各系（部）、各有关单位：接到通知，河南省教育厅正在开展2010年河南省教育科学研究优秀成果评选工作。为了做好本次优秀成果奖申报工作，现将有关事项通知如下：

一. 指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真评估教育科学研究成果，使教育科研成果更好地为教育决策服务，为教育教学改革和发展服务，为提高教育教学质量服务。

二. 成果范围。各级各类教育教学管理、教育教学改革、教育基本理论等教育科学研究成果。教育门类之外的研究成果，如医药卫生、工程设计、文学艺术、历史地理、美术音乐等专业(学科)著作、论文、报告不在评选范围。

1. 公开出版、发表的成果，包括著作（专著、工具书）、研究报告、论文、课件(附与光盘一致的文本资料)等。

2. 未公开发表，但已被决策管理等部门采用的调研报告等成果；未公开发表，但在市级以上有关学术会议上交流的研究成果。

3. 成果发表、完成时间为 2009年1月--12月。

三. 申报成果基本条件

1. 坚持社会主义教育方向，反映教育教学规律，具有独特性、新颖性、实用性，对提高教育教学水平和教育质量，实现培养目标产生明显效果。

2. 理论性成果应在教育科学的某一领域有创新，在某些问题研究上有新见解、新发展、新突破；应用性成果应对教育教学改革和发展中的重大现实问题，对教育决策提出具有一定价值的意见和改革方案；经验性成果有进一步深入研究的价值和推广价值，有较强的可操作性；教改实验成果已在较大范围推广，对于推动教育改革实践，提高教育质量取得明显成效。

四. 材料评审。各单位要高度重视成果奖推荐工作，精心组织，科学论证。为确保成果奖申报质量，各单位要成立自评小组，集中评审本单位申报材料，在申报书“申报人所在单位意见”栏内填写单位自评意见。院专家组将在自评基础上对全院申报材料进行综合评审，并签署学院意见。

五. 材料报送。5月15日~18日期间，各单位将成果原件（一式二份）申报书（一式四份）统一送至我处。未通过学院评审的申报材料，将退还本人，不予推荐申报。

六. 注意事项。成果主要合作者限填报3位；申报书一律用A4复印纸，左侧装订成册；上报的材料（含参评成果原件、评审表）要求使用牛皮纸质档案袋分装，每袋限装一项成果材料，并将《评审表 》封面（复印件）贴于档案袋的正面。

科研处

2010年3月22日

附：2010年河南省教育科学研究优秀成果申报评审表.doc