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我校辅导员在2025年度郑州地方高校辅导员工作案例展示活动中获得佳绩
发布时间:2026-01-22     作者:胡好好     复审:温馨     终审:张颢     摄影:     来源:学务处

近日,郑州市教育局公布了2025年度郑州地方高校辅导员工作案例评选结果,我校辅导员祖鹏阳、毕虹、胡好好凭借扎实的专业素养和创新的育人实践,参赛案例脱颖而出,充分展现了我校辅导员队伍的卓越风采。

在此次评选中,管理学院辅导员祖鹏阳老师撰写的《以素质立身以匠心育人——从学生盗窃案处置看辅导员核心素质》,聚焦学生的棘手问题,详细阐述处置过程。从中提炼出辅导员需具备敏锐洞察力、高效沟通能力、公正处事能力及教育引导能力等核心素质,为辅导员提升专业素养、有效应对类似事件、实现育人目标提供了极具价值的实践参考与理论指引。

金融贸易学院辅导员毕虹老师在《以文化铸魂育新人 助贫困学子绽芳华》案例中,深入挖掘地域文化与优秀传统文化内涵,将其融入资助育人全过程。通过经济保障与成才支持双环协同,覆盖助学、筑梦、铸魂三阶递进,融合物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励四维内容,助力贫困学子实现思想、学业、心理、就业、反哺五赋能提升,成效显著。

商学院辅导员胡好好老师撰写的《“我活着没意思”:抑郁发作学生的心理急救与资源联动》案例,聚焦因“情感挫折、家庭观念冲突、经济压力”三重因素叠加,抑郁发作且升级为自伤危机的学生。老师先以倾听、共情、给予安全感等心理急救手段稳定其情绪。接着联动学校心理健康中心、家庭、医疗机构构建支持网络。从心理上给予情感接纳与专业干预,经济上提供稳定支撑,家庭层面促成平等尊重沟通,助其走出阴霾,为高校心理育人提供借鉴。这些案例不仅体现了辅导员们对学生工作的深入思考与积极探索,更彰显了他们在解决实际问题中的创新智慧与务实精神。

长期以来,我校高度重视辅导员队伍建设,通过持续深化专业化、职业化发展路径,搭建多元成长平台,全方位提升辅导员的综合素质与业务能力。此次获奖不仅是对我校辅导员队伍专业化建设成果的肯定,更是激励全体辅导员继续深耕育人实践、创新育人方法的重要动力。未来,我校将继续以高质量育人成效助力学生成长成才,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。