我要发言
标题 分类名称 发布人 提交时间 状态
· 心中的母校 默认分类 匿名用户 2011-11-29 已回复
尊敬的领导好!
    时间飞逝,转眼已毕业一年了。夜渐渐深了,听着窗外雨打玻璃的声音,我禁不住的想起了我心中的母校。远在异乡求学的我,为自己作为一名升达人感到十分欣慰,因为在升达的四年让我懂得了怎么做人、做事。我经常挂在嘴边的一句话就是综合楼前的那句“成功感谢他人,失败反省自己”,也许在大学期间我只是觉得这句话中蕴含着哲理,但没有深刻去领会,可能是当时没有具体的切身实践去身体力行之吧,但是这句话却永远深深地镌刻在我的心中。
    现如今,我所面临的学习生活实践让我对这句话进行了一次再学习。成功不是一蹴而就的,成功是大家集体智慧孕育的结果。作为一个单个的自然人,他是社会关系总和中微不足道的一部分。他人自由而全面的发展是自我全面而自由发展的前提,所以要学会感恩,所以我要感谢我们的母校升达,我们的各位院领导,我们的辅导员和授课教师,谢谢你们,你们辛苦了!
    说完这些,我觉得母校的一些优良的校园传统应该继续发扬下去,并提出一些自己小意见,仅供参考。
   (一)认真贯执行好劳动教育这一课,太重要了,特别是大一的劳动教育,使我们在毕业之后能够以吃苦耐劳,勤奋好学的良好形象进入社会、适应社会,进而更好的获得社会的认可。注意事项:能不能在进行劳动教育课的时候,出现师生共劳作的局面,这样能够加强师生在课外活动中的学习交流,而不仅限于课题知识的学习,更重要的是大学老师是学生未来发展方向的指南针。(怎么解决好学生为学校打扫卫生和学生打扫卫生是为自己的将来好这对直接的矛盾心态)
   (二)进一步坚持好校园文化建设,切实丰富好学生们的艺术文化生活,坚持用马克思主义学风观为指导,不断改进大学生教育方式,增强学生们的自主创新能力和自主科研能力,特别重要的是要培养大学生的科研精神,追求真理的精神,多发表论文等成果,而不是仅仅局限于现有书本知识。(正确引导大学生求学方式,最大程度上帮助学生早日认清社会竞争的严峻性,另外在校内的相关文艺汇演上一定要结合升达校园的真人真事出一些升达化的特色创新节目,增强校园文化的凝聚力)
   (三)继续坚持食堂的良好运作模式,并不断给予优化重组,该淘汰的承包商及时淘汰。良好的衣食住行环境是大学生们在升达园学习生活的最基本权力,也是办让人民满意教育的基本保证。食堂餐具消毒,宿舍卫生死角清理、园内校车慢行、考研自修室不足等是必须注意的问题,任何一项不到位都会出现学生突发公共事件,进而引起教学秩序的混乱。
  (四)着实优化以健康中心为主体的园内医疗卫生体系建设(生理心理卫生),认真执行每周升国旗制度,国旗精神是培养大学生爱国主义的重要内容,更是纠正大学生社会道德下滑的有力武器。

    就到此吧,谢谢领导能倾听我的唠叨,也正是这些使我时常回忆起母校,希望升达在未来越走越好! 谢谢你们!

回复:心中的母校 回复人: 回复时间:2011-12-09 02:50:23

:同学您好:
    读了您的信,很感动,也很温暖,感谢您对母校的深情厚谊,感谢您对母校建设、发展的关心和衷恳的意见。适逢今天召开系主任例会,会上我宣读了此信,各系领导均感触良多,谢谢您!祝您学业进步、事业有成!升达永远是你们的家,欢迎常回家看看。(院领导)

· 学校网站更新不及时 默认分类 匿名用户 2011-11-24 已回复
尊敬的崔院长您好,我是08会计系的一名学生。今天是感恩节,在这里祝创办人身体健康,万事如意!也谢谢崔院长,还有一切为咱们升达默默奉献的升达人。美好的大学生活就要过去,怀念在这里美好的一切,校园、课堂、老师、同学...但我知道,创办人和老师门付出的心血是让我们蛰伏之后在职场中创造辉煌。在今年的校园招聘会上我应聘到了一家不错的公司,现在在公司实习,所以了解学校的动态大部分靠学校的网站,学校的网站非常出色,让我们在外边的升达人认也能感受到学校的蓬勃发展。我们系的网站也为同学们提供了丰富的信息,但感觉师资队伍这一块好久没更新了,不能更便捷的了解老师的信息,写论文的时候不能更有针对性的向论文相关的老师请教(不是指导老师),要是再完善一点就完美无瑕了。最后祝升达的明天更加美好。
回复:学校网站更新不及时 回复人: 回复时间:2011-12-05 04:52:59

:同学您好!
    感谢同学的美好祝愿。网站的确是外界了解学院的一个重要的载体,应对网站建设加以重视,及时补充、更新最新资讯。(院领导)
    感谢同学来信,同学们的关注和支持是我系网站建设的源动力,我系将认真听取同学的合理化建议,尽快更新我系师资队伍的情况,满足同学们的需要。(会计系)

· 学校收费了不办事 默认分类 匿名用户 2011-11-02 已回复
尊敬的校领导:    你好,我是升达10级会计系一员,说真的随着对升达的越来越熟悉我感觉自己越来越幸运来到升达,升达的环境很好,师资力量很强,学校领导工作很积极认真,老师和辅导员也很细心照料,我们学校的考研率也很高,考证率也很高,作为一名学生我们第一要务是好好学习,我们也对自己抱很大期望,努力学习,考证。作为会计系我们至少要拿到会计从业资格证和会计初级资格证,为了这两个证大家都很努力的准备,可是我们在一年前在学校里教的费用,到现在也没报上名,其他班的同学在其他地方交的费还不到2个星期就报上了,可我们在学校交的钱都一年多了还没有消息,让我们一直等啊等的,我们不想在学校报了,可学校不退钱,现在搞得我们进退两难,我们作为学生应该积极响应学校,服从安排,但是我们这次真的很无奈,我们只希望学校退还我们的报名费,让我们自由选择,这事也不是我们的错,我们现在都大二了,该考的证书今年尽量考,到了大三大四还要忙着考研,所以我们想利用好大二这年时间,我们也没办法了,辅导员也一直帮着学校说话推延我们,我们不想因为这件事影响我们学校在我们心中的形象,只想找到合适的解决方法,退还我们的报名费,希望院里领导能给我们调节一下,谢谢升达,谢谢各位领导,我代表全班向你们致敬!我个人还有个小小的要求,希望领导们能做到,请你们为我个人保密,我只想写个匿名信件,不想成为学校的“焦点”,希望领导能够理解,这件事领导也不要听取我个人片面之词,请做一下调查,给我们一个公道!谢谢
回复:学校收费了不办事 回复人: 回复时间:2011-11-08 11:42:05

:同学您好! 首先,感谢学校和同学对我们系证照考试报名及辅导工作的监督,欢迎大家对我们的工作多多批评和建议;其次,对于来信中所反映的2011年资格证考试报名工作存在的问题,我们做出回复如下: 一、“一年前交费,现在也没报上名…不想在学校报了可学校不退钱”。 1、所谓“一年前交费”:查阅了我系工作笔记之后发现,2011年会计从业资格考试报名工作我系是从2011年3月8日正式启动的(报名公告在我系网页可查),至今共8个月,之前我们从未就2011年从业资格考试收取过任何费用,所以 “一年前”的说法实在言过其实。 据我系准确统计,截止到今年十月份,我系已经为近700名同学进行了电算化考试的辅导并参加了会计从业资格考试。11月1日我系发动二十余位老师在资-214教室共同参与网上报名及缴费工作(现教中心有记录可查实),尽管当天网络报名系统端口拥堵严重、网速特别慢,但是老师们全天奋战、不眠不休、克服种种困难,终于成功为同学们抢到了423个考试名额(见我系网页上11月4日公告)。 2、所谓“现在也没报上名”:目前还余160人,我系已经安排在11月中旬前往开封考试。至此,除去已经给予退费的二百多人外,2011年在我系交钱报名的同学已经全部给予了考试安排,该同学讲“现在也没报上名”,可能是因为其写匿名信时并不了解报名的最新进展和我系已经做出的安排。 3、“不想在学校报了,可学校不退钱”:此纯属子虚乌有,我系本着践行创办人两证多照办学理念,为同学们证照考试提供优质服务的出发点,“报名自愿、退费自愿”始终是我们做这项工作的基本原则,凡在我系报名的同学,只要提出退费申请,在没有参加培训、也没有报名、没有产生费用的情况下我系坚决无条件全额退费。事实上,今年九月、十月以来,我系已经先后给263位同学退还了报名费,每个人均有记录,欢迎学校查核。 二、“我们作为学生应该积极响应学校,服从安排”。 我系多年来为全院同学提供证照考试的相关服务,这项服务只是为同学们提供一个可选项,而绝非必选项,我们从未将此作为一项工作任务下达给辅导员或任何老师,更从未强迫任何人必须或只能在我系报名考试。我们认为我们有义务及时将相关考试信息通报给同学们,也有义务为同学们报名参加考试提供服务,但同学们有权选择考或不考,在我系报名或自己报名。事实上,每年都有同学不参加考试,或自己报名考试,学校领导也不要只听我们一面之词,欢迎查核会计系各班会计从业资格考试报名同学的人数以及在我系报名考试的人数。 三、“我们没办法了,辅导员也一直帮着学校说话推延我们”。 看到这句话,我们感到特别无奈。从本学期开始,不断有同学到系部反映会计从业资格考试报名进展缓慢的情况,我系立即和李南方老师等做了沟通,并开会研究对策,一是向现教中心申请网络教室,二是发动全系教师共同参与报名工作,三是为同学们做好解释工作。另外,在报名时,我系考虑到各年级同学的不同情况以及迫切程度,按照“大四优先、大三其后、大二大一最后”这样的顺序进行安排的,所以2010级同学等待的时间确实最久。为缓解同学们焦灼的情绪,我系及时向全体教职工通报了证照考试的最新情况,并加大工作力度,提高报名效率(见学院网站首页公告及我系网页公告)。我们这么做绝非“推延”同学,而是希望加强和同学们之间的信息沟通,增进彼此间的理解,是为同学们更好地服务,没想到被同学们曲解成“推延”。 由于今年会计从业资格考试首次实现报名网络化,考试无纸化,郑州市财政部门也是摸着石头过河,在报名和考试过程中不断出现新问题,我系受制于此,我们承认出现了报名工作效率低、进展慢,让同学们尤其是2010级的同学们等待了很久,这是事实。但是在此过程中,我们从未停止工作,始终都在努力。事实上,目前财政局对证照考试均要求个人亲自报名,还要逐个审核资格,今年我系通过各方积极努力,尚可为同学们服务,明年可能就没有服务的机会了。无论如何,都非常感谢同学们对我们工作的理解和支持,祝愿大家证照考试之路走得成功、走得深远!(会计系)

· 罚款 默认分类 匿名用户 2011-09-22 已回复
尊敬的院长,您好!<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;很抱歉这么冒昧的打扰您,我是营销系的一名学生,在学校已经两年了,对学校的制度挺满意,可是今年新换的辅导员告诉我们一个新的惩罚体制:如果哪位同学不小心或疏忽在卫生打扫上扣一分就要向辅导员上交罚款5元。我们都是严格遵守学校知道的学生,但听到这个制度,我们很感疑惑,学校真的有这样的制度吗,虽罚款不多,只是5元,但我们都深感是对我们人格的不尊重,深深伤害了我们对学校的敬仰与崇拜。是学校真的有这样的制度,还是个别辅导员自己定的规定,我们很迫切的希望学校能给我们一个答案,我们不愿意对学校有不好的印象,毕竟是母校感情很深的。
回复:罚款 回复人: 回复时间:2011-10-12 11:24:33

:同学您好! 收到您的来信后,院领导和学务处高度重视,责成营销系进行调查,现将调查结果回复如下: 营销系收到学务处转来的院长信箱关于“学生对辅导员罚款问题的反映”的来信后,系党政领导非常重视,要求立即根据学生举报的情况进行详细的调查。 1.根据学生描述的情况,“在学校已经两年了,今年新换了辅导员”这两个信息来看,应该是10级或者09级的学生,但是,我系带10级的赵晓理老师和带09级的张建营、李娜、刘蕾、杨利凯老师都是从大一开始带的,中间没有过任何调整,与学生反映的“新换了辅导员”的情况都不一样,因此,此信所反映的情况可能不存在。 2.在此情况下,为了能够全面的了解我系是否存在此种情况,在10月9日中午放学后,随机抽取了08级、10级各班学生代表到系行政秘书办公室了解情况,每班抽取两位学生,分别谈话,详细了解各班教室卫生的管理办法和相应措施,各班采取的措施大同小异,都是每周3-5人值日,每天值日后,每组的负责人在主教室等候检查人员,有问题及时改正,如果出现扣分情况,对该组值日的学生批评教育,并要重新打扫,没有出现罚款情况。10月9日下午两点和两点半,又随机抽取了09级各班两名学生代表到系行政秘书办公室谈话,了解的情况和08级、10级相一致,都是出现扣分情况的话对扣分学生批评教育并要求重新值日,并未出现罚款的情况。 10月9日下午四点,营销系党总支副书记宋维清在其办公室召开了全体辅导员会议,在会上首先了解各位辅导员在教室卫生以及宿舍内务方面采取的具体措施,然后就学生反映的“以罚代管”的情况进行了通报,要求各位辅导员认真开展自查工作,发现有这样问题的一定会严惩不贷,最后,给各位辅导员提出要求,希望大家能够认真的开展辅导员工作,真正深入学生当中,了解学生情况,帮助学生解决实际困难。(市场营销系)

· 考研 默认分类 匿名用户 2011-09-20 已回复
尊敬的领导:作为一名大四考研学生,由于学校没有专门的考研自修室,我们只能在公共大教室学习,本来大教室使用就很紧张,好不容易到夜晚没有课,本以为可以安心学习,可是让人不能容忍的是,2012考研还没开始,学校竟然把自修室申请给外面的考研辅导班做2013年考研宣传,作为一名大四考研者我深深的明白,这些辅导班只是为自己推销,对考研者根本没有一点实质性的帮助,考研辅导班好不好,只有学长们才知道,自我宣传只是一种自我美化,由于占用自修室,严重影响我们的学习,更为严重的是,自修室作为学校的公共资源,应该发挥为学生服务的作用,为什么要租给外面得人,而损害本校学生的利益呢!我认为这种现象不正常,完全背离了学校以学生为主的宗旨,难道我们作为升达的一员,还没有使用自修室的权利,而外面的各种机构交交钱就可以优先使用学校资源,学校资源应该有学生自己共同使用,学校不能为了一点利益而损害广大学生的学习!升达是一个教书育人的地方,当初我就是因为升达一心为学生才选择她,希望学校领导能够重视,应为这已经成为一种普遍的现象,我相信升达不会让我们失望!谢谢!
回复:考研 回复人: 回复时间:2011-09-30 05:14:21

:同学您好! 收到您的来信后,教务处进行了认真的调查,对本学期各单位向教务处提出的大教室申请进行了检查,并没有发现租用教室为校外考研辅导班办班的情况。本学期为了提高考研通过率,应广大学生的要求只有我院共科部举办了考研辅导班,向教务处申请大教室进行授课。教务处在保证教学需要和同学们自习需求基础上,为丰富校园文化生活,有限度的批准院党委、院团委、各系部、院学生会、院社联的占用大教室举行文体活动的申请,并且申请均由各单位主管人员批准同意后,教务处方才批准,所批准的大教室均为无偿使用。由于我院大教室数量较少,而我院合班课较多,举行文体活动又需要占用大教室举行,造成了大教室使用率较高。教务处、学务处将进一步加强对大教室的管理、严格控制大教室的使用,给同学们创造一个良好的自习环境。在十月中旬新生上课两周后,教务处将安排两间大教室(约260座位)作为专用考研自修教室向我院考研学生开放。如果同学发现有校外考研辅导班在校内租用场地举行考研辅导,可及时向教务处(电话:62436135)、学务处(电话:62436093)反应或者向各教学楼楼管老师反应,教务处将对此类违反规定行为进行严肃处理。(教务处)

· 龙湖餐盘问题 默认分类 匿名用户 2011-09-15 已回复
敬爱的院长: 您好! &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天中午我们在龙湖食府一楼吃的米饭,饭价涨我们都接受了,能理解,味道也不说什么,餐具不消毒也就算了,只要干净就可以,但是,今天中午的餐具实在是看不下去了,严重的影响了食欲,油垢厚重,甚至还有霉点。 &nbsp;作为升达的一员,我们不能接受这样的现象。食堂是大家共餐的地方,公共卫生如果这样的话,学生的健康就无法保证,再说今天是新生开学的日子,这样也给新人和学生家长留下了坏印象。对我们学校形象造成了很大的影响。 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;希望学校领导能够重视这个问题,提高对食堂卫生的要求和标准。以免重复出现类似现象。
回复:龙湖餐盘问题 回复人: 回复时间:2011-09-23 04:51:02

:同学您好! 收到您的来信后,院领导十分重视,批示总务处加强监督,尤其是卫生和价格方面,要求做到每日检查。总务处答复如下: 伙食科收到您的来信,反映饭菜价格和龙湖一楼餐具卫生问题。伙食科立即约谈龙湖一楼承包商,认真分析餐具卫生控制问题,并对龙湖一楼承包商予以严肃处理,同时,召开全体承包商会议,要求各个食堂自觉汇报价格有变动的饭菜品种,由伙食科审批。9月22日早餐和午餐,伙食科集体检查各个食堂的饭菜价格和餐具卫生,对违纪承包商进行了严肃处理。欢迎广大同学对伙食工作予以监督。(总务处伙食科)

· 建议与意见 默认分类 匿名用户 2011-09-05 已回复
敬爱的相关校方领导:<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;您好!我校环境优美,学习氛围浓厚,而考研风尤盛,这是令人欣慰之事,我对此也心怀感激,感激升达能给我们提供这样一个美好的生活和学习环境让我们在这里生活和学习。正是在这种优美的自然环境和人文环境的熏陶下,我也成为了众多考研人中的一员。<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;但是,自从去年冬天以来,在考研准备过程中,我时常像其他考研人一样被一件事情烦恼着,那就是在哪儿能找到一个合适的地方学习的问题。<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;图书馆自修室是个学习的好地方,因为那里学习氛围浓厚,所以我们绝大多数人绝大多数时间都是去图书馆学习,然而图书馆自修室的座位却是非常有限,这就导致了我校占位现象的形成,而且这一现象愈演愈烈。为了去图书馆占位甚至有人每周六早上3、4点就起床然后爬窗户出寝室楼去图书馆排队占位,或者周五晚上住在校外或在网吧待一夜然后3、4点再去图书馆排队占位。这样一来我们周六学习时就显得很是精力不足、效率低下,很是浪费时间。虽然这样很不好,但是这确实是考研人的无奈之举,为了有座位学习,我们只能这样,望校方能够理解、体谅。以前也发生过图书馆占位挤破玻璃门事件和学生之间的矛盾冲突事件等危急学生人身安全的事件。<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们其次的选择是教学楼的自修室,然而教学楼的自修室时常都安排的有课,我们时常得搬着书换教室,这样很折腾,很影响我们的心情进而影响学习效率。<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;所以,我建议学校尽量把那些在大自修室上的课都固定地安排在某些自修室上,从而腾出另一些自修室以方便考研学子的学习,以让考研学子不再为找地方学习而苦恼。或者恳请学校公布出每个自修室的上课时间安排,以方便我们选择自修室学习。<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;至于校方可能会建议我们去自己班级的主教室学习,我想说,在主教室的学习氛围远远不及自修室大家一起学习的氛围,进而学习的效率也不及在自修室学习的效率,这就是我们不愿去主教室学习的原因。(另外,考察其他学校,没有几个学校像我们学校这样保留班级主教室。再看我校实际情况,许多班级主教室都是闲置不用,因为很少有课安排在主教室上,上自习的同学也不把主教室作为首选。而且同学们也对打扫主教室颇有微词,望学校在此方面略有改变。)<br><BR><br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;希望校方对我我提出的建议与意见进行采纳,以表现对我们考研这一事情的重视与支持。<br><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如果对自修室这一事情不能得到有效解决,我将会去院长办公室进行沟通。
回复:建议与意见 回复人: 回复时间:2011-09-13 10:30:38

:白宇同学您好! 来信已收到。按院领导的批示,教务处对你反应的问题进行了调查,对你来信的建议进行了认真的研究。现将你反映的问题回复如下: 经教务处估算,今年我院考研人数约为两千人,我院图书馆自修室有座位1002座,毕业班主教室以及我院大教室在夜晚和无课时间段内均向考研学生开放,能满足考研学生自修需要。由于我院大教室数量少且我院合班授课课程较多,加之本学期五千多名本专科新生还未报到入学,新生课程还未编排,大教室的使用较为紧张。对于你设立专用考研自修室的建议,教务处在新生入学后编排新生课表时,将统筹我院大教室排课工作,尽量做到集中编排、合理分配,在保证正常教学需求下,力争能空余出两间大教室(约260座位)作为专用考研自修教室向我院考研学生开放。在十月中旬新生开始上课后,教务处方能确定开放的专用考研自修室并向全院考研学生公布,请你随时关注教务处通知。同时教务处将加强对考研自修室的管理,给同学创造一个良好的学习氛围和复习环境。 非常感谢白宇同学对我院教学工作的关注,如有问题也可直接来教务处反映。教务处将积极创造有利条件帮助同学考研,提高我院的考研通过率。(教务处)

· 多好的升达呀 默认分类 匿名用户 2011-08-07 已回复
升达:你好<br><BR>我是06级国贸系的一名学生,离开升达已经一年多了,经常上网看看母校的网站,更是特别喜欢回音壁这个栏目,真的太好了。<br><BR>上面反应了好多同学们的问题,各种各样的问题,大到关于毕业证学位证的问题,小到学校食堂筷子上的菜叶子的问题,升达的各个部门都进行了耐心细致的回答,好多问题都得到了妥善的解决,心里真的感到欣慰,因为大家可以直接到自己的个人意见和建议直接反映到学校的高层,可以让大家有一个解决问题的通道,真的很好,也许还有许多做的不足的地方,但是与一些公办院校相比已经好多了。<br><BR>大家有问题反应,说明学校还有各种各样的问题,时时有矛盾,事事有矛盾呀,不像我们党一直再讲和谐,总是掩盖矛盾,总是维稳,可是结果呢?所以回音壁真的使我们学校的一大特色,至少我现在读研的学校没有的。<br><BR>母校,不管怎么说都是充满感情的,我对升达这片土地爱的那么深沉,我们宿舍的一哥们时隔一年回到学校,到后山转一圈,看到此情此景,顿时泪流满面,在社会上摸爬滚打了一年,太累了,回到学校才宣泄出自己的感情。<br><BR>通过和我读研的学校对比,感觉我们还是与一些公办院校有一定的差距,尤其是师资方面的差距,这是我最明显的体会,当然了我不怪母校,毕竟这是体制问题,不是我们自身的原因,但是还是希望母校能够有更加激励的措施来吸引更多优秀的人才来学校教书,因为老师对于学校,对于学生来说太重要了。老师才是学校的关键呀,再次我必须说升达的有些老师教学水平真的不怎么样,需要提升呀。<br><BR>但是我们别的方面的优势,是其它好多学校不能比的,他们和我们别差的可不是一点呀。我举一个最生活的例子,我研究生学校的研究生宿舍,我们的楼最西边的厕所,我去了一年了,四个尿尿的池子一个都不能用,都是坏的,五个蹲池,你都不敢冲,因为会水会溅到你的身上,我们反映了好多次,可是依旧那样,根本没人管。这要是在升达,我敢说不出一天就会给你解决。这就是我们学校的以人为本的具体表现。<br><BR>作为一个升达的毕业生,我不的不说,其实我也是个水货呀,因为出了自己的专业课能够应付学校的考试外,别的也没读什么书,考证那不叫读书,家里的人都说我们大学生是读书人,可是到底有几个人是真正的读书人呢?现在到了研究生阶段,才开始知道去做一些事情,感觉现在学的好多东西都是在补本科时候没学的知识。希望学弟学妹们有时间了多读书,多实践,这才是一辈子的财富。<br><BR>升达改名字了,转制了,但是升达的精神还在,升达的魂还在,升达人的优良传统还在每一个升达人的血液里流淌,我为自己是一名升达人而骄傲。
回复:多好的升达呀 回复人: 回复时间:2011-09-05 11:18:24

:同学您好! 学生的肯定,更是我们升达人前进的动力,欣慰之余,更要兢兢业业、弥补不足、取长补短,让未来的升达更美好!(院领导) :同学您好: 校友浓浓的母校情结让我感动,所提意见和建议十分衷恳,我们当以此为鞭策,努力提高教学质量和办学水平,不辜负校友的殷殷期望。希望校友常回母校看看,也祝愿读研学业有成。(院领导)

· 持续关注母校的变化 默认分类 匿名用户 2011-06-29 已回复
我是2003年一名毕业生,虽然一直没有机会回到母校去看看,但心里一直在关注母校的发展和变化,尤其是看到这个回音壁,感觉十分温暖和感动。学院的发展离不开院领导、老师的辛勤努力,更离不开学生的参与。回音壁的开通,为学院管理树立了一面“镜子”,从某种意义上说,成为学院管理水平和效果的检验平台;也为广大学子提供了参与学院管理、反映问题、解答疑难的一个通道,确实是学院的一大进步。真心希望学院的管理越来越好! &nbsp;&nbsp;&nbsp;从同学们反映的问题来看,的确还有不少地方需要改进。但也欣喜的看到,学院能够吸纳听取同学们的意见,正在积极改进。 &nbsp;母校正式独立,成为独立的民办普通本科院校,值得庆祝! &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;作为民办院校,很多方面难以与公立大学相比。在当前中国一般人看来,民办大学的学生身份与公立大学的学生相比存在一定差异,当然,这是目前我国一些世俗的看法。但是,如何让我们学院的学生在学习、素质、生活等各方面感到优越性、舒适性,并具有比其他大学的学生有自豪感,我觉得,这就需要母校和学子的共同努力了。 &nbsp;&nbsp;作为升达的学子,我们不比别人差,不比那些名牌学校毕业的学生差。我想,很多从升达毕业的学生都会有这样的感触,因为事实证明了这一切。 &nbsp;&nbsp;选你所选,爱你所爱。重要的是看你自己。 &nbsp;&nbsp;&nbsp;祝愿升达越来越好!
回复:持续关注母校的变化 回复人: 回复时间:2011-06-30 11:53:17

:同学您好! 感谢您对母校的关注,以及对院长信箱回音壁的肯定。院长信箱作为广大师生员与院领导联系的纽带,加强了院领导与广大师生员工的密切联系,已成为院领导了解并处理广大师生问题的重要渠道。院长信箱自开通以来,已累计收到师生员工,特别是广大同学的信件1000多封,其中绝大多数反映具体问题的意见都已妥善处理完结,合理化建议得到采纳。学院希望通过院长信箱这一快捷、方便的渠道,广开言路,加强沟通,完善民主治校,促进学院健康发展。 作为升达的往届毕业生,希望您继续关注学院的建设,谢谢您!欢迎您有机会常回母校看看。.(院长办公室)

· 报考咨询 默认分类 匿名用户 2011-06-27 已回复
尊敬的校长,您好! &nbsp;很抱歉这么冒昧的打扰您。我是2011年的文科考生,我今年的高考成绩是444分,今年的三本分数线是460分。我的一个表哥曾在贵校深造,他对贵校的评价很高,现在在北京的邮政部门工作。他建议我报考贵校的三本专业。看过学校的简介,我也很希望能得到一个在贵校学习的机会,我也希望贵校能提供给我这个跳板使我实现自己的梦想。我很想知道,根据贵校以往的录取情况来看,我几年如果报考贵校的三本专业,有没有可能被补录?谢谢。
回复:报考咨询 回复人: 回复时间:2011-06-28 02:31:25

:李凯同学您好! 关于您提出的相关问题,建议您三本录取结束之后,随时关注我院招生办网站 http://www2.shengda.edu.cn/zhao/。您也可以拨打我院招生咨询电话:0371-62436243进行具体咨询,感谢您对升达学院的关注和支持!(招生就业处)

共522条  8/53 

版权所有©  2018  郑州升达经贸管理学院  校长办公室

电话:0371-62436211  传真:0371-62577766  邮编:451191