各教学单位：

根据河南省教育厅《关于进一步加强高等学校基层教学组织建设提高教学水平的指导意见》（教高〔2016〕856号），为进一步完善教学管理体制，加强基层教学组织建设，提高教学质量，表彰先进，我校决定在各教学单位开展校级优秀基层教学组织评选工作,现将有关事宜通知如下：

一、评选目的

以立德树人为根本，加强基层教学组织建设，创新组织形式，明确职能定位，健全管理制度，完善运行机制，充分调动广大教师教育教学的积极性，切实发挥基层教学组织在人才培养中的重要作用，不断提高教育教学质量。

二、评选范围

各教研室。

三、评选数量

本年度计划评选10-12个校级优秀基层教学组织，其中上半年已评选5个校级优秀教研室，本次计划再评选5-7个优秀教研室。

四、评选内容

在全校范围内评选一批起到示范作用的校级优秀基层教学组织，继续鼓励其开展教学组织、专业建设、课程与教材建设、实践教学、教学研究与改革、教师专业发展等工作。

（一）教学组织。根据人才培养方案和教学计划要求，组织落实教学任务，开展多元教学评价和教学质量分析。规范课堂教学，严格课堂纪律，提高课堂教学水平。加强各个教学环节（如备课、授课、实验实习、课程设计、考试考查、毕业论文或设计等）指导、检查和督促。

（二）专业建设。加强相关学科、相关产业和领域发展趋势与人才需求研究，制定落实专业建设规划，制（修）订人才培养方案，发挥在专业评估、专业认证、专业建设与改革中的重要作用。

（三）课程与教材建设。建立符合学科专业发展的课程体系，组织制定并规范课程建设规划、教学大纲和课程标准。及时更新课程内容，将最新的学科前沿、产业发展、科研成果融入课堂教学。加强现代信息技术和教育教学的深度融合，推进在线开放课程、微课的开发与应用。选用或编写高质量教材和指导用书，进行教材、教辅资料、课件、题库、资源库、开放课程等多种形式的教学资源建设。

（四）实践教学。科学制定实践教学方案，规范设置实践教学环节，加强实践平台建设。加强课程实验、阶段实习、综合训练、毕业实习、毕业论文（设计）等环节的指导。推进创新创业教育改革，指导大学生开展学科专业竞赛和创新创业实践。建立稳定的校外实践教学基地，完善产教融合、校企合作的协同育人机制。

（五）教学研究与改革。组织教师开展人才培养模式、教学内容和课程体系、实践教学、教学方法与手段、教学质量评价等方面的教学改革研究与实践，加强教学成果的应用和推广。申报各级各类教学研究项目、教学质量工程项目和教学成果奖励。定期开展教学研讨与交流活动，组织相互听课、教学观摩、教学竞赛，开展同行评议。支持教师参加国内外教学研讨会议，及时了解教学改革领域的最新动态。

（六）教师专业发展。加强师德师风建设，增强教师教书育人的责任感和使命感。落实教授为本、专科生上课基本制度。加强教学梯队建设，制定教师培养计划，严把新教师开课关，对青年教师实施教学指导，推进教学工作的传、帮、带。有计划安排教师赴国内外高校、相关单位进修培训。

五、工作要求

（一）各基层教学组织撰写《郑州升达经贸管理学院优秀基层教学组织申报书》及相关支撑材料一式三份，于 9月28日前报送教务处。同时电子版材料通过OA系统发送至教务处赵悦然，逾期不再受理。

（二）教务处组织校教学工作委员会，根据《郑州升达经贸管理学院优秀基层教学组织认定标准》对申报材料进行评审，择优评选为校级优秀基层教学组织，并予以奖励。

（三）上半年已评选出的会计学院会计教研室、基础部第二教研室、思政部马克思主义中国化教研室、商学院市场营销教研室、管理学院工商管理教研室等5个校级优秀教研室，如无其它补充材料，可以不再提交《申报书》及支撑材料。

联系人：赵悦然

联系电话：6511（内线）

附件：校级优秀基层教学组织评选通知正文（含认定标准和申报书）.doc

教务处

2017.9.19