各有关单位：
根据《河南省教育厅关于下达2019年度人文社会科学研究一般项目立项计划的通知》（教社科〔2018〕138号）文件，我校有18项课题获批立项，其中资助项目7项，指导项目11项。
序号 |
课题编号 |
项目名称 |
学科门类 |
主持人 |
备注 |
1 |
2019-ZZJH-079 |
现代企业多元化人文管理体系构建研究 |
管理学 |
俞昊 |
资助项目 |
2 |
2019-ZZJH-202 |
基于“蝴蝶效应”的非线性金融混沌系统模型及风险控制研究 |
交叉学科/综合研究 |
张志银 |
资助项目 |
3 |
2019-ZZJH-203 |
高校体育教学中人文精神的培养路径研究 |
交叉学科/综合研究 |
张遥 |
资助项目 |
4 |
2019-ZZJH-346 |
郑州提升国家中心城市辐射力实证评价研究 |
经济学 |
孙植华 |
资助项目 |
5 |
2019-ZZJH-471 |
高校体育场域中体育文化力运行研究 |
体育科学 |
孙明轶 |
资助项目 |
6 |
2019-ZZJH-521 |
互联网背景下大学生英语自主学习的现状及对策研究 |
外国文学 |
惠凯赟 |
资助项目 |
7 |
2019-ZZJH-608 |
西峡县西坪民歌中的“中间地带”特点研究 |
艺术学 |
柴占红 |
资助项目 |
8 |
2019-ZDJH-068 |
新型农业经营主体培育视域下乡村治理转型研究 |
管理学 |
刘欣 |
指导项目 |
9 |
2019-ZDJH-069 |
以特色文化品牌提升郑州文化首位度研究 |
管理学 |
霍秀珍 |
指导项目 |
10 |
2019-ZDJH-147 |
基于文化人类学视域下民族传统体育价值传承探究 |
交叉学科/综合研究 |
张王利 |
指导项目 |
11 |
2019-ZDJH-148 |
性别差异视域下的高校公共英语教学策略研究 |
交叉学科/综合研究 |
程静 |
指导项目 |
12 |
2019-ZDJH-149 |
基于多媒体视角的大学英语听力教学相关问题研究 |
交叉学科/综合研究 |
刘均扬 |
指导项目 |
13 |
2019-ZDJH-384 |
中国梦视域下新时代大学生创业观教育研究 |
马克思主义理论 |
钟江鸽 |
指导项目 |
14 |
2019-ZDJH-415 |
河南省慈善超市运营机制研究 |
社会学 |
李向民 |
指导项目 |
15 |
2019-ZDJH-436 |
供给侧改革背景下“体医融合”人才培养模式研究 |
体育科学 |
孟俊鸟 |
指导项目 |
16 |
2019-ZDJH-437 |
移动网络技术背景下高校体育课混合教学模式应用研究 |
体育科学 |
焦成生 |
指导项目 |
17 |
2019-ZDJH-524 |
微信公众号在高校精准就业服务中的应用研究 |
新闻学与传播学 |
林娅楠 |
指导项目 |
18 |
2019-ZDJH-668 |
智能手机学习软件支持下的大学英语听力教学模式研究 |
语言学 |
邱琳琳 |
指导项目 |
请各课题主持人接到通知后，按照研究计划，展开研究和调研，按时保质完成研究任务，立项通知单领取时间另行通知。
科研处
2018年9月7日
