2022年6月9日，为深入学习贯彻落实省第十一次党代会和十一届省纪委二次全会要求和我校“能力作风建设年”系列会议精神，聚焦作风建设主题，加大对“不担当、不作为”突出问题的督促力度，信工学院智科、大数据专业教研室党支部召开了“不担当、不作为“自查专项会议，会议由党支部书记吕丽平主持，全体正式党员和预备党员参加。

图1 吕丽平同志主持会议并发言

首先，党支部书记吕丽平同志指出：习近平总书记明确强调“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻”。然而，当前我们一些党员奉行“不做不错、多做多错”的处事哲学，“不担当、不作为”现象地损害了党的形象，不同程度地贻误了党的事业。如何更好地发挥党员先锋模范作用，使勇担当、善作为成为广大党员干部的自觉行动，是我们党组织亟待解决的重大问题，为此，特地召开“不担当、不作为”问题自查专项会议，深挖党员干部自身的问题表现。吕丽平同志带头剖析自己存在的问题：不善于学习、有自满心态、知识积累不够，不注重思考、思路不宽，导致工作能力不足、干事底气不足。

图2 史丽丽同志发言

图3 何保峰同志发言

图4 刘敏娟同志发言

接着，史丽丽同志、何保锋同志和刘敏娟同志分别进行发言，敢于直视自己的不足、深挖自己身上的“不担当、不作为”突出问题的表现形态，并对存在的问题剖析原因。

经大家热情的发言、深刻的自省，究其根源，我们认识到目前党员干部中“不担当、不作为”问题产生的根源，主要归纳为：一是担当意识不够强，缺乏创新进取精神；二是工作能力不足，缺乏干事底气；三是办事作风不够实，缺乏精品意识；四是执行纪律不够严，缺乏责任追究。

本次会议让每位党员认识到自己存在的问题，并对问题的解决方法进行思考，能够有效把监督检查、惩戒问责与保护激励及容错纠错统一起来，引导党员干部讲政治、敢担当，始终保持积极向上的精神面貌和苦干实干的竞进态势，为促进我院教育教学持续健康发展提供坚强政治保障。

（图、文/供稿人吕丽平）