培训辛勤付出的所有工作人员致以诚挚谢意。

本次培训内容充实，节奏紧凑，要求明确，秩序井然，既有理论高度，又有实践温度，既是一次充电赋能的能力提升课，更是一次统一思想、凝聚力量的动员会。新学期，全体教职工将以更加饱满的热情和务实的作风，把所学所悟转化为教书育人、管理服务的实际本领，在各自岗位上担当作为，共同推动学校“双优”应用型本科高校建设迈上新台阶。