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郑州升达经贸管理学院 2020-2021学年第一学期好学月活动方案

发布时间:2020-12-09   浏览次数:次  来自:学务处    责任编辑:

为进一步贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,巩固我校学风建设成果,切实提升育人成效,特制订本学期好学月活动方案,方案如下:

一、活动时间:2020128日至202118

二、活动主题:

遵守课堂纪律营造优良学风;

开展读书活动,养成好学习惯;

倡导诚信考试,杜绝考试违纪。

三、活动内容

1. 落实《郑州升达经贸管理学院课堂管理规定》要求,严肃上课纪律;

2. 规范自习活动,督促学生合理利用课余时间;

3. 开展“班级读书会”先进个人评比活动;

4. 加强诚信教育,严肃考风考纪,杜绝考试违纪;

5. 评选“好学先进个人”、好学宿舍”、“学风建设先进班级”、“学风建设先进辅导员”和“学风建设先进单位”。

四、活动要求:

1. 1211日前完成班会宣传教育工作,并将各班《班会记录表》以学院为单位交至生辅科。

2.1214日开展本学期“班级读书会”先进个人评比,各院对获奖个人进行表彰。

3.1214日开展本学期“好学宿舍”评比,并对获奖个人进行表彰。

4.1214日前,以学院为单位完成诚信考试宣传板报制作;组织新生完成对《诚信考试告知承诺书》的学习并签名,交生辅科备案。

5.开展课堂出勤、手机入袋课堂纪律、自习规范评比活动,检查本学期各班落实情况。

6. 14日至7日,完成“好学先进个人”和“学风建设先进班级”评选。

7. 1228日至18,各班辅导员要深入考场,重点做好考前教育、考前检查工作,将营造优良考风落到实处。

8. 18日,总结好学月活动,以学院为单位上交好学月总结,评选本学期“学风建设先进辅导员”和“学风建设先进单位”。

五、评选条件及奖励

1. 好学先进个人

评选条件:

思想端正,模范遵守法律法规和学校规章制度,无违法违纪行为。

遵守课堂纪律,做到“七不”、“八要”。(七不:不迟到、不旷课、不早退、不看手机、不吃东西、不交头接耳、不睡觉;八要:要向老师问好;要带教材、笔记本和笔;要做好预习;要认真听讲;要积极回答老师提出的问题;要记好笔记;要善于思考、善于发问;要独立、认真、按时完成老师布置的作业。)

遵守考场纪律,诚信考试,认真答题。

热爱所学专业,学习态度端正,学习勤奋,刻苦钻研,成绩优秀,学年成绩在班级前30%,考试无不及格科目。

积极参加书香校园建设,借阅图书馆馆藏专业书籍平均每学年不少于20本。

评选数量:

1-3名,总数控制在30名以内。

2. 好学宿舍

评选条件:

宿舍成员学习态度端正,学习目的明确,宿舍内形成互帮、互助的良好学习氛围。

宿舍成员学习刻苦努力,成绩优秀,六人间宿舍有4人及以上同学获得学院成绩优秀奖学金或学业进步奖学金,四人间宿舍需有3人及以上同学获得学院成绩优秀奖学金或学业进步奖学金,且所有成员均无考试不及格现象。

学期内宿舍成员无人受到警告及以上处分。

宿舍成员严格遵守学校的宿舍管理规定,积极参与学生宿舍楼的各项评比活动。

3.学风建设先进班级

评选条件:

严格按照学风建设文件要求,制定了班级活动计划,措施具体、计划可行,并切实开展活动。

定期召开学风建设主题班会,开展学风建设活动。

所在班级学生无违法违规行为。

认真执行晨读制度、课堂考勤制度、手机袋管理制度、晚自习制度,上报表格书写规范,数据真实,学生平均抽查出勤率不低于95%。

积极参加书香校园建设,借阅图书馆馆藏专业书籍每人每学年不少于15本。

积极参加学风建设各项活动,班级在校院组织的活动中表现突出。

评选数量:

1-2个,总数控制在15个以内。

4. 学风建设先进辅导员

评选条件:

当学年所带班级荣获学风建设先进班级荣誉称号。

学期末综合考评成绩不低于所在学院的前1/3。

所带班级学生均能认真落实晨读制度、课堂考勤制度、手机袋管理制度、晚自习制度,学生平均抽查出勤率不低于95%。

所带班级学生无违法,无记过及记过以上违纪行为。

引导学生积极参与书香校园建设,所带学生图书馆馆藏专业书籍每人每学年不少于12本。

积极参加学风建设各项活动,在校院组织的活动中表现突出。

评选数量:

1-2个,总数控制在15个以内。

5. 学风建设先进单位

评选条件:

严格按照学校文件要求,制定学院活动计划,方案特色鲜明,措施具体,切实可行,活动结束后材料翔实,成效明显。

学院所有班级均认真参与学风建设活动,无群体性违纪事件发生。

开展了集中晚自习活动,管理规范,实际效果好。

考风考纪教育效果明显,学生期末考试舞弊现象降低,对违纪问题及时处理。

认真落实课堂规范“七不、八要”要求,提高学生听课成效。

所有班级均认真落实手机袋进课堂制度。

在书香校园建设中,学院学生借阅图书馆馆藏专业书籍,每人每学年不少于10本。

结合学院专业特点开展特色教育活动,教育效果好。

评选数量:

一、二、三等奖各一个。


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