11月16日中午1:10。会计教研室全体成员在综合楼320办公室召开了第六次会议。车伟娜老师首先给大家通报了期中教学检查的结果，我们教研室常明珠老师的教案和讲稿受到了一致的好评，车老师号召大家向常老师学习。规范准备教学资料。尤其是第十五周，专家要进校进行预评估。各项教学资料都要高标准进行准备。 目前我们的教学大纲还处于修改阶段，车老师要求大纲里的内容是每位老师必须都讲授的内容。个别老师扩充的内容不应列入教学大纲。

随后，由常明珠老师主持讨论。教研室成员开展了针对教师基本技能及职业发展规划的讨论。首先常明珠老师提出了自己的疑惑：从任职以来一直比较比较困扰该如何激发学生的学习积极性。田丽丽老师指出：学生能够真正集中注意力的时间是有限的，所以田老师上课时一般不满堂讲，前十几分钟讲授，剩余时间就让学生做练习，并提问，让学生参与进来。 马会娟老师和郭向英老师也指出：课堂上的练习要针对讲授的知识点设计，学生如果不认真听就不会做相应的练习，要让学生有危机意识。王雪老师提出：可以适当运用翻转课堂，她曾把教学内容课前以任务的形式分配给每个小组让大家都准备。课堂上随机挑某一个小组的某一个成员给大家讲授。过程中不打断学生的讲授。学生讲授完毕后再和学生一起讨论有疑问的地方，学生积极性较高。随后车老师提出：要注重板书的设计，不管用什么字体都要让学生能够看得清，看得懂。崔老师指出：板书的标题可以简化，用关键词就可以。也提倡学生在学习的过程中自己总结每一章的关键词以及重、难点。刘静淑老师还提出了如何解决学生上课睡觉的问题，陶慧芳老师直接提出：“我都让睡觉的学生站到后面听，学生站着就不困了。”虽然简单粗暴，但很有效。

最后车老师对会议主题进行了总结，希望大家私下可以积极交流，共同提升教学技能，提高教学质量。会后大家也都觉得自己在此次教研室活动中受益颇多，希望私下可以相互交流更多经验。

会计教研室魏晓博供稿