为进一步贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，巩固我校学风建设成果，切实提升育人成效，特制订本学期好学月活动方案，方案如下：  

一、活动背景

“坚持运动、作息规律、规划合理，掌握方法”是提高学习效果的必要条件，随着课程改革的不断深化，学生学习任务趋于增多加重，部分学生在学习过程中未掌握科学的学习方法，致使学习效率低下，甚至影响身心健康。为帮助学生养成健康生活习惯，制定科学的学习计划，掌握时间管理工具，建立自我激励机制，提升学习成效，促进学生健康成长，学校特开展好学月活动。

二、活动主题

健康生活  科学规划  目标管理  高效学习

三、活动目标

★持续推进每日8000步运动计划，落实健康睡眠行动，确保身心健康

★推广科学高效的学习方法（如：“目标管理法”“GTD工作法”），指导学生制订学习目标，提升学习效果。

★促进学生之间的学习经验交流，营造积极的学习氛围，形成互帮互助的良好风气，激发学生的学习热情。

四、活动时间

2025年5月13日—2025年6月13日

五、活动内容

1. 召开主题班会

主题：高效学习技巧与时间管理

时间：5月13日-5月20日

地点：各班级教室

内容：邀请校内优秀教师、学者以及成绩优异的学生代表，分享高效学习方法。比如：目标管理法、番茄工作法、GTD（Getting Things Done）等时间管理工具、时间管理技巧、笔记整理策略等。

2.撰写个人目标任务

时间：5月13日-5月20日

参与群体：非毕业班全体学生

要求：参照“目标管理法”，撰写大学期间的目标任务书。

内容：认识自我，结合个人特长和专业爱好，明确个人升学/就业具体目标，分析实现目标需要满足的条件，然后分阶段拆分成小目标，标明各阶段小目标完成的内容和完成时间，开展定期检验检测。

提示：以学院为单位做好优秀案例筛选，并做好后期宣传表彰工作。

3.学习经验分享会

主题：学霸面对面

时间：5月21日-27日

地点：校内

内容：由各学院邀请成绩优异的考研、考证学生代表，分享自己的学习经验和心得，解答同学们在学习中遇到的困惑。

4.学习打卡挑战

主题：21天学习习惯养成计划

时间：5月21日—6月11日

内容：通过线上平台，鼓励学生每日打卡学习任务（如发微信朋友圈），记录学习时长和内容。完成21天打卡的学生将获得“时间管理达人”称号。

5. 心理健康讲座与咨询

主题：学习压力管理与心理调适

时间：5月22日下午2:00—4:00

地点：新图书馆3楼报告厅

内容：心理健康中心专家讲解如何应对学习压力，提供一对一心理咨询服务。

6. 学习成果展示与评比

主题：学习成果展

时间：6月12日—6月13日

地点：教学二号楼南广场

内容：展示学生在“好学月”期间的学习成果，包括优秀笔记、学习计划表（目标管理优秀案例）、学习心得等。

五、活动宣传

线上宣传：通过学校官网、微信公众号、抖音等平台发布活动信息，鼓励学生积极参与。

线下宣传：在校园内张贴海报，设置宣传展板，利用广播站进行活动推广。

班级动员：通过各学院辅导员在班级群内进行宣传动员。

六、好学个人与集体评比

时间：6月12日—6月13日

内容：好学之星800个，好学宿舍80个，学风建设先进班集体50个，学风建设先进辅导教师32个，学风建设先进单位4个。

评选条件：

1. 好学之星

（1）思想端正，模范遵守法律法规和学校规章制度，无违法违纪行为。

（2）坚持规律作息，每日完成8000步体育锻炼，保持良好的饮食习惯，无不良嗜好。

（3）制定的学习计划表（入选学院目标管理优秀案例）并完成21天学习打卡挑战。

（4）书香校园：积极参加书香校园建设，借阅图书馆馆藏专业书籍本学期图书借阅量不少于7本。

2. 好学宿舍

（1）学习氛围浓厚：宿舍成员互相帮助，共同进步，共同完成21天学习打卡挑战。

（2）学期内宿舍成员无人受到处分。

（3）卫生环境优良：宿舍卫生整洁，定期打扫，无卫生死角，符合学校宿舍卫生标准。

（4）健康生活习惯：宿舍成员均保持规律作息，无熬夜、沉迷游戏等不良习惯，定期进行集体锻炼，活动月内宿舍成员全部完成每日8000步的运动计划。

（5）和谐相处：宿舍成员关系融洽，互帮互助，无矛盾纠纷，积极参与宿舍文化建设。

3. 学风建设先进班集体

（1）班级学风优良：班级整体学习成绩优异，挂科率低，且学习氛围浓厚，学生积极参与学术活动。

（2）班级管理有序：班级纪律严明，班干部积极履行职责，班级同学认真执行晨读制度、课堂考勤制度、手机袋管理制度、晚自习制度，上报表格书写规范，数据真实，学生平均抽查出勤率不低于95%。

（3）健康生活方式推广：班级定期组织健康讲座、体育活动等，倡导健康生活方式，学生身心健康状况良好，活动月内班级60%以上学生完成每日8000步的运动计划。

（4）班级凝聚力强：班级成员团结友爱，互帮互助，积极参加学风建设各项活动，班级在校院组织的活动中表现突出。

（5）积极参加书香校园建设，借阅图书馆馆藏专业书籍当学期每人不少于6本。

4. 学风建设先进辅导教师

所带班级获评“学风建设先进班集体”，且本人身先士卒得到校院两级的认可；发挥业务特长，积极参与好学月教育活动中去，并有突出业绩表现。

5. 学风建设先进单位

（1）严格按照学校文件要求，制定学院活动计划，方案具有针对性，措施具体，落实计划过程材料完备、翔实，成效明显（需图文并茂提交材料）。

（2）学院所有班级均认真参与学风建设活动。

（3）健康生活方式推广：倡导健康生活方式，学生身心健康状况良好，活动月内本院50%以上学生（不含毕业生）完成每日8000步运动计划。

（4）考风考纪教育效果明显，学生期末考试舞弊现象减少，对违纪问题及时处理。

（5）认真落实课堂规范“七不、八要”要求，提高学生听课质效。

（6）所有班级均认真落实手机袋进课堂制度。

（7）在书香校园建设中，学院学生借阅图书馆馆藏专业书籍，当学期每人借阅不少于3本。

（8）结合学院专业特点开展特色教育活动，教育成果显著。

七、奖励标准

1.好学之星——共评选800人，颁发荣誉证书及奖品。

2.好学宿舍——共评选80个，颁发荣誉证书及奖品。

3.学风建设先进班集体——颁发荣誉证书。

4.学风建设先进辅导教师——颁发荣誉证书及奖品。

5.学风建设先进单位——颁发荣誉证书及奖金。

  学务处

2025年5月8日