为帮助新晋青年教师明晰职业发展路径，科学规划教科研工作任务，塑造符合我校人文精神的职业形象，4月9日，教师发展中心在教学三号楼312室举办“学生中心背景下青年教师职业发展与形象构建”主题沙龙。本次活动由教师发展中心副主任郭青梅主持，校本培训师曹华莹教授应邀主讲，各学院教师积极报名参加。
曹华莹紧扣青年教师成长痛点，以身份焦虑、职业困境、形象困惑、发展迷茫四大核心问题为切入点，深入浅出地将教师职业发展与形象构建相关联。她强调，教师形象就是教育力，其中精神形象是教师学术品格、教育理念和师德修养的集中彰显，行为形象是教学行为、师生沟通和学术行为的综合展示，青年教师应科学定位自身发展、快速提升个人形象力，以形象塑造助力职业发展。同时，她指出，教师职业发展需密切关注国家教育政策导向，以提升教育教学能力和科研创新能力为重要抓手，夯实职业发展根基。期间，她以自身职业发展历程为例，分享了宝贵的成长经验和心得体会，并重点在教师职业技能提升和形象构建方面做了详尽细致的讲解。
此次活动主题新颖，精准契合青年教师成长发展需求，为青年教师职业发展提供了切实可行的思路与借鉴。会后，参会教师向主讲人及教师发展中心工作人员表示感谢，并就自身职业发展过程的疑问与曹教授进行热切交流。
