关于开展2025年学生资助政策宣讲“两节课”活动的通知

各学院：

为进一步落实国家资助政策，做好学生资助政策宣传工作，让所有学生知晓并了解家庭经济困难学生资助政策，教育学生诚实守信、励志成才、自立自强，根据相关文件精神，现将2025年在全校范围内开展学生资助政策宣讲“两节课”活动有关事项通知如下：

一、活动时间

第一阶段：春季学期（2025年5月—6月）

第二阶段：秋季学期（2025年9月—10月）

在春季学期结束前和秋季学期开学后，向全体学生各上一节资助政策宣讲课。

二、活动对象

全体在校生

三、活动形式及内容

毕业生：应在毕业离校前，采用线下或线上相结合形式给学生上一节资助政策宣讲课，重点做好国家助学贷款毕业确认和诚信还贷工作，宣讲借款人应承担的责任和义务以及贷款逾期的后果，对专升本、读研学生重点宣讲下一学段国家资助政策。并组织贷款毕业生签订还款承诺书，了解学生还款意向，留存贷款毕业生的联系方式，学生毕业后定期联系学生了解还款还息情况。

在校生：应在当学期离校前和开学后，给学生上一节资助政策宣讲课，重点宣讲国家资助政策、学校资助体系及申请流程，确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助。

入学新生：在入学教育期间，给学生上一节资助政策宣讲课，全面宣讲国家资助政策、学校资助体系及申请流程，确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助，让学生不因家庭经济困难而失学。

四、工作要求

1.各学院要高度重视，确保宣讲老师能够准确、全面的介绍本学段和下一学段资助政策。组织安排好“两节课”活动，把学生资助宣传“两节课”活动纳入学院常规工作中，在每学期开学和学生毕业前，确保所有在校生在入学和毕业时各接受一次学生资助宣传教育，消除学生对资助政策的盲区。

2.各学院要通过网站、微信、微博等新媒体平台，展板、横幅、海报等不同形式，广泛开展学生资助政策宣传和教育活动，充分展示学生资助工作成效。同时，需定期对资助政策宣讲效果进行评估，通过问卷调查、学生访谈等方式收集反馈意见，及时调整宣讲策略和内容。

五、材料上报

各学院要认真梳理、归纳“两节课”活动开展的成效与经验，分别于6月底和11月初以电子版和纸质版方式，向学生资助管理中心报送活动材料（提供开展资助政策宣讲记录表、活动开展照片、宣传报道文字材料、总结等证明材料）。纸质材料加盖学院公章后交至学生资助管理中心办公室（行政楼206）。

1.“两节课”活动总结。要求提炼工作方法、总结工作经验（包括宣传形式、活动内容等；1000字以内图文并茂）。

2.“两节课”活动照片。每学院选择4-8张具有代表性的图片。要求像素清晰，图片中应有“XX学院学生资助政策宣讲‘两节课’活动”字样标识。

学生资助管理中心

2025年5月6日