为深入贯彻党的二十届四中全会精神，落实课程思政教学改革要求，选拔优秀教师参与学院决赛，大学英语第一教研室于近期成功举办课程思政教学大赛选拔赛。参赛教师紧扣赛事主题，将全会精神与英语教学深度融合，呈现了兼具知识性与思想性的精彩课堂。

本次比赛严格遵循学院工作安排，以“挖掘思政元素、创新教学方法”为核心。参赛教师围绕教材知识点，结合党的二十届四中全会精神中的时代内涵，通过案例分析、情境互动等形式自然融入思政教育。赵梦真老师的课程依托BOPPPS模型，通过节奏互动实验巧妙导入课文《Deaf DJ》，引导学生绘制主人公的“梦想导航图”。结合党的二十届四中全会精神，引导学生思考个人梦想与中国式现代化的联系，激励学生发扬“Why not?”的担当精神。陈延楠老师以教材里的“美国梦”为教学切入点，先梳理其文化背景与核心内涵，再自然延伸至“中国梦”的阐释。在中外理念的对比中，帮助学生深刻理解“中国梦”的时代价值与现实意义，让思政引领融入知识讲解的每一个环节。普晖老师以敦煌石窟守护者的鲜活经历为切入点，讲述他们跨越时光、默默守护文化瑰宝的初心与担当，从具体的遗产保护案例自然过渡到对传统文化传承的思考，引导学生理解 “守护” 是传承的基础，“传承” 是文化延续的核心。

比赛采用模拟课堂讲授形式，每位教师授课时长控制在12分钟内。评委团由教研室全体教师组成，从教学内容、思政融入、教学技巧等维度进行公正评审。经过激烈角逐，最终确定赵梦真老师将代表教研室参加学院在双创大讲堂举办的决赛。

此次选拔赛不仅为教师提供了交流互鉴的平台，更推动了全会精神在课堂教学中的落地生根。教研室全体教师将以此次比赛为契机，持续深化课程思政改革，提升思想政治素养与教学能力，切实落实立德树人根本任务，为培养高素质时代新人筑牢教学根基。

（图/文 薛梦亚 审核/石皓召）