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第133期 [2005-4-1]
发布人:王敏华  来源部门:校刊社  浏览人次:次     发布时间:2005年04月19日   责任编辑:

第133期

第一版:学院新闻

               我 院 举 行 新 党 员 宣 誓 仪 式

     本 刊 讯     3 月 24 日 晚 , 我 院 新 党 员 宣 誓 大 会 暨 第 13 期 业 余 党 校 开 学 典 礼 在 龙 湖 报 告 厅 隆 重 举 行 。 党 总 支 戎 庭 银 书 记 、 各 支 部 书 记 、 125 名 新 党 员 和 500  多 名 入 党 积 极 分 子 参 加 了 大 会 。

   在 鲜 红 的 党 旗 下 , 新 党 员 举 起 右 手 : “ 我 志 愿 加 入 中 国 共 产 党 … … ” 一 字 一 句 , 神 圣 而 豪 迈 , 不 仅 让 老 党 员 重 温 了 入 党 誓 言 , 也 让 积 极 分 子 倍 受 鼓 舞 。

   仪 式 上 , 学 生 新 党 员 代 表 孙 鹏 辉 庄 严 承 诺 : 时 刻 以 入 党 誓 言 激 励 自 己 , 发 挥 党 员 的 先 锋 模 范 作 用 , 履 行 一 名 共 产 党 员 的 神 圣 使 命 。

  入 党 积 极 分 子 代 表 孟 复 表 示 : 要 向 新 老 党 员 学 习 , 不 断 充 实 自己 , 以 共 产 党 员 标 准 严 格 要 求 自 己 , 以 实 际 行 动 争 取 早 日 入 党 。

  最 后 , 戎 书 记 作 了 重 要 讲 话 , 他 首 先 祝 贺 新 党 员 通 过 自 己 的 努 力 , 成 为 党 组 织 的 一 员 , 为 党 组 织 注 入 了 新 鲜 血 液 , 增 强 了 力 量 。 他 告 诫 新 党 员 : 要 加 强 理 论 学 习 , 坚 定 信 仰 , 做 一 个 坚 定 的 共 产 主 义 者 ; 认 真 学 好 科 学 文 化 知 识 , 做 社 会 主 义 事 业 的 合 格 建 设 者 和 可 靠 接 班 人 ; 要 学 会 用 马 列 主 义 的 基 本 立 场 、 观 点 和 方 法 分 析 、 解 决 现 实 问 题, 做 一 个 清 醒 的 马 克 思 主 义 者 ; 要 用 党 员 标 准 严 格 要 求 自 己 , 发 挥 共 产 党 员 的 先 锋 模 范 作 用, 为 党 旗 增 光 添 彩 。 同 时 , 要 求 广 大 入 党 积 极 分 子 以 新 党 员 为 榜 样 , 不 断 加 强 学 习 , 磨 练 自 己 , 争 取 早 日 成 为 党 组 织 的 一 员 。

                                                                             ( 党 总 支     何 金 龙 )

                        创 办 人 视 察 建 筑 工 地

                            ( 创 办 人 视 察 新 建 成 的 地 下 活 动  中 心 )

       本 刊 讯   3 月20 日 下 午 , 创 办 人 刚 从 台 北 回 到 学 校 , 不 顾 疲 劳 , 就 在 张 副 院 长 等 的 陪 同 下 来 到 建 筑 工 地 视 察 。 他 驱 车 依 次 视 察 了 正 在 施 工 的 艺 术 中 心 、 资 讯 大 楼 、 学 生 宿 舍 22 号 楼 、 教 工 宿 舍 3 号 楼 、地 下 休 闲 中 心 及 南 区 食 堂 工 地 。

   位 于 校 门 南 侧 的 艺 术 中 心 工 地 , 环 绕 东 北 两 侧 的 护 坡 桩 已 基本 竣 工 。 桩 体 排 列 整 齐 , 主 体 打 桩 设 备 已 全 部 进 场 并 养 护 完 毕 , 具 备 施 工 条 件 。 创 办 人 详 细查 勘 护 坡 的 成 型 情 况 后 , 对 护 坡 桩 以 上 边 坡 处 理 作 了 明 确 指 示 。

  接 着 , 创 办 人 视 察 了 资 讯 大 楼 工 地 , 他 对 现 场 主 体 施 工 质 量 及 承 建 方 —— 获 嘉 公 司 李 玉 慧 经 理 的 现 场 管 理 表 示 满 意 。 临 走 时 , 创 办 人 特 别 强 调 , 资 讯 大 楼 的工 期 一 定 要 保 证 。

  随 后 , 创 办 人 又 视 察 了 新 建 的 学 生 宿 舍 22 号 楼 、 教 工 宿 舍 3 号 楼 工 地 。 当 看 到 学 生 宿 舍 22  号 楼 已 施 工 到 6 层 , 教 工 宿 舍 3号 楼 基 础 已 回 填 完 毕 , 创 办 人 露 出 了 欣 慰 的 笑 容 。

  而 后 , 创 办 人 又 到 新 建 成 的 地 下 休 闲 中 心 , 视 察 了 刚 布 置 完 成 的 学 生 自 休 室 。 为 了 丰 富 学 生 的 业 余 生 活 , 创 办 人 特 意 决 定 在 此 开 设 西 式 咖 啡 厅 、 中 式 茶 艺 馆 和 书 店 等 。

      最 后 , 创 办 人 又 来 到 了 南 园 , 对 位 于 学 生 宿 舍 18 号 楼 东 侧 空 地 , 拟 建 的 南 区 食 堂 进 行 准 确 定 位 ; 并 现 场 指 示 , 新 建 食 堂 要 座 南 朝 北 , 大 门 面 向 湖 区 , 视 野 开 阔 。

                                                                                 ( 营 缮 科     刘 长 银 )

                巩义市党政考察团莅临我院参观考察

                                   ( 院 领 导 陪 同 贵 宾 参 观 校 园 )

       本 刊 讯       3月18日 下 午 , 巩 义 市 党 政 投 资 考 察 团一 行 37人 在 巩 义 市 委 副 书 记 李 杰 的 带 领 下 , 由 新 郑 市 政 府 办 公 室 主 任 秦 宏 源 、 龙 湖 镇 镇 长 杨 春 峰 等 陪 同 , 莅 临 我 院 参 观 考 察 。

   我 院 张 副 院 长 、 王 董 事 等 院 领 导 热 情 接 待 了 来 宾 。 在 国 际 会 议 厅 , 张 副 院 长 向 来 宾 介绍 了 我 院 基 本 情 况 。 随 后 , 王 董 事 等 陪 同 客 人 参 观 了 思 源 会 馆 及 校 园 。 我 院 整 洁 良 好 的 校 园 环 境 给 考 察 团 领 导 留 下 了 深 刻 印 象 。 李 杰 书 记 说 今 后 有 机 会 要 专 程 到 升 达 访 问 学 习 。

                                                                         ( 本 刊 记 者    王 敏 华 )

                       教 育 厅 复 核 检 查 组 莅 我 院

      本 刊 讯      3月22日 , 省 教 育 厅 中 外 合 作 办 学 机 构 复 核 检 查 组 一 行 3 人 莅 临 我 院 检 查 工 作 。侯 院 长 、 戎 书 记 、 张 副 院 长 等 院 领 导 在 第 一 会 议 室 热 情 接 待 了 检 查 组 一 行 。

   侯 院 长 对 检 查 组 的 莅 临 表 示 欢 迎 。 张 副 院 长 向 检 查 组 介 绍 了 我 院 的 基 本 情 况 。 秘 书 室 赵 主 任 向 检 查 组 汇 报 了 我 院 自 查 报 告 。 随 后 , 教 务 处 、 招 生 办 、 会 计 室 针 对 检 查 组 提 出 的 问 题 也 分 别 进 行 了 汇 报 。

   检 查 组 认 为 我 院 自 查 工 作 准 备 认 真 , 管 理 规 范 。 检 查 组 组 长 、 河 南 大 学 卢 克 平 副 校 长 认 为 , 升 达 学 院 的 建 立 为 河 南 教 育 事 业 做 出 了 贡 献 , 王 广 亚 先 生 斥 巨 资 回 家 乡 办 学 功 在 千 秋, 希 望 升 达 按 照 有 关 文 件 要 求 完 善 体 制 , 顺 利 通 过 教 育 部 的 复 核 。

  会 后 , 检 查 组 参 观 了 校 园 。

                                                                                ( 秘 书 室     阎   琰 )

                              用 心 血 做 学 问         用 生 命 写 文 章

       营 销 系 教 师 精 心 教 书 倾 心 育 人

        本 刊 讯     营 销 系 教 师 在 教 学 工 作 中 以 强 烈 的 事 业  心 和 高 度 的 责 任 感 践 行 “ 用 心 血 做 学 问 , 用 生 命 写 文 章 ” 的 职 业 操 守 , 精 心 教 书 , 倾 心 育 人, 在 加 强 教 师 道 德 、 提 高 教 学 质 量 、 强 化 实 践 教 学 、 科 研 等 方 面 , 取 得 了 突 出 成 绩 。

        首 先 , 他 们 把 加 强 教 师 道 德 品 质 建 设 同 塑 师 德 , 铸 师 魂 , 树 师 风 结 合 起 来 , 通 过 学 习 牛 玉 儒 、 吴 玲 等 先 进 典 型, 使 教 师 树 立 爱 岗 敬 业 , 为 人 师 表 , 倾 心 育 人 的 职 业 道 德 。 杜 伟 强 老 师 为 了 把 课 讲 好 , 课 外时 间 几 乎 全 在 图 书 馆 查 阅 资 料 。 辅 导 员 张 帅 是 新 聘 老 师 , 她 所 接 的 班 基 础 较 差 , 她 到 教 室 、宿 舍 , 不 停 地 找 学 生 谈 心 , 一 点 点 转 变 学 生 的 认 识 , 对 困 难 学 生 给 予 关 怀 , 终 于 , 班 风 有 了明 显 好 转 。

   在 教 学 中 , 他 们 高 度 重 视 教 学 质 量 。 针 对 上 学 期 新 聘 教 师 多 的 特 点 , 系 里 成 立 了 以朱 主 任 为 组 长 , 数 名 教 学 经 验 丰 富 的 老 教 师 组 成 的 系 课 堂 教 学 督 导 小 组 , 对 新 聘 教 师 逐 一 进行 指 导 。 新 聘 教 师 刘 前 红 只 要 有 空 , 就 去 观 摩 学 习 , 进 步 很 快 。 在 教 学 上 , 大 家 相 互 学 习 ,取 长 补 短 , 不 断 创 新 , 努 力 提 高 教 学 效 果 。 杨 莹 老 师 采 用 英 语 教 学 , 引 起 了 学 生 的 浓 厚 兴 趣; 于 平 老 师 积 极 运 用 多 媒 体 技 术 教 学 , 上 学 期 她 制 作 了 400多 张 幻 灯 片 ; 杜 霞 老 师 利 用 休 息 时间 , 带 领 学 生 到 升 达 艺 术 馆 、 郑 州 美 术 馆 等 参 观 各 类 画 展 , 丰 富 了 学 生 的 创 作 理 念 。

   为 了 强 化 实 践 教 学 和 加 强 实 验 室 建 设 , 他 们 克 服 困 难 , 建 设 了 电 子 商 务 实 验 室 、 绘画 实 验 室 。 讲 授 《 机 械 工 业 制 图 》 课 的 徐 捷 老 师 年 过 七 旬 , 为 了 加 深 学 生 对 教 学 理 论 的 感 性认 识 , 他 不 顾 年 迈 体 弱 , 三 番 五 次 到 龙 湖 机 械 厂 做 厂 方 工 作 , 他 的 执 著 精 神 终 于 感 动 了 对 方, 该 厂 答 应 义 务 做 我 校 的 教 学 参 观 基 地 。 目 前 , 他 们 正 在 积 极 创 建 物 流 实 验 室 、 摄 影 实 验 室, 与 世 纪 联 华 、 丹 尼 斯 联 系 建 立 实 习 基 地 。

   在 科 研 学 术 方 面 , 他 们 也 取 得 了 不 俗 的 业 绩 。 去 年 , 全 系 共 承 担 各 类 课 题 5 项 , 已 完成 4项 。 出 版 学 术 著 作 两 部 : 分 别 是 朱 雪 芹 主 任 和 本 系 教 师 撰 写 的 《 市 场 营 销 学 》 和 《 国 际 市 场 营 销 理 论 与 技 巧 》 。 还 撰 写 学 术 论 文 6 篇 , 其 中 杨 莹 老 师 撰 写 的 《 CCTV与 BBC电 视 频 道 市 场细 分 的 分 析 与 比 较 》 一 文 , 在 核 心 期 刊 《 传 媒 观 察 》 上 发 表 后 , 被 数 十 家 媒 体 转 载 。 寇 玉 琴老 师 作 为 执 行 负 责 人 参 与 的 省 教 改 课 题 《 中 等 职 业 学 校 学 生 学 习 能 力 和 发 展 能 力 的 培 养 》 ,获 省 级 一 等 奖 。 杜 霞 老 师 的 美 术 作 品 , 在 省 广 告 人 书 画 大 赛 中 获 优 秀 奖 。

                                                                                    ( 本 刊 记 者 )

                      一 次 不 寻 常 的 会 见

   3月 21日 上 午 , 刚 刚 回 校 的 创 办 人 百 忙 中 抽 出 时 间 在 办 公 室 里 会 见 了 一 位 来 自 湖 南 衡 阳 的 来 访 者 , 年 轻 人 怀 着 对 创 办 人 的 敬 重 , 向 创 办 人 表 达 了 他 的 钦 佩 之 情 , 创 办 人 静 静 地 听 着 他 的 倾 诉 , 面 带 笑 容 地 看 着 他 带 来 的 资 料 … …

   这 位 年 轻 人 是 谁 ? 他 是 怎 么 和 创 办 人 相 识 的 呢 ? 这 里 面 , 还 有 一 段 感 人 的 故 事 。

   他 叫 廖 中 怀 , 36岁 , 是 衡 阳 工 业 专 修 学 院 的 举 办 人 。 一 次 , 他 从 《 中 国 民 办 教 育 》 杂 志 上 看 到 创 办 人 创 办 升 达 学 院 的 事 迹 , 对 创 办 人 崇 高 的 思 想 境 界 和 辉 煌 的 办 学 成 就 由 衷 地 表 示 钦 佩 。 于 是 , 3月 5日 , 他 专 程 从 衡 阳 来 到 郑 州 。 在 升 达 校 园 , 他 仔 细 地 考 察 了 两 天 , 壮 观 的 校 园 、 美 丽 的 环 境 、 一 流 的 设 施 、 良 好 的 校 风 和 丰 富 的 校 园 文 化 内 涵 , 让 他 流 连 忘 返 。 他 很 想 见 见 创 办 人 , 但 值 班 人 员 告 诉 他 , 创 办 人 不 在 学 校 。 带 着 遗 憾 , 他 依 依 不 舍 地 离 开 了 升达 。

   回 去 后 , 他 给 创 办 人 写 了 一 封 信 , 谈 了 参 观 升 达 的 感 想 及 对 创 办 人 的 仰 慕 之 情 , 希 望 有 机 会 能 见 到 创 办 人 , 向 他 学 习 办 学 经 验 。

   于 是 , 经 过 种 种 曲 折 , 在 创 办 人 回 升 达 的 时 候 , 他 又 再 次 专 程 赶 来 , 有 了 这 次 和 创 办 人 的 不 寻 常 的 会 见 。

   听 完 廖 先 生 的 述 说 , 创 办 人 详 细 询 问 了 衡 阳 工 业 专 修 学 院 的 规 模 、 专 业 方 向 及 学 生 的 就 业 情 况 ; 而 后 , 他 语 重 心 长 地 说 : 我 们 教 育 的 根 本 目 的 是 要 让 毕 业 的 学 生 能 就 业 , 能 自 立 。 他 还 谈 到 了 传 统 文 化 对 青 年 学 生 成 长 的 重 要 意 义 和 熏 陶 作 用 , 并 向 客 人 介 绍 了 他 的 办 学 理 念 。 创 办 人 说 他 很 高 兴 与 年 轻 的 民 办 教 育 家 交 流 、 沟 通 , 并 提 供 力 所 能 及 的 帮 助 。

   窗 外 , 春 雨 淅 淅 沥 沥 地 下 着 , 室 内 , 海 峡 两 岸 的 两 代 人 在 为 繁 荣 祖 国 的 民 办 教 育 事 业 促 膝 交 谈 … … 在 握 手 话 别 的 时 候 , 创 办 人 将 他 著 的 《 升 达 与 我 》 等 书 赠 送 给 廖 先 生 。

                                                                                     ( 本 刊 记 者 )

第二版:校园生活

● 教 学 动 态

                             外语系加强英语八级考试辅导

       3月 6日 , 2005 年 全 国 英 语 八 级 考 试 举 行 , 为 了 在 去 年 00级 通 过 率 67.9% 的 基 础 上 , 再 上 新 台 阶 , 外 语 系 从 上 到 下 , 齐 心 努 力 , 踏 实 工 作 , 争 创 最 佳 成 绩 。

    在 上 学 期 , 系 主 任 申 教 授 就 将 此 工 作 列 入 议 事 日 程 。 从 第 13 — 19周 , 每 周 利 用 两 个 学 时 深 入 进 行 辅 导 。 他 们 选 派 有 经 验 的 教 师 , 统 一 辅 导 计 划 和 课 程 进 度 , 边 讲 边 练 , 并 进 行 了 两 次 综 合 练 习 , 收 到 了 较 好 效 果 。 由 于 抓 得 较 早 ,学 生 有 紧 迫 感 , 在 寒 假 期 间 大 都 进 行 了 系 统 的 复 习 。

   开 学 初 , 系 主 任 就 与 辅 导 老 师 共 同 制 订 了 两 周 强 化 训 练 计 划 , 除 了 分 单 元 讲 解 外 , 学 生 还 要 完 成 18 套 模 拟 题 的 练 习 。 教 师 还 督 促 学 生 进 行 日 常 的 听 力 、 翻 译 和 写 作 训 练 , 同 时 进 行 抽 查 。 这 不 仅 大 大 提 高 了 学 生 做 题 的 速 度 , 还 开 阔 了 学 生 视 野 。

   为 使 学 生 正 确 对 待 这 次 考 试 , 系 里 还 在 2月 22 日 召 开 了 毕 业 生 动 员 会 。 会 上 , 系 主 任 向 大 家 讲 解 了 解 题 技 巧 , 同 时 还 提 醒 大 家 , 要 抓 住 最 后 时 机 , 踏 实 复 习 , 诚 实 应 考 , 考 出 水 平 , 考 出 风 格 。

   针 对 英 语 八 级 考 试 时 间 长 、 监 考 程 序 复 杂 等 特 点 , 系 里 还 在 3月3 日 召 开 了 监 考 人 员 培 训 会 , 强 调 了 严 格 监 考 的 重 要 性 , 明 确 了 职 责 和 程 序。

   由 于 各 项 辅 导 工 作 做 得 充 分 , 扎 实 , 参 加 这 次 考 试 的 应 届 毕 业 生 严 格 遵 守 纪 律 , 16 个 考 场 秩 序 井 然 , 受 到 郑 州 大 学 巡 视 员 的 表 扬 。

                                                                               ( 外 语 系     马 雪 飞 )

                              毕 业 生 风 采  录

     编 者 按 : 为 展 示 升 达 学 子 创 业 成 才 的 丰 硕 成 果 , 本 刊 与 就 业 处 合 作 开 设 “ 毕 业 生 风 采 录 ” 专 栏 , 将 不 定 期 介 绍 我 校 优 秀 毕 业 生 及 其 不 俗 业 绩 。

  张 永 穆 , 资 讯 系 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 2005 届 毕 业 生 。 其 原 本 是 2004 年 毕 业 , 由 于 家 境 贫 寒 , 他 曾 休 学 一 年 。 在 休 学 期 间 , 他 在 一 家 图 书 编 辑 社 工 作 , 在 工 作 过 程 中 , 他 将 所 学 理 论 与 工 作 实 践 相 结 合 , 勤 于 思 考 , 精 心 创 作 , 返 校 后 又 利 用 课 余 时 间 撰 写 了 《 Flash  Macromedia 创 意 展 示 与 经 典 案 例 》 一 书 , 全 书 共 47 万字 , 图 文 并 茂 , 详 尽 地 介 绍 了 Flash 的 制 作 方 法 。 该 书 已 于 2004 年 10 月 由 航 空 工 业 出 版 社 出 版, 已 逐 渐 成 为 初 、 中 级 用 户 学 习 Flash 的 常 用 书 。 此 后 , 张 永 穆 同 学 再 接 再 励 , 坚 持 不 懈 , 努 力 创 作 , 近 期 又 出 版 了 《 中 文 版 PhotoshopCs 艺 术 创 作 高 级 案 例 特 训 教 程 》 、 《 Photoshop 创 意 展 示 与 经 典 案 例 》 等 书 籍 。 他 的 这 些 成 就 受 到 了 全 院 师 生 的 关 注 和 社 会 的 的 好 评 。

                                     栽 一 棵 树     添 一 抹 绿

                                       (张 副 院 长 同 教 工 一 起 植 树)

       本 刊 讯      为 营 造 一 个 绿 色 、 环 保 的 生 活 环 境 , 3月 11日 下 午 , 我 院 在 大 门 外 五 十 亩 地 家 属 院 内 , 举 行 了 一 年 一 度 的 植 树 活 动 。

  张 副 院 长 率 领 我 院 各 部 门 教 职 工 参 加 了 这 一 活 动 。 在 植 树 队 伍 中 , 有 年 过 花 甲 的 老 教 授 , 也 有 朝 气 蓬 勃 的 青 年 教 师 。 男 同 仁 较 多 的 单 位 主 动 帮 助 健 康 中 心、 会 计 室 等 女 同 仁 较 多 的 部 门 , 现 场 气 氛 热 烈 。 不 到 1小 时 , 64 棵 大 叶 女贞 树 就 排 列 成 了 整 齐 的 “ 仪 仗 队 ” , 比 原 计 划 提 前 1 小 时 完 成 任 务 。

  “ 栽 下 梧 桐 树 , 引 得 凤 凰 归 ” , 五 十 亩 地 家 属 院 在 创 办 人 的 精 心 规 划 下 , 经 过 近 一 年 紧 张 的 施 工 、 改 造 , 如 今 已 基 本 完 工 。 近 日 , 将 有 第 一 批 符 合 条 件 的 入 住 者 乔 迁 新 居 。 本 次 植 树 活 动 也 是 为 广 大 教 师 创 造 优 越 生 活 环 境 的 系 列 活 动 之 一 。

                                                                        ( 秘 书 室      刘 碧 辉 )

                             拾 金 不 昧 霍 大 夫

      3 月 5 日 晚 , 资 讯 系 学 生 秦 华 生 在 健 康 中 心 检 查 身 体 。 离 开 的 时 候, 不 小 心 将 携 带 的 电 子 辞 典 遗 失 在 床 上 。 为 他 检 查 身 体 的 霍 文 祥 大 夫 在 下 班 时 发 现 了 该 物 ,将 其 交 到 周 主 任 处 , 并 通 过 院 广 播 站 寻 找 失 主 。

  第 二 天 , 正 为 丢 失 价 值 数 百 元 贵 重 物 品 而 焦 急 的 秦 华 生 , 听 到 广 播 站 的 招 领 通 知 后 , 从 健 康 中 心 领 回 了 完 好 无 损 的 电 子 辞 典 。 他 在 感 谢 信 中 写 道 : “ 一 字 可 以 为 师 , 一 行 可 以 为 表 … … 我 由 衷 地 感 谢 霍 文 祥 大 夫 和 健 康 中 心 同 仁 们 拾 金 不 昧 的 高 尚 品 德 。 ”

                                                                                   ( 学 通 社    李 珂 )

                  今 天 的 早 餐 你 吃 了 吗 ?

                                     —— 关 于 学 生 早 餐 习 惯 的 调 查

      专 家 指 出 , 早 餐 为 人 体 提 供 一 天 所 需 的 热 量 , 为 大 脑 提 供 足 够 的  能 量 , 保 障 其 一 天 的 思 维 活 动 。 那 么 , 我 们 的 早 餐 是 否 都 健 康 呢 ? 针 对 这 个 问 题 , 02 级 日 语 专 业 的 95名 同 学 在 外 教 石 田 老 师 的 指 导 下 , 用 两 周 时 间 进 行 了 关 于 早 餐 习 惯 的 调 查 。

   在 对 1425 名 学 生 进 行 问 卷 调 查 后 , 他 们 得 出 结 论 : 从 吃 不 吃 早 餐 来 看 , 每 天 吃 的 831人 , 占 58.3% ; 基 本 吃 的 390人 , 占 27.4% ; 偶 尔吃 的 191人 , 占 13.4% ; 从 不 吃 的 13人 , 占 0.9% 。 从 就 餐 时 间 来 看 , 10 分 钟 以 内 的 734人 , 占 51.5% ; 10— 20分 钟 的 137人 , 占 9.6% ; 20 分 钟 以 上 的 527人 , 占 37% ; 边 走 边 吃 的 27 人 , 占 1.9% 。 石 田 老 师 又 进 一 步 针 对 为 何 不 吃 早 餐 这 一 问 题 变 换 方 式 , 对 其 中 的 264 名 学 生 进 行 抽 样 调 查 。 其 中 , 认 为 没 有 时 间 吃 的 171人 , 占 64.7% ; 不 想 吃 的 72人 , 占 27.3% ; 因 节 食 不 吃 的 15人 , 占 5.7% ; 因 其 它 原 因 6人 , 占 2.3% 。

   由 此 可 以 看 出 , 约 85% 以 上 的 学 生 坚 持 每 天 吃 早 餐 ; 但 是 , 对 吃 早 餐 不 够 重 视 的 学 生也 占 了 相 当 比 例 。 食 品 专 家 马 冠 杰 教 授 指 出 : 长 期 不 吃 早 餐 , 将 严 重 影 响 身 体 营 养 的 摄 入 ,损 害 人 们 创 造 能 力 的 发 挥 , 导 致 肥 胖 率 的 提 高 ; 另 外 , 不 吃 早 餐 还 会 诱 发 胆 结 石 、 胃 炎 等 多 种 疾 病 。 所 以 , 为 了 一 个 健 康 的 体 魄 , 我 们 一 定 要 认 真 吃 好 早 餐 。

    专 家 同 时 指 出 : 早 餐 要 干 稀 搭 配 , 主 副 食 兼 顾 , 要 有 蛋 白 质 丰 富 的 食 物 ; 但 对 学 生 来 说 , 碳 水 化 合 物 不 宜 多 吃 , 它 阻 碍 脑 细 胞 活 动 ; 而 蛋 黄 、 煎 炸 类 高 脂 肪 食 物 也 应 该 少 吃 , 它 消 化 时 间 较 长 , 会 造 成 脑 部 血 流 量 减 少 , 导 致 脑 细 胞 缺 氧 , 引 起 思 维 迟 钝 。

   我 们 正 处 于 长 身 体 、 长 知 识 的 阶 段 , 早 餐 对 于 我 们 来 说 , 是 十 分 必 要 的 。 希 望 大 家 及 时 纠 正 不 良 习 惯 , 做 到 每 天 适 时 、 足 量 吃 早 餐 , 从 而 提 高 我 们 的 学 习 效 率 。

                                                       ( 学 通 社     毛 玺 玺   雷 志 杰 )

                  工读生    勤动脑     小软件   作用大

   本 刊 讯     最 近 , 曾 在 图 书 馆 流 通 科 工 作 过 的 工 读 生 谢 志 光 和 赵 敏 经 过 刻 苦 钻 研 , 为 流 通 科 光 盘 管 理 设 计 开 发 了 一 套 小 软 件 , 经 试 用 , 效 果 良 好 , 方 便 了 管 理 和 读 者 借 阅 , 提 高 了 工 作 效 率 。

   谢 志 光 和 赵 敏 分 别 是 企 管 系 和 国 贸 系 02 级 的 学 生 , 在 工 读 期 间 , 他 们 看 到 流 通 科 光 盘 管 理 工 作 量 大 , 借 阅 查 询 不 方 便 , 便 查 阅 资 料 , 反 复 推 敲 , 设 计 出 了 这 套 小 软 件 。 其 功 能包 括 光 盘 的 借 还 , 分 类 检 索 , 数 据 的 添 加 、 修 改 、 删 除 , 光 盘 数 据 的 浏 览 、 借 还 查 询 , 借 阅 超 期 管 理 和 借 阅 数 据 统 计 等 。

   别 看 这 软 件 小 , 作 用 还 真 大 。 原 来 要 多 人 排 队 看 一 本 目 录 , 现 在 检 索 机 上 随 时 查 询 ;同 时 , 由 于 大 大 提 高 了 工 作 效 率 , 借 还 书 的 排 队 现 象 也 没 有 了 。 这 两 位 同 学 并 不 是 学 计 算 机 的 , 却 勤 于 动 脑 , 充 分 展 现 了 升 达 学 生 良 好 的 学 习 态 度 和 精 神 风 貌 。

                                                                                 ( 图 书 馆 流 通 科 )

社 团 风 采

                   心 桥       让 大 家 永 远 开 心

       心 桥 心 理 健 康 协 会 是 在 院 团 委 领 导 下 , 隶 属 于 学 务 处 心 理 咨 询 室 的一 个 学 生 社 团 。 成 立 于 2000 年 3月 , 已 走 过 了 五 年 的 历 程 。

   本 着 “ 团 结 一 心 , 共 同 关 心 , 永 远 开 心 ” 的 宗 旨 , 五 年 里 , 在 全 体 社 员 的 共 同 努 力下 , 心 桥 为 我 院 学 生 心 理 健 康 工 作 的 普 及 和 发 展 做 出 了 贡 献 。

   2003年 5月 , “ 非 典 ” 肆 虐 的 日 子 , 为 了 缓 解 隔 离 区 一 百 多 名 同 学 压 抑 的 心 情 , 消 除 他 们 内 心 的 烦 躁 与 不 安 , 5月 19日 , 心 桥 协 会 同 学 将 写 有 “ 有 心 的 地 方 就 有 爱 , 有 爱 的 地 方 就有 家 ” 的 标 语 和 一 百 多 个 五 彩 汽 球 送 到 他 们 手 中 。 晚 上 , 心 桥 的 “ 美 丽 心 情 热 线 ” 还 向 被 隔 离 的 同 学 打 电 话 , 抹 去 他 们 心 中 的 阴 影 。

   5月 25日 , 心 桥 还 举 办 了 以 “ 体 验 阳 光 , 享 受 生 活 ” 为 主 题 的 心 理 健 康 活 动 日 , 通 过 问 卷 调 查 等 形 式 对 150 名 同 学 的 “ 非 典 心 理 ” 进 行 了 分 析 , 总 结 。 使 他 们 感 到 , 升 达 是 温 暖 的家 , 心 桥 是 知 心 的 朋 友 。

   在 中 秋 节 , 心 桥 特 意 买 来 了 几 百 朵 康 乃 馨 , 分 送 到 各 新 生 宿 舍 , 为 他 们 带 去 问 候 和大 家 庭 的 温 暖 。 心 桥 还 每 月 一 次 到 龙 湖 度 假 村 , 看 望 孤 寡 老 人 王 大 爷 。

   为 了 提 高 大 学 生 的 心 理 健 康 素 质 , 心 桥 还 于 2004年 4月 邀 请 郑 州 市 人 民 广 播 电 台 “ 今 夜 不 寂 寞 ” 主 持 人 寒 江 来 我 院 举 行 心 理 健 康 讲 座 ; 并 播 放 了 心 理 教 育 影 片 。

   心 桥 还 多 次 组 织 社 员 郊 游 , 参 观 河 南 科 技 馆 和 郑 州 博 物 馆 。

                                                                                    ( 学 通 社     李   飞 )

                                   校 园 短 波

                                               财 院 院 长 讲 财 政  政 策

   本 刊 讯       河 南 财 经 学 院 院 长 、 省 著 名 经 济 学 家 李 鸿 昌 教 授 3 月 11 日 再 次 来 到 我 院 , 在 外 语 大 楼 多 功 能 厅 为 我 院 师 生 作 了 一 场 关 于 财 政 政 策 与 投 资 的 讲 座 ,他 以 我 国 积 极 的 财 政 政 策 为 例 , 对 我 国 当 前 的 经 济 形 势 进 行 了 深 刻 的 分 析 。

                                                                ( 国 贸 系 通 讯 部      王   娜 )

                                              郭 教 授 谈   四 六 级 考 试

   本 刊 讯   3 月22  日 晚 , 英 语 四 六 级 命 题 小 组 成 员 、 四 六 级 改 革 委 员 会 委 员 郭 志 谦 教 授 在 龙 湖 报 告 厅 就 英 语 四 六 级 考 试 改 革 及 如 何 提 高 英 语 读 说 能 力 等 问 题 , 向 我 院 学 生 进 行 了 深 入 浅 出 的 解 析 。

                                                                        (学 通 社      李 珂    史 家 雯 )

                                             四 校 联 谊 歌 手 赛 举 行

   本 刊 讯       3 月 23 日 下 午 , 由 我 院 爱 乐 社主 办 , 郑 州 航 院 、 中 原 工 学 院 和 经 济 干 部 学 院 音 乐 社 团 协 办 的 四 校 联 谊 歌 手 赛 第 一 场 比 赛 在 龙 湖 报 告 厅 隆 重 举 行 。 我 院 学 生 获 二 等 奖 、 三 等 奖 各 一 个 。

                                                                                  ( 学 通 社     王   芳)

                                            英 语 交 流 搭 友 谊 之 桥

   本 刊 讯       3 月20 日 , 外 语 系 团 总 支 组 织 了 20  多 名 学 生 及 两 名 外 教 , 到 龙 湖 一 中 与 该 校 师 生 举 行 了 一 场 别 开 生 面 的 英 语 学 习 交 流 活 动 。 外 教 谈 了 自 己 的 教 学 经 验 , 并 与 一 中 的 师 生 进 行 了 交 流 。 而 后 , 学 生 代 表 到 各 班 与 同 学 们 进 行 了 面 对 面 的 交 流 。

                                                 ( 外 语 系 通 讯 部       张   鑫     单 文 皓 )

                                           三 月 风 大 型 文 艺 晚 会

   本 刊 讯       由 营 销 系 团 总 支 举 办 的 “ 三 月 风 ” 大 型 文 艺 晚 会 3 月 23 日 晚 在 思 源 会 馆 举 行 。 晚 会 以 “ 诚 信 、 礼 仪 ” 为 题 , 充 分 展 现 了 当 代 大 学 生 的 风 采 。

                                                          ( 营 销 系 通 讯 部      詹 晓 娅 )

                                          王 教 授 谈 创 业 与 发 展

   本 刊 讯       华 北 水 院 王 延 荣 教 授 3 月 22  日在 外 语 楼 多 功 能 厅 为 我 院 师 生 作 了 题 为 “ 创 业 学 研 究 与 发 展 状 况 ” 的 学 术 报 告 。 他 从 创 业 所 需 的 几 大 要 素 谈 到 当 今 创 业 的 状 况 及 存 在 问 题 。

                                                                  ( 营 销 系 通 讯 部       李   森 )

 第三版:文化教育

● 就 业 辅 导 专 栏

                    毕 业 生 要 注 意 的 问 题

        一 、 就 业 协 议 书

  《 就 业 协 议 书 》 是 为 了 明 确 毕 业 生 、 用 人 单 位 、 学 校 三 方 在 毕 业 生 就 业 工 作 中 的 权 利 和 义 务 , 经 协 商 签 订 的 协 议 。 虽 然 , 随 着 市 场 经 济 的 发 展 , 就 业 协 议 书 的 约 束 力 有 所 减 弱 , 但 在 实 际 过 程 中 仍 具 有 法 律 效 力 , 一 定 要 注 意 正 确 使 用 好 《 就 业 协 议 书 》 。

  学 校 是 凭 《 就 业 协 议 书 》 来 派 遣 的 。 学 校 以 《 就 业 协 议 书 》 为 依 据 办 理 《 毕 业 生 就 业 报 到 证 》 和 《 户 口 迁 移 证 》 , 同 时 转 移 学 生 档 案 。 如 果 超 过 择 业 期 (一 般 是 两 年 ), 学 校 会 把 学 生 的 关 系 和 档 案 一 并 派 回 原 籍 。

  非 回 原 籍 就 业 的 毕 业 生 就 业 前 必 须 清 楚 自 己 是 否 符 合 就 业 地 的  落 户 条 件 。 部 分 学 生 , 虽 找 好 工 作 , 但 不 符 合 落 户 条 件 , 结 果 户 口 落 不 下 来 , 变 成 了 “ 口 袋 户 口 ” 。 如 果 你 不 符 合 该 地 区 的 落 户 条 件 , 又 想 到 这 个 地 区 工 作 , 可 以 先 将 关 系 返 回 原 籍 , 在 原 籍 落 户 , 在 原 籍 人 才 中 心 存 放 人 事 档 案 , 然 后 等 条 件 成 熟 以 后 通 过办 理 人 才 引 进 将 户 口 档 案 转 入 工 作 所 在 地 , 这 样 , 你 就 不 会 遇 到 一 些 不 必 要 的 麻 烦 , 如 出 国 政 审 , 考 研 证 明 , 结 婚 证 明 等 没 地 方 办 理 。

  二 、 报 到 证

  报 到 证 的 作 用 : 1、 到 接 收 单 位 报 到 的 凭 证; 2、 证 明 持 证 的 毕 业 生 是 纳 入 国 家 统 一 招 生 计 划 的 学 生 ; 3、 干 部 身 份 证 明 ; 4、 凭 报 到 证 以 及 其 它 有 关 材 料 办 理 户 口 手 续 。

  报 到 证 丢 失 将 会 给 毕 业 生 就 业 带 来 很 多 麻 烦 ,一 旦 发 生 丢 失 应 当 立 即 与 学 校 就 业 辅 导 处 联 系 办 理 相 关 补 办 手 续 。

  三 、 户 口 迁 移 证

   户 口 迁 移 证 , 是 学 生 毕 业 时 其 户 口 从 学 校 所 在 地 派 出 所 迁 出 的 证 明 , 注 意 保 管 不 要 丢 失 , 要 在 规 定 时 间 内 把 户 口 落 下 来 , 不 要 把 《 户 口 迁 移 证 》 一 直 放 在 口 袋 里 。

   四 、 档 案

  档 案 里 面 有 你 各 个 时 期 的 学 籍 卡 、 成 绩 单 、 评 语 、 获 奖 证 明 、党 团 材 料 等 , 这 些 都 是 原 始 材 料 , 不 可 复 制 , 一 定 要 重 视 自 己 的 档 案 。

  根 据 经 验 , 最 好 将 档 案 转 递 给 各 级 人 才 交 流 机 构 , 既 安 全 又 方 便 。 在 这 里 , 提 醒 大 家 在 档 案 转 递 时 要 注 意 几 点 :

  1、 在 没 有 搞 清 楚 用 人 单 位 是 否 具 有 用 人 自 主 权 之 前 , 不 要 把 档 案 转 入 这 个 单 位 。 一 般 情 况 是 应 该 把 档 案 转 递 到 这 个 单 位 所 在 地 的 人 才交 流 中 心 。 我 们 经 常 碰 到 一 些 没 有 档 案 管 理 权 的 单 位 在 接 收 档 案 , 个 别 单 位 会 把 学 生 的 档 案 弄 丢 或 是 扣 住 不 放 。

  2、 要 询 问 清 楚 用 人 单 位 的 性 质 , 如 果 是 国 家 机 关 、 国 有 事 业 单 位 、 国 有 企 业 , 他 们 或 他 们 的 主 管 单 位 是 有 用 人 自 主 权 的 , 可 以 接 收 档 案 。 其 它 各 类 非 公 企 事 业 单 位 、 各 类 民 营 机 构 是 无 用 人 自 主 权 的 , 学 生 的 档 案 要 放 到 人 才 交 流 中 心 。

  3、 档 案 的 转 递 是 有 规 定 程 序 的 , 在 离 校 前 最 好 明 白 自 己 档 案 的 去 向 。 因 为 在 现 阶 段 , 主 管 学 生 分 配 的 单 位 没 有 统 一 , 有 人 事 局 、 人 才交 流 中 心 、 教 育 局 、 专 门 的 分 配 办 等 。 而 且 档 案 转 进 转 出 比 较 麻 烦 , 最 好 待 工 作 稳 定 后 一 步 到 位 办 理 手 续 。

  五 、 劳 动 合 同

  一 般 来 说 , 毕 业 生 在 办 理 报 到 手续 后 , 就 可 与 用 人 单 位 签 订 劳 动 合 同 。 劳 动 合 同 是 劳 动 者 与 用 人 单 位 确 立 劳 动 关 系 , 明 确 双 方 权 利 和 义 务 的 书 面 合 同 , 也 是 维 护 劳 动 者 和 用 人 单 位 合 法 权 益 的 法 律 保 障 。 现 在 使 用 的 劳 动 合 同 一 般 是 由 劳 动 部 门 统 一 印 制 的 格 式 合 同 , 里 面 的 必 备 条 款 有 : ① 劳 动 合 同 期 限 ; ② 工 作 内 容 ; ③ 劳 动 保 护 和 劳 动 条 件 ; ④ 劳 动 报 酬 ; ⑤ 劳 动 纪 律 ; ⑥ 劳 动 合 同 终 止 条 件 ; ⑦ 违 反 劳 动 合 同 的 责 任 ; ⑧ 双 方 还 可 以 协 商 约 定 劳 动 合 同 补 充 条 款 。 其 中 违 反 劳 动 合 同 的 责 任 条 款 比 较 重 要 , 因 为 《 劳 动 法 》 规 定 双 方 可 以 协 商 约 定 责 任 的 认 定 、 赔 偿 的 范 围 、 计 算 方 法 和 承 担 方 式 , 用 人 单 位 提 供 的 合 同 补 充 条 款 中 常 有 这 方 面 的 约 定 , 对 于 这 些 基 本 的 知 识 , 毕 业 生 要 做 到 心 中 有 数 。 有 些 单 位 , 包 括 一 些 事 业 单 位 ( 如 医 院 、 学 校 等 ) 为 了保 证 毕 业 生 在 该 单 位 长 期 工 作 , 约 定 了 很 多 提 前 解 约 的 赔 偿 条 款 , 毕 业 生 要 认 真 对 待 这 些 情况 ,一 定 要 考 虑 清 楚 后 方 可 签 订 。 毕 业 生 提 前 辞 职 的 赔 偿 责 任 不 应 当 过 高 , 一 般 不 应 当 超 过 毕 业 生 的 年 工 资 。 刚 参 加 工 作 的 毕 业 生 一 般 签 短 期 合 同 ( 一 年 ) 为 好 , 待 转 正 定 级 后 再 签 中 期 或 长 期 合 同 , 这 时 , 用 人 单 位 和 你 之 间 都 已 经 相 互 了 解 。

  但 是 现 在 劳 动 力 供 需 矛 盾 突 出 , 就 业 压 力 很 大 , 很 多 单 位 在 招 收 新 员 工 时 声 称 : 单 位 不 与 员 工 签 订 劳 动 合 同 , 如 果 有 异 议 就 另 谋 高 就 。 针 对 这 些 问 题 , 同 学 们 要 记 住 两 点 : 1、 劳 动 合 同 中 约 定 的 试 用 期 是 包 括 在 合 同 期 限 内 的 ,而 且 最 长 不 得 超 过 6 个 月 。 也 就 是 说 , 不 能 以 试 用 为 由 拒 签 劳 动 合 同 , 劳 动 合 同 中 有 关 于 试 用 期 的 专 门 条 款 。 2、 对 那 些 为 了 自 身 利 益 , 不 和 劳 动 者 签 订 劳 动 合 同 的 单 位 , 在 你 的 利 益 受 到 损 害 时 , 照 样 可 以 拿 起 法 律 武 器 。 只 要 存 在 事 实 劳 动 关 系 , 在 获 得 赔 偿 方 面 应 一 视 同 仁 。

  六 、 社 会 保 险

  保 险 是 由 国 家 通 过 立 法 , 多 渠 道 筹 集 资 金 , 对 劳 动 者 在 因 年 老、 失 业 、 生 病 、 工 伤 、 生 育 而 减 少 劳 动 收 入 时 给 予 的 经 济 补 偿 , 使 他 们 能 够 享 有 基 本 生 活 保 障 的 一 项 社 会 保 障 制 度 , 主 要 包 括 养 老 保 险 、 失 业 保 险 、 医 疗 保 险 、 工 伤 保 障 和 生 育 保 险 等 项 目 。 具 有 强 制 性 。

  如 果 你 是 到 国 家 机 关 、 国 有 企 事 业 单 位 工 作 的 , 就 不 用 过 多 去 考 虑 这 个 问 题 ; 如 果 你 是 到 私 营 企 业 、 民 营 机 构 或 被 聘 用 到 不 占 其 行 政 编 制 的 机 关 事 业 单 位, 你 就 得 提 出 这 个 问 题 , 至 少 要 提 出 参 加 基 本 养 老 保 险 和 大 病 医 疗 保 险 。 很 多 单 位 没 有 为 员 工 办 基 本 养 老 保 险 , 这 是 违 反 《 劳 动 法 》 的 。 有 些 单 位 薪 酬 高 , 让 你 以 个 人 名 义 参 保 , 应 该 主 动 参 加 。

  除 了 以 上 列 举 的 , 还 会 遇 到 其 它 问 题 。 应 届 毕 业 生 最 好 是 到 各 地 人 才 交 流 中 心 委 托 办 理 人 事 代 理 。 一 些 毕 业 生 在 非 公 企 事 业 单 位 工 作 多 年 以 后 , 忽 然 发 现 自 己 的 人 事 关 系 仍 无 着 落 ; 有 的 虽 然 与 工 作 单 位 签 了 劳 动 合 同 , 但 没 有 到 人 才 交 流 机 构 办 理 有 关 手 续 , 致 使 自 己 的 工 龄 、 档 案 、 保 险 等 受 到 影 响 , 职 称 不 能 及 时 申 报 , 各 类 证 明 没 法 开具 , 而 造 成 许 多 损 失 。

      最 后 希 望 广 大 毕 业 生 都 能 顺 利 找 到 自 己 满 意 的 工 作 !

                                                                                         ( 就 业 处 )

● 教 学 园 地

                                 教 学 策 略 设 计 之 现 状

                                                  —— 教 学 策 略 研 究 之 二

  我 国 目 前 的 教 学 策 略 设 计 , 总 体 上 讲 , 有 设 计 但 没 有 策 略 , 缺 乏技 巧 性 , 为 教 学 而 教 学 者 居 多 , 因 此 , 教 学 效 果 不 佳 。

  ( 一 ) 、 习 惯 于 满 堂 灌   我 们 曾 多 次 强 调 提 高 课 堂 教 学 质 量 ,向 50 分 钟 要 效 益 , 但 多 年 来 , 这 方 面 似 乎 改 进 不 大 。 90% 的 教 学 基 本 上 仍 是 “ 教 师 讲 , 学 生 听 ” , 习 惯 于 满 堂 灌 。 一 方 面 , 是 因 为 教 学 内 容 太 多 , 而 课 时 太 少 , 老 师为 完 成 教 学 任 务 , 不 得 不 一 讲 到 底 ; 另 一 方 面 , 我 们 的 学 生 也 习 惯 于 “ 接 受 性 学 习 ” 这 种 传 统 教 学 方 法 , 不 习 惯 “ 自 学 —— 思 考 —— 发 言 ” 的 教 学 方 法 。

  ( 二 ) 、 忽 视 第 二 课 堂 活 动 或 第 二 课 堂 专 业 性 不 强

  目 前 的 大 学 校 园 , 第 二 课 堂 活 动 是 丰 富 多 彩 的 , 文 体 活 动 、 征 文 演 讲 、 专 家 名 人 讲 座 、 各 种 协 会 组 织 的 活 动 等 等 是 目 不 暇 接 。 这 些 活 动 既 开 阔 了 学 生 视 野, 增 长 了 见 识 , 增 加 了 学 生 的 学 习 兴 趣 , 也 锻 炼 了 学 生 的 能 力 , 应 该 大 力 提 倡 和 开 展 。 但 也 出 现 了 不 和 谐 的 音 符 , 如 为 活 动 而 活 动 , 与 专 业 结 合 不 紧 密 ; 兴 趣 性 活 动 多 , 而 专 业 性 活 动 少 ; 普 遍 性 讲 座 多 , 专 业 性 讲 座 少 , 诸 如 此 类 , 需 要 注 意 改 进 。

  ( 三 ) 、 理 论 分 析 与 案 例 分 析 结 合 点 把 握 不 好

  理 论 分 析 与 案 例 分 析 是 两 种 不 同 的 教 学 方 法 , 但 二 者 没 有 严 格 的 界 限 。 现 在 的 教 学 方 法 , 在 理 论 分 析 与 案 例 分 析 的 处 理 上 , 主 要 表 现 在 有 的 理 论 太 多 , 有 的 案 例 太 多 。 理 论 太 多 , 显 得 课 堂 枯 燥 , 引 不 起 学 生 的 学 习 兴 趣 ; 案 例 太 多 , 课 堂 气 氛 虽 活 了 , 但 学 生 学 不 到 相 应 的 基 础 知 识 , 教 学 与 学 习 的 目 的 都 没 有 达 到 。

  ( 四 ) 、 社 会 实 践 教 学 活 动 太 少

  我 国 八 十 年 代 的 大 学 , 学 校 为 学 生 提 供 了 相 当 充 足 的 实 践 时 间 和 丰 富 多 彩 的 实 践 活 动 , 如 大 一 的 校 内 义 务 劳 动 , 大 二 的 社 区 劳 动 , 大 三 的 专 业 实 践 , 大 四 的 毕 业 实 习 。 整 个 教 学 活 动 有 计 划 、 有 步 骤 。 但 现 在 , 由 于 扩 招 、 经 费 、 管 理 、 体 制 等 原 因, 这 些 活 动 在 教 学 中 不 是 被 取 消 , 就 是 大 幅 缩 水 , 或 者 采 取 “ 放 羊 ” 方 式, 使 学 生 的 能 力 培 养 受 到 严 重 损 害 , 进 而 影 响 到 素 质 的 提 高 。

  ( 五 ) 、 考 试 形 式 较 为 单 一 、 呆 板

       现 在 大 学 的 考 试 形 式 正 在 走 多 样 化 的 路 子 , 但 仍 较 为 单 一 、 呆 板 , 主 要 表 现 在 过 多 的 闭 卷 考 试 。 闭 卷 考 试 有 其 优 点 , 但 缺 点 也 非 常 明 显 。 一 是 它 强 调 了 学 生 的 死 记 硬 背 能 力 , 忽 视 了 学 生 分 析 问 题 、 解 决 问 题 能 力 的 培 养 ; 二 是 学 生 习 惯 于 考 前 突 击 , 为 考 试 而 考 试 ; 三 是 加 大 了 教 师 的 工 作 量 , 如 出 题 、 监 考 。因 此 , 我 们 的 教 学 考 试 方 法 也 应 该 及 时 转 变 , 考 试 应 突 出 强 调 素 质 教 育 、 能 力 培 养 的 一 面 ,考 试 形 式 多 样 化 不 能 总 停 留 在 口 头 上 、 形 式 上 。

                                                                               (营 销 系      朱 雪 芹 )

● 心 理 咨 询 信 箱

                                 抑 郁 及 其 防 治

       一、抑 郁 的 界 定

      抑 郁 , 一 般 指 这 么 一 种 心 境 状 态 , 其 特 点 是 有 一 种 不 适 感 、 沮 丧 感, 活 动 性 或 反 应 性 降 低 , 悲 观 、 忧 郁 以 及 有 关 的 症 状 。 据 调 查 , 在 青 少 年 学 生 中 , 抑 郁 的 比率 大 约 占 4.7% 。 他 们 的 主 要 表 现 是 : 情 绪 低 落 、 思 维 迟 缓 、 郁 郁 寡 欢 、闷 闷 不 乐 、 无 精 打 采 , 对 一 些 原 来 喜 爱 的 事 情 也 没 有 了 兴 趣 ; 不 愿 意 社 交 , 故 意 回 避 熟 人 ;干 什 么 都 高 兴 不 起 来 , 总 觉 得 自 己 什 么 都 不 好 ; 对 未 来 缺 乏 信 心 , 一 点 细 小 的 过 失 或 缺 点 也 会 带 来 无 尽 的 后 悔 , 体 验 不 到 生 活 的 快 乐 。 他 们 看 上 去 疲 乏 倦 怠 、 表 情 冷 漠 , 整 个 生 活 弥 漫 着 灰 暗 的 气 氛 。 有 的 人 还 自 暴 自 弃 , 愤 愤 不 平 , 认 为 自 己 受 到 别 人 的 歧 视 , 想 独 自 离 家 。 对 于 抑 郁 的 判 断 , 有 三 条 标 准 :

  1、 情 绪 低 沉 , 自 我 评 价 过 低 ;

  2、 有 睡 眠 障 碍 , 同 其 他 人 的 接 触 减 少 , 不 愿 上 学 、 成 绩 下 降 、 躯 体 不 适 、 精 力 不 足 等 症 状 中 有 二 项 左 右 ;

  3、 使 学 生 平 时 的 行 为 改 变 , 并 至 少 持 续 一周 以 上 。

  二 、 抑 郁 的 成 因

  1、 性 格 因 素 。 性 格 内 向 、 文 静 、 不 爱 交 际、 不 喜 欢 出 头 露 面 、 孤 僻 、 多 疑 、 倔 强 、 违 拗 、 依 赖 、 孤 独 、 常 常 注 意 事 物 消 极 面 或 遭 受 意 外 挫 折 的 人 容 易 产 生 抑 郁 。

  2、 精 神 刺 激 因 素 。 抑 郁 情 绪 的 出 现 , 一 般 都 有 一 些 心 理 或 精 神 的 促 发 因 素 , 如 父 母 离 异 、 父 母 对 子 女 采 取 排 斥 或 漠 不 关 心 的 态 度 , 人际 关 系 不 协 调 、 学 习 成 绩 不 良 、 身 患 疾 病 或 其 他 负 性 生 活 事 件 等 , 均 易 于 诱 发 抑 郁 情 绪 。

  3、 家 族 遗 传 。 家 族 遗 传 性 因 素 对 儿 童 抑 郁 起 一 定 的 作 用 。 约 50% 抑 郁 儿 童 的 父 母 中 , 至 少 有 一 人 有 抑 郁 的 状 况 。

  三 、 抑 郁 的 矫 治

  对 学 生 抑 郁 的 矫 治 常 用 的 方 法 主 要 有 支 持 性 心 理 治 疗 、 认 知 疗 法 、 心 理 宣 泄 疗 法 和 活 动 疗 法 。

  1、 支 持 性 心 理 治 疗 。 抑 郁 者 对 外 界 采 取 的一 般 都 是 “ 蛤 蚌 ” 策 略 , 带 有 厚 厚 的 防 御 性 外 壳 和 退 缩 性 , 心 理 治 疗 师 在 对 他 们 进 行 咨 询 时, 要 采 取 无 条 件 的 支 持 策 略 , 注 意 解 除 他 们 过 重 的 心 理 负 荷 , 避 免 与 他 们 进 行 争 吵 和 对 抗 ,帮 助 他 们 调 整 好 亲 子 关 系 , 调 整 孩 子 与 小 伙 伴 的 关 系 , 耐 心 引 导 他 们 倾 吐 出 抑 郁 的 原 由 , 鼓 励 他 们 放 下 心 理 包 袱 , 消 除 紧 张 心 理 , 鼓 起 必 胜 的 信 心 和 勇 气 。

  2、 认 知 疗 法 。 这 是 对 付 抑 郁 、 尤 其 是 青 少 年 抑 郁 最 有 效 的 心 理 治 疗 方 法 。 首 先 , 矫 治 者 要 与 学 生 建 立 良 好 的 信 任 关 系 , 成 为 他 们 的 朋 友 。 其 次 , 指 导 学 生 弄 清 认 知 、 情 感 和 行 为 三 者 之 间 的 关 系 , 不 断 识 别 、 监 察 、 记 录 自 己 内心 出 现 的 不 良 情 绪 , 并 引 导 他 们 从 引 起 不 良 情 绪 的 情 景 中 摆 脱 出 来 , 转 移 视 线 , 改 变 过 去 的 思 维 方 式 和 行 动 模 式 , 停 止 从 记 忆 中 抽 取 消 极 的 想 法 , 避 免 灰 色 回 忆 ; 一 旦 学 生 能 够 正 确 认识 和 评 价 这 些 消 极 的 想 法 和 情 绪 , 就 有 利 于 新 的 、 积 极 的 认 知 结 构 形 成 。 最 后 , 要 求 儿 童 按 照 新 的 认 知 结 构 行 动 , 并 检 验 其 现 实 性 和 可 行 性 , 同 时 , 必 须 注 意 持 之 以 恒 。

  3、 心 理 宣 泄 和 活 动 疗 法 。 抑 郁 者 的 心 理 状 况 如 百 川 交 汇 , 各 种 感 觉 汇 聚 在 一 起 找 不 到 出 路 。 咨 询 师 在 咨 询 中 应 该 积 极 地 担 当 起 引 导 者 和 倾 听 者 的 角 色 , 鼓 励 他 们 将 自 己 的 感 情 、 想 法 说 出 来 , 丢 掉 心 理 负 荷 , 减 轻 负 罪 感 , 促 进 自 尊 心 回 归 , 借 以 缓 解 心 理 压 力 。 这 种 方 法 我 们 称 为 心 理 宣 泄 法 。 活 动 疗 法 是 转 移 自 我 关 注焦 点 , 释 放 心 理 能 量 以 缓 解 抑 郁 的 一 种 心 理 治 疗 方 法 。 教 师 可 指 导 学 生 通 过 各 种 娱 乐 活 动 ,如 游 园 、 进 行 体 育 活 动 等 来 陶 冶 性 情 , 调 节 情 绪 , 增 进 心 理 健 康 , 改 善 学 生 的 抑 郁 状 况 。

第四版:文艺副刊

                                     梦 能 圆

       世 上 有 许 多 的 梦 待 圆 , 在 我 们 心 中 却 始 终 有 个 美 丽 而 又 残 破 的 梦 难 圆 , 那 就 是 海 峡 彼 岸 的 台 湾 。

  月 光 光 , 想 起 了 碧 波 凝 翠 的 日 月 潭 ; 树 婆 娑 , 想 起 了 微 风 轻 抚 的 阿 里 山 ; 海 蓝 蓝 , 想 起 了 银 沙 似 金 的 澎 湖 湾 。 情 切 切 , 意 绵 绵 , 五 十 年 来 , 一 峡 隔 两 岸 ,对 望 眼 欲 穿 。

  在 那 起 风 的 日 子 , 台 湾 离 开 了 母 亲 的 怀 抱 。 从 此 , 我 们 总 是 在 冷 冷 的 夜 里 惊 醒 , 眼 角 挂 着 泪 水 , 打 湿 枕 边 残 梦 , 难 耐 悲 痛 忧 愁 。 年 年 岁 岁 , 日 月 如 梭 , 焚香 祈 愿 , 翘 望 团 圆 。

  “ 相 思 树 下 望 台 湾 , 咫 尺 海 峡 一 水 间 , 海 峡 多 少 思 乡 泪 , 夜 夜 静 听 涛 声 咽 ; 相 思 树 下 梦 台 湾 , 咫 尺 海 峡 一 线 牵 , 南 柯 梦 魂 五 十 载 , 问 君 几 许 能 团 圆 … … ”

   隔 海 唤 归 的 声 音 , 如 强 劲 的 海 涛 , 日 夜 拍 打 着 海 峡 两 岸 , 拍 击 着 每 一 位 龙 的 传 人 。 国 之 殇 , 民 之 痛 。 一 湾 浅 浅 的 海 水 , 难 盛 这 深 深 的 思 归 情 愁 。 “ 海 上 升 明 月 , 天 涯 共 此 时 , 同 胞 连 骨 肉 , 两 岸 一 家 亲 。 ” 越 过 海 峡 , 每 一 次 深 情 地 凝 望 , 为 什 么 我 们 的 眼 中 总 是 饱 含 热 泪 , 因 为 我 们 对 这 片 土 地 爱 得 深 沉 !

  苦 痛 的 心 变 得 敏 感 , 而 回 归 的 情 却 变 得 更 加 坚 定 。 “ 和 平 统 一 , 台 湾 回 归 ” 这 是 每 一 位 炎 黄 子 孙 不 变 的 信 念 。

  梦 难 圆 , 有 太 多 的 失 落 ; 梦 能 圆 , 有 国 人 的 真 诚 努 力 !

                                                                        ( 资 讯 系      张 山 山 )

                         经 典 造 就 永 恒

        经 典 之 所 以 被 称 为 经 典 , 确 实 不 是 信 手 拈 来 的 。 那 是 爱 不 释 手 的 满 足 , 是 死 心 塌 地 的 追 逐 , 是 念 念 不 忘 的 虔 诚 , 是 回 味 无 穷 的 佳 肴 。 或 许 , 也 只 有 那 些 经 典 ,才 能 真 正 造 就 永 恒 。

  《 红 楼 梦 》 , 这 部 早 已 让 人 烂 熟 于 胸 的 经 典 之 作 , 它 的 内 涵 却 在 每 次 阅 读 时 诱 发 出 新 鲜 魅 力 , 让 人 不 可 抗 拒 地 咀 嚼 其 中 的 奥 妙 , 找 到 未 被 “ 开 垦 ” 的 “ 处 女 地 ” 。

  综 观 历 史 进 程 和 文 化 长 河 , 《 红 楼 梦 》 无 论 从 政 治 上 , 还 是 文 化 上 , 无 不 影 响 着 社 会 的 进 程 。 《 红 楼 梦 》 的 人 物 , 常 常 成 为 现 实 人 物 的 “ 参 照 物 ” ; 《 红 楼 梦 》 中 的 佳 句 , 在 生 活 中 常 说 常 新 ; 《 红 楼 梦 》 所 达 到 的 艺 术 高 度 , 使 许 多 作 家 心 驰 神 往 ; 《 红 楼 梦 》 所 包 含 的 人 生 智 慧 , 是 人 们 洞 察 世 界 的 眼 睛 。《 红 楼 梦 》 的 众 多 典 故 , 如 “ 舍 得 一 身 剐 , 敢 把 皇 帝 拉 下 马 ” 、 “ 不 是 东 风 压 倒 西 风 , 就 是 西 风 压 倒 东 风 ” 被 毛 泽 东 引 用 , 作 为 其 思 想 斗 争 的 武 器 。

  然 而 , 最 主 要 的 , 还 是 其 文 风 对 文 坛 的 影 响 。 在 当 代 , “ 荷 花 淀 ” 派 的 开 创 者 孙 梨 , 以 柔 婉 、 感 伤 的 风 格 , 成 功 地 刻 画 了 充 满 诗 情 画 意 的 年 轻 女 子 形 象 , 这 与 他 深 受 《 红 楼 梦 》 的 影 响 有 关 。 他 在 回 忆 年 少 读 书 时 说 : “ 《 红 楼梦 》 里 的 葬 花 诗 、 芙 蓉 诔 … … 青 年 时 不 知 为 什 么 , 对 这 些 文 字 那 样 倾 倒 , 以 为 是 人 间 天 上 ,再 好 没 有 了 , 背 诵 抄 录 爱 不 释 手 。 ”

  它 的 风 格 给 读 者 的 感 觉 是 热 烈 同 情 的 , 力 量 是 鼓 舞 向 上 的 , 心 理 是 陶 冶 教 育 的 , 境 界 是 炉 火 纯 青 的 。 它 对 于 各 种 艺 术 知 识 的 掌 握 是 非 常 丰 富 的 , 也 只 有 在这 丰 厚 的 基 础 上 , 才 能 有 其 独 到 的 见 解 , 使 其 流 传 至 今 , 经 久 不 衰 ; 文 人 布 衣 , 百 读 不 厌 。刘 绍 棠 称 其 是 能 排 遣 忧 愁 的 书 , 令 人 忘 忧 的 书 。 可 见 《 红 楼 梦 》 经 典 力 量 的 震 撼 性 。

  追 求 “ 旨 远 ” 的 意 味 , 是 《 红 楼 梦 》 的 一 种 创 作 手 法 。 其 关 于 青 梗 峰 、 顽 石 、 空 空 道 人 、 警 幻 仙 姑 等 的 描 写 , 就 是 从 “ 佛 ” 、 “ 道 ” 的 角 度 去 看 待 现 实 生 活 , 从 而 达 到 虚 实 相 生 的 艺 术 境 界 。 而 如 今 , 一 本 颇 为 流 行 的 小 说 —— 郭 敬 明 的 《 幻 城 》 同 样 以 描 述 前 世 的 宿 命 , 注 定 今 生 的 悲 欢 离 合 而 体 现 出 对 超 凡 脱 俗 的 浪 漫人 生 与 缠 绵 悱 恻 情 感 故 事 的 追 随 与 向 往 。 我 想 , 这 依 旧 是 《 红 楼 梦 》 魅 力 之 所 在 吧 。

  《 红 楼 梦 》 的 语 言 是 经 典 的 。 它 融 合 了 文 言 的 古 朴 与 白 话 的 清 新 , 使 二 者 之 间 达 到 了 雅 俗 共 赏 的 境 界 , 也 取 得 了 有 口 皆 碑 的 成 就 。 它 用 对 日 常 生 活 的 描 写 去 揭 示 人 生 的 虚 无 , 世 界 的 荒 诞 , 在 世 态 人 情 中 写 出 对 世 界 的 彻 悟 、 悲 悯 。

   经 典 的 魅 力 就 在 于 此 , 没 有 人 会 对 它 腻 味 , 没 有 人 会 对 它 不 屑, 也 没 有 人 会 对 她 了 如 指 掌 。 让 我 们 与 经 典 结 伴 , 这 样 , 即 使 生 命 不 能 永 恒 , 但 你 的 心 , 你 的 思 想 会 随 经 典 永 恒 !

                                                                       ( 学 通 社    李 莹 )

                       把 烦 恼 锁 在 门 外

     父 亲 是 个 很 奇 怪 的 人 。 他 每 次 出 门 前 , 总 要 拿 走 门 口 水 仙 花 盆 里 的一 枚 石 子 。 我 很 好 奇 , 便 藏 起 水 仙 花 盆 。 但 令 我 失 望 的 是 , 父 亲 似 乎 对 此 毫 不 在 意 , 只 是 顺 手 拿 走 了 门 锁 上 的 小 饰 品 , 然 后 像 往 常 一 样 , 先 盯 着 带 出 去 的 东 西 发 会 儿 呆 , 再 把 它 放 回 原 处 , 最 后 微 笑 着 进 门 。

  终 于 , 我 耐 不 住 性 子 缠 着 父 亲 问 原 因 , 父 亲 笑 而 不 答 。 直 到 已 经 高 过 父 亲 的 我 再 次 问 起 时 , 父 亲 才 告 诉 我 。 他 的 脾 气 不 好 , 时 常 在 家 里 发 火 , 爷 爷 便 教 给 他 这 个 方 法 , 让 他 把 烦 恼 锁 在 门 外 。 父 亲 一 试 , 还 真 灵 ; 时 间 一 长 , 便 养 成 了 这 个 习 惯 。

  佛 家 云 : 诸 佛 万 相 皆 有 心 生 。 烦 恼 也 是 由 心 而 生 。 父 亲 的 方 法 其 实 是 一 种 对 自 己 的 心 理 暗 示 。 正 是 由 “ 心 ” 上 下 药 , 因 而 才 能 奏 效 。

  我 们 每 个 人 都 有 或 大 或 小 的 烦 恼 , 只 不 过 对 待 烦 恼 的 态 度 各 不 相 同 。 李 白 的 诗 虽 然 飘 逸 , 却 仍 放 不 下 “ 愿 将 腰 下 剑 , 直 为 斩 楼 兰 ” 的 国 仇 之 扰 ; 东 坡 的 诗 虽 不 乏 洒 脱 , 却 也 难 忘 却 “ 高 处 不 胜 寒 ” 的 仕 途 之 忧 。 有 道 是 : 天 地 万 物, 有 容 乃 大 。 陶 潜 隐 世 于 田 园 , 日 日 只 思 “ 采 菊 东 篱 下 , 悠 然 见 南 山 ” , 却 也 自 在 ; 毛 泽 东 在 万 里 长 征 之 后 , 登 高 笑 吟 : “ 万 水 千 山 只 等 闲 ” 。 此 等 胸 怀 , 非 常 人 所 有 。

  放 开 心 胸 , 烦 恼 自 然 淡 去 ; 刻 意 强 求 , 只 是 庸 人 自 扰 。 烦 自 心 生 , 也 能 由 心 而 灭 。 试 着 用 豁 达 的 眼 光 去 看 世 界 , 烦 恼 就 会 被 你 锁 在 门 外 。

                                                                       ( 资 讯 系    张    骏 )

                      一 只 不 唱 歌  的 鸟

她 ,有 光 滑 的 羽 毛 和 婉 转 的 歌 喉

她 与 我 朝 夕 相 伴

可 ,我 从 没 听 过 她 歌 唱

早 上 , 晨 曦 正 好 , 空 气 鲜 洁

我 等 候 她 唱 , 可 是 她 一 声 不 响 ,

午 间 , 阳 光 明 媚 , 万 物 嘈 杂

她 竟 也 耐 得 住 寂 寞

只 到 晚 饭 前 , 仍 不 见 有 开 口 的 迹 象

傍 晚 来 临 , 暮 纱 遮 盖 一 切

她 总 该 放 开 白 天 的 羞 涩 了

然 而 ——

她 仍 是 不 唱 , 任 由 我 苦 思 冥 想

她 有 光 滑 的 羽 毛 和 婉 转 的 歌 喉

可 是 她 从 不 对 我 歌 唱

            &,nbsp;                                                                     ( 国 贸 系     引 霄 )

                                       巷 口

    奶 奶 的 家 在 一 条 深 幽 的 小 巷 里 , 两 侧 是 参 差 不 齐 的 红 色 石 砖 , 脚 下是 长 有 苔 藓 的 青 石 板 。 巷 子 深 得 一 眼 望 不 到 尽 头 , 九 曲 迂 回 却 又 各 自 相 通 。 小 时 我 总 怀 疑 设 计 那 巷 子 的 人 是 不 是 对 八 卦 有 什 么 研 究 , 为 什 么 走 进 巷 子 就 像 走 进 迷 宫 ? 奶 奶 告 诉 我 那 是 因 为 每 家 都 想 充 分 利 用 各 自 门 前 的 土 地 , 久 而 久 之 巷 子 就 变 得 弯 弯 曲 曲 的 了。 奇 怪 的 是 , 奶 奶 从 不 会 在 巷 子 里 迷 路 , 即 便 是 在 漆 黑 的 晚 上 奶 奶 也 能 自 如 地 串 东 家 走 西 家。 而 那 时 的 我 , 只 会 一 手 紧 握 着 奶 奶 的 手 , 一 手 拉 着 奶 奶 的 衣 角 , 拼 命 地 往 奶 奶 的 身 后 藏 。奶 奶 的 手 好 温 暖 也 好 有 力 , 紧 紧 地 握 着 我 , 生 怕 我 会 突 然 消 失 。

   外 出 求 学 的 那 一 天 , 腿 脚 不 便 的 奶 奶 坚 持 要 送 我 到 巷 口 。 奶 奶 紧 握 住 我 的 手 , 而 我 不 再 胆 怯 地 躲 在 奶 奶 身 后 , 走 到 巷 口 , 奶 奶 依 然 舍 不 得 放 手 , 叮 咛 的 话 说 了 一 遍 又 一 遍 , 最 后 拉 起 我 的 手 , 轻 轻 地 抚 摸 着 , 低 声 说 : “ 奶 奶 在 这 巷 口 等 你 回 来 ! ” 这 时 , 我 才 感 觉 到 奶 奶的 手 凉 凉 的 , 还 有 一 丝 颤 抖 。

   再 次 回 到 巷 口 的 那 一 天 , 奶 奶 一 见 到 我 就 把 我 的 手 放 在 她 那 粗 糙 的 手 里 揉 来 揉 去 , 仔 细 地 打 量 着 我 , 而 后 笑 着 说 : “ 没 瘦 , 没 瘦 。 ” 我 不 以 为 然 地 对 她 说 “ 奶 奶 , 外 面 的 世 界 真 大 啊 ! 有 机 会 我 一 定 带 您 到 外 面 看 一 看 。 ”

   周 末 , 我 心 血 来 潮 , 要 带 奶 奶 逛 商 场 。 走 到 繁 华 的 商 业 街 上, 奶 奶 的 脚 步 慢 了 , 似 乎 有 点 迟 疑 。 我 指 着 橱 窗 里 琳 琅 满 目 的 商 品 , 饶 有 兴 致 地 对 奶 奶 说 着, 而 奶 奶 只 是 很 努 力 地 看 着 , 什 么 都 不 说 。 站 在 路 口 , 看 着 眼 前 川 流 不 息 的 汽 车 , 她 使 劲 握 了 握 我 的 手 , 示 意 我 不 要 过 去 。 我 把 另 一 只 手 也 握 在 奶 奶 手 上 , 微 微 对 她 一 笑 , 搀 扶 着 她 慢 慢 穿 过 了 马 路 。 奶 奶 的 手 始 终 紧 握 住 我 不 放 , 一 直 走 到 家 。 在 巷 口 , 我 对 奶 奶 说 : “ 您 一 定 要 牵 住 我 , 一 进 这 巷 子 我 就 迷 。 ” 奶 奶 哽 咽 着 说 : “ 孩 子 , 外 面 的 世 界 真 大 , 出 去 闯 荡 吧 ! 等 走 累 了 , 奶 奶 带 你 回 家 ! ”

                                                                                     ( 学 通 社      齐  婧 )

                                  小 桥 流 水           安 琪      陶 运 启 / 摄

                     

                                野 鸭 冬 趣

  去 年 冬 天 出 奇 的 冷 , 龙 湖 厚 厚 一 层 冰 , 加 上 岸 边 木 黄 草 枯 , 一派 荒 凉 景 象 。 只 有 西 南 角 的 湖 面 上 , 一 群 野 鸭 在 此 安 家 , 给 冷 清 的 湖 面 带 来 些 许 生 气 。

  冬 季 观 野 鸭 , 有 三 个 趣 事 。 一 曰 体 态 , 野 鸭 个 头 不 大 , 却 极 标 致 、 精 神 , 加 上 冬 季 的 黄 黄 绒 毛 , 煞 是 可 爱 ; 相 比 之 下 , 家 养 的 鸭 子 体 态 要 臃 肿 得 多 。 二 曰 潜 水 , 许 多 水 鸟 都 有 潜 水 的 本 领 , 却 没 有 野 鸭 潜 得 时 间 长 。 无 论 是 捕 食 还 是 逃 避 危 险 , 它 一头 扎 进 水 中 , 就 能 呆 上 很 长 时 间 。 三 曰 飞 翔 , 野 鸭 飞 翔 很 有 特 点 , 脖 子 伸 得 很 直 , 肚 子 往 往 由 于 装 满 食 物 而 变 得 滚 圆 , 翅 膀 由 于 体 重 要 夸 张 地 煽 动 , 给 人 一 种 笨 拙 的 感 觉 。 它 们 喜 欢 贴 着 湖 面 低 飞 , 使 我 很 长 一 段 时 间 里 怀 疑 它 的 飞 行 能 力 。 后 来 想 到 它 们 能 长 途 跋 涉 , 一 定 是 身手 不 凡 。 想 起 古 诗 名 句 “ 落 霞 与 孤 鹜 齐 飞 ” , 其 中 的 鹜 , 就 是 野 鸭 。

  冬 季 总 是 晴 天 多 , 天 很 蓝 , 水 很 绿 , 风 拂 湖 面 , 荡 起 潋 滟 波 光, 波 光 中 , 隐 隐 约 约 的 黑 点 , 就 是 野 鸭 。 黑 点 时 而 游 动 , 点 就 变 为 痕 ; 黑 点 突 入 水 底 , 点 就 成 了 晕 。 有 时 下 点 小 雪 , 水 面 变 得 安 静 , 野 鸭 安 祥 地 聚 在 湖 心 , 听 雪 声 簌 簌 , 看 大 地 泛 白 。遇 到 阳 光 灿 烂 的 日 子 , 野 鸭 也 兴 高 采 烈 , 呼 朋 引 伴 , 嬉 戏 竞 翔 , 发 出 扑 楞 楞 的 声 响 。

  住 在 高 楼 , 楼 下 就 是 湖 面 , 整 个 冬 季 都 能 看 到 野 鸭 , 前 两 年 数 量 不 多 , 而 去 年 一 下 子 飞 来 二 十 余 只 。 它 们 之 所 以 选 择 在 这 里 过 冬 , 除 了 优 美 的 自 然 环 境 外, 我 想 , 还 有 升 达 人 的 关 心 和 呵 护 。 看 到 它 们 自 由 自 在 的 悠 闲 生 活 , 我 甚 至 有 些 忌 妒 。 原 来, 鲜 活 的 生 命 是 这 么 容 易 让 人 感 动 !

  俗 话 说 “ 春 江 水 暖 鸭 先 知 ” , 野 鸭 总 是 最早 感 知 春 天 的 脚 步 。 气 温 稍 有 回 升 , 他 们 就 纷 纷 离 开 , 不 是 他 们 对 这 儿 没 有 感 情 , 而 是 又 要 开 始 新 的 生 活 。 我 们 又 何 尝 不 是 这 样 呢 , 既 眷 恋 升 达 的 一 草 一 木 , 又 憧 憬 着 未 来 的 新 生 活 。我 知 道 , 人 的 一 生 总 是 有 太 多 的 驿 站 , 还 没 来 得 及 细 细 品 味 , 生 活 的 列 车 又 要 起 动 。

  明 年 , 野 鸭 还 是 会 来 的 , 那 时 , 我 们 将 要 面 临 毕 业 。 那 时 , 我 能 和 它 们 一 起 飞 向 远 方 的 春 天 吗 ?

                                                                                   ( 文 法 系      高 翔 )

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                            校 内 大 事 简 编

3月 18日     巩 义 市 党 政 投 资 考 察 团 一 行 37人 莅 临 我 院 参 观 考 察 。

3月 20日     创 办 人 视 察 正 在 施 工 的 艺 术 中 心 、 资 讯 大 楼 、 学 生 宿 舍 22 号 楼 等 工 地 。

3月 21日     创 办 人 同 前 来 拜 访 的 湖 南 衡 阳 工 业 专 修 学 院 的 举 办 人 廖 中 怀 会 面 。

3月 22日     省 教 育 厅 中 外 合 作 办 学 机 构 复 核 检 查 组 一 行 3人 莅 临 我 院 检 查 工 作 。

3月 24日     我 院 新 党 员 宣 誓 大 会 暨 第 13 期 业 余 党 校 开 学 典 礼 在 龙 湖 报 告 厅 隆 重 举 行 。 党 总 支 戎 书 记 作 重 要 讲 话 。

                       国 内 外 大 事 简 编

                                                       (3.11— 3.25)

     3月 11日       我 国 内 地首 家 私 营 航 空 运 输 企 业 —— 奥 凯 航 空 有 限 公 司 的 首 次 航 班 , 从 天 津 滨 海 国 际 机 场 起 飞 。

  3月 12日       国 务 院 总 理 温 家 宝 主 持 召 开 国 务 院 全 体 会 议 , 批 准 董 建 华 先 生 辞 去 香 港 特 别 行 政 区 行 政 长 官 职 务 。

  3月 13日     胡 锦 涛 在 十 届 全 国 人 大 三 次 会 议 第 四 次 全 体 会 议 上 当 选 为 中 华 人 民 共 和 国 中 央 军 事 委 员 会 主 席 。

  3月 14日      第 十 届 全 国 人 民 代 表 大 会 第 三 次 会 议 正 式 通 过 《 反 分 裂 国 家 法 》 。

  第 十 届 全 国 人 民 代 表 大 会 第 三 次 会 议 在 批 准 政 府 工 作 报 告 、 全 国 人 大 常 委 会 工 作 报 告 及 其 他 重 要 报 告 , 通 过 《 反 分 裂 国 家 法 》 , 圆 满 完 成 各 项 议 程 后 , 在 人 民 大 会 堂 闭 幕 。

  3月 16日     韩 国 民 众 在 日 本 驻 韩 国 大 使 馆 门 前 集 会 , 抗 议 日 本 岛 根 县 议 会 通 过 “ 竹 岛 之 日 ” 条 例 案 。

      3月 17日     国 家 主 席 胡 锦 涛 在 人 民 大 会 堂 与 来 华 进 行 国 事 访 问 的 阿 塞 拜 疆 总 统 阿 利 耶 夫 举 行 会 谈 。

      3月 19日     由 台 湾 民 间 团 体 组 成 的 “ 3· 19 行 动 委 员 会 ” 发 动 了 10 万 人 大 游 行 , 抗 议 台 湾 当 局 领 导 人 操 纵 选 举 , 欺 骗 民 众 。

  3月 20日       国 家 主 席 胡 锦 涛 、 国 务 院 总 理 温 家 宝 分 别 在 人 民 大 会 堂 会 见 了 美 国 国 务 卿 赖 斯 。

  美 国 国 务 卿 赖 斯 访 问 日 本 、 韩 国 。

     3月 22日     国 务 院 总 理 温 家 宝 在 人 民 大 会 堂 与 来 华 进 行 正 式 友 好 访 问 的 朝 鲜 民 主 主 义 人 民 共 和 国 总 理 朴 凤 柱 举 行 会 谈 。

  3月 24日        4位 德 高 望 重 的 经 济 学 家 薛 暮 桥 、 马 洪 、 刘 国 光 、 吴 敬 琏 , 获 得 了 首 届 中 国 经 济 学 杰 出 贡 献 奖 。

  海 峡 两 岸 关 系 研 究 中 心 全 体 会 议 在 北 京 举 行 。

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英语园地

                                   他 那 号 人

  汉 语 中 象 “ 他 那 号 人 ” 或 “ 你 那 号 人 ” 的 说 法 都 可 用 his sort 或 your sort 来 表 示 。刚 才 这 句 话 就 可 以 用 英 语 这 样 表 达 : How could he think I would go back on my words? I am not his sort, who is fickle and always blowing hot and cold.在 译 文 中 , 我 们 把 “ 变 卦 ” 译 成 “ to go back on one's words” 而 不 用 “ to eat one's words” , 因 为 它 们 表 达 的 概 念 不 一 样 。 to eat one's words的 意 思 是 “ 被 迫 收 回 自 己 说 出 的 ( 错 ) 话 ” , 而 to go back on one's words 的 意 思 是 “ 说 话 不 算 数 ” , “ 失 言 ” 的 意 思 , 相 当 于 我 们 口 语 中 所 说 的 “ 变 卦 ” 。 译 文 中 “ blowing hot and cold” 是 个 idiom( 成 语 ) , 就 是 “ 喜 怒 无 常 ” 的 意 思 。

  不 过 应 该 注 意 的 是 , 英 语 中 的 sor t跟 我 们中 文 “ 那 号 人 ” 一 样 , 在 修 饰 人 的 时 候 带 有 贬 义 , 所 以 平 时 还 是 不 要 轻 易 用 它 。

  但 是 , 你 要 捍 卫 自 己 的 尊 严 时 , 就 可 以 放 心 用 它 了 。 比 如 : “ 我 可 不 是 你 那 号 人 , 整 天 唠 唠 叨 叨 的 , 总 爱 挑 别 人 的 不 是 。 “ I'm not your sort, who is always keeping harping on things and trying to find fault with others. ” 我 可 不 是 你 那 号 人 , 老 爱 占 别 人 的 便 宜 。 “ I'm not your sort, who always wants to get the best of others.”

     当 你 的 朋 友 被 人 冤 枉 时 , 你 也 会 挺 身 而 出 , “ 干 吗 要 怀 疑 她 ? 她 可 不 是 你 那 号 人 , 办 事 总 是 偷 偷 摸 摸 的 。 ” 你 怎 样 译 成 英 语 呢 ? 对 , 就是 : Why should you suspect her? She is not your sort, who is always doing things on the sly.( on the sly  暗 暗 地 , 秘 密 地 )

值 得 记 忆

You gave me an awful pain in the neck.

I'm really up to my neck in my work today, I couldn't get away from the office till 6:30. So I had to break my neck to get to my sister'sengagement party at 7 o'clock.

The fighter planes saved our necks.

                                                                                               (外 语 系 供 稿 )

 

 
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