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第122期校刊 [2004-10-1]
发布人:王敏华  来源部门:校刊社  浏览人次:次     发布时间:2004年11月01日   责任编辑:

第一版:学院要闻

                二 ○ ○ 四 级 新 生 军 训 汇 报 暨 开 学典 礼 举 行

  本 刊 讯     秋 日 的 阳 光 格 外 明 亮 , 清 新 的 空 气 中 不 时 传 来 桂 花 的清 香 。 9月 26日 上 午 , 在 升 达 田 径 场 , 我 院 2004级 新 生 军 训 汇 报 暨 开 学 典 礼 在 这 里 隆 重 举 行 。

  台 湾 客 人 吴 庆 堂 先 生 、 强 力 夫 先 生 、 陈 坚 德 先 生 、 纪 洁 芳 教 授应 创 办 人 之 邀 参 加 了 这 一 活 动 。 出 席 大 会 的 还 有 侯 恒 院 长 、 戎 庭 银 书 记 、 张 强 武 副 院 长 、 王淑 芳 董 事 等 院 领 导 。 尊 敬 的 创 办 人 王 广 亚 博 士 专 程 从 台 湾 回 校 参 加 大 会 。

  大 会 在 庄 严 的 “ 国 歌 ” 声 中 开 始 , 而 后 , 创 办 人 在 同 学 们 “ 创办 人 好 ! ” 、 “ 为 升 达 争 光 ! ” 的 口 号 声 中 , 检 阅 了 阅 兵 方 阵 。

  在 国 旗 班 的 引 导 下 , 分 列 式 开 始 。 各 系 新 生 迈 着 矫 健 的 步 伐 依次 走 过 主 席 台 。 显 示 了 他 们 良 好 的 精 神 风 貌 和 严 明 的 组 织 纪 律 性 。

接 着 , 分 别 进 行 了 军 训 教 官 军 事项 目 、 军 训 学 生 整 理 内 务 和 720名 学 生 军 体 拳 等 表 演 项 目 。 在 接 下 来 进 行的 各 项 颁 奖 中 , 张 副 院 长 、 王 董 事 为 10个 先 进 班 集 体 颁 奖 , 戎 书 记 为 328名 优 秀 学 员 代 表 颁 发证 书 , 侯 院 长 为 10名 优 秀 教 官 颁 发 证 书 和 奖 品 。 创 办 人 则 向 军 训 教 官 赠 送 了 锦 旗 。 最 后 , 常务 副 院 长 张 强 武 教 授 和 创 办 人 分 别 发 表 了 热 情 洋 溢 的 讲 话 。 他 们 在 讲 话 中 勉 励 同 学 爱 国 爱 校, 遵 守 校 规 校 纪 , 好 好 学 习 , 为 升 达 争 光 ! ( 讲 话 全 文 另 发 )

                                                                 ( 本 刊 记 者 )

                               领 导 高 度 重 视           部 门 措 施 到 位

                                 我 院 新 生 报 到 火 热 有 序

        本 刊 讯            秋 高 气 爽 , 朗 日 晴 空 。 9月 12日 , 随 着 鲜 艳 的 国 旗 在 庄严 的 国 歌 声 中 缓 缓 升 起 , 我 院 2004级 新 生 报 到 正 式 拉 开 了 帷 幕 。 升 达 大 道 旁 , 彩 旗 、 鲜 花 和标 语 将 升 达 装 点 得 更 加 绚 丽 , 精 心 布 置 的 接 待 站 和 热 情 的 笑 脸 , 使 升 达 校 园 更 添 喜 庆 的 节 日气 氛 。

  这 是 一 个 收 获 的 日 子 。 近 四 千 名 新 同 学 将 要 加 入 升达 的 行 列 , 加 上 先 期 入 校 的 专 升 本 1100多 名 新 生 , 升 达 在 校 生 人 数 将 达 到创 记 录 的 14000多 人 。

  八 点 多 钟 , 当 满 载 新 生 和 家 长 的 第 一 辆 车 刚 到 , 身着 校 服 、 身 佩 绶 带 的 礼 宾 大 使 就 迎 上 前 去 , 将 他 们 引 领 到 各 系 的 接 待 处 。 而 后 , 是 有 条 不 紊的 报 到 注 册 , 是 高 效 快 捷 的 各 项 服 务 , 直 到 将 新 生 的 行 李 送 至 宿 舍 。 家 长 或 在 思 源 会 馆 里 稍事 休 息 , 或 参 观 校 史 馆 , 或 浏 览 美 丽 的 校 园 。

  一 大 早 , 侯 院 长 、 戎 书 记 、 张 副 院 长 等 院 领 导 就 来到 咨 询 台 前 , 解 答 问 题 , 解 决 困 难 。 各 系 主 任 也 在 系 接 待 站 , 迎 候 新 生 到 来 。

随 着 时 间 的 推 移 , 人 越来 越 多 , 车 也 越 来 越 多 。 整 个 校 园 熙 熙 攘 攘 , 好 一 派 火 热 场 面 。 但 由 于 院 领 导 的 高 度 重 视 ,各 部 门 的 精 心 安 排 , 一 切 安 然 有 序 。 特 别 是 车 辆 实 行 了 单 向 行 驶 , 由 大 门 进 , 北 门 出 , 避 免了 交 叉 堵 塞 。 总 务 处 提 供 了 茶 水 和 祛 暑 饮 料 , 健 康 中 心 设 立 了 急 救 站 , 各 食 堂 除 提 供 美 味 佳肴 外 , 还 增 加 了 售 饭 窗 口 , 新 增 了 盒 饭 。 新 建 的 19、 20、 21三 座 学 生 宿 舍楼 也 装 扮 一 新 , 迎 候 新 生 入 住 。

                                                                      ( 本 刊 记 者 )

                     在 二 ○ ○ 四 级 新 生 军 训 汇 报 暨 开 学 典 礼 上

                                创 办 人 王 广 亚 博 士 的 讲 话

       侯 院 长 、 部 队 首 长 、 各 位 贵 宾 、 各 位 老 师 、 各 位 同 学, 大 家 早 安 :

  我 是 专 程 从 台 湾 赶 来 参 加 军 训 结 业 汇 报 及 开 学 典 礼的 。 今 天 , 同 学 们 表 现 得 精 神 饱 满 、 步 伐 整 齐 , 赢 得 了 不 少 掌 声 , 我 看 到 非 常 高 兴 ; 这 象 征我 们 升 达 是 有 希 望 的 , 是 光 明 的 。

  今 天 , 我 是 第 一 次 与 新 同 学 见 面 , 我 要 谈 一 下 我 的办 学 里 程 。 我 从 事 教 育 工 作 到 今 年 已 有 55年 , 在 这 50多 年 里 我 创 办 了 九 所学 校 , 培 养 了 22万 青 年 人 ; 可 以 说 , 我 已 尽 力 为 国 家 做 出 了 贡 献 。 我 们 升 达 是 一 个 务 实 的 学校 , 不 是 一 个 说 空 话 的 学 校 , 我 们 是 要 实 干 的 。 我 个 人 也 是 从 一 步 一 步 开 始 ,一 所 又 一 所 才 创办 了 这 么 多 的 学 校 , 这 就 要 求 我 们 做 人 做 事 都 要 有 原 则 。

  我 认 为 做 人 的 原 则 , 一 是 要 讲 诚 信 。 所 谓 诚 信 就 是不 讲 谎 话 , 不 骗 人 , 对 朋 友 、 对 事 情 要 正 直 ; 尤 其 是 我 们 在 做 事 时 , 有 很 多 人 给 予 了 帮 助 ,那 么 , 我 们 就 要 知 恩 报 恩 , 要 牢 记 不 是 他 人 的 帮 助 我 们 就 不 会 成 功 。 当 然 我 们 做 事 可 能 会 遇到 困 难 , 有 很 多 人 不 了 解 , 对 我 们 不 满 意 , 对 我 们 有 所 批 评 ; 我 们 不 能 记 恨 。 我 个 人 就 是 有恩 必 报 , 有 仇 不 记 , 这 就 是 我 做 人 做 事 的 原 则 。

  我 给 同 学 们 举 个 例 子 , 比 如 守 信 、 诚 实 。 我 办 学 55年 , 给 老 师 支 薪 一 直 都 很 守 时 , 从 不 拖 欠 老 师 工 资 , 55年 如 一 日 , 这 就 是 诚信 。 因 为 我 自 己 讲 诚 信 , 在 台 湾 、 在 大 陆 , 我 有 一 定 声 望 。 在 台 湾 , 我 仅 凭 “ 创 办 人 王 广 亚 ” 就 可 以 在 没 有 任 何 抵 押 的 情 况 下 借 到 三 亿 台 币 ; 在 大 陆 , 银 行 也 十 分 愿 意 借 款 给 我 , 这 就是 诚 信 的 结 果 。 所 以 , 今 天 , 我 们 要 培 养 同 学 的 诚 信 意 识 , 以 利 于 他 们 日 后 成 才 。

  在 做 事 方 面 , 第 一 个 , 我 勇 于 负 责 、 认 真 ; 凡 事 我认 为 对 的 , 不 管 有 任 何 困 难 , 都 要 把 它 完 成 。 第 二 个 , 我 有 企 图 心 , 就 是 希 望 一 个 不 够 再 来一 个 ; 所 以 , 我 现 在 创 办 了 九 所 学 校 。 我 也 希 望 同 学 们 在 做 事 方 面 勇 于 负 责 , 认 真 , 要 有 企图 心 , 不 能 够 满 足 于 自 己 微 小 的 成 绩 。 张 副 院 长 也 讲 到 , 到 学 校 来 就 是 学 做 人 、 学 做 事 , 如果 你 理 解 这 些 , 到 学 校 就 不 会 白 过 。 这 是 我 在 开 学 典 礼 上 要 跟 同 学 们 谈 的 家 常 。 希 望 同 学 们了 解 创 办 人 我 是 实 在 的 , 不 讲 空 话 的 , 是 负 责 任 的 。

  刚 才 检 阅 时 , 同 学 们 对 学 校 校 训 与 学 校 精 神 说 得 都很 好 , 其 中 的 “ 礼 让 ” 很 重 要 。 今 天 在 学 校 你 不 养 成 这 种 习 惯 , 那 么 走 上 社 会 也 会 是 不 受 欢迎 的 。 我 希 望 同 学 们 在 学 校 要 养 成 这 种 习 惯 , 见 面 要 打 招 呼 。 譬 如 , 今 天 我 来 时 , 碰 见 同 学, 我 说 : “ 同 学 好 ” , 而 那 个 同 学 却 扭 身 走 了 , 这 样 就 很 不 礼 貌 。 如 果 你 去 面 试 , 对 面 试 官似 理 非 理 , 你 能 找 到 工 作 吗 ? 所 以 , 我 希 望 同 学 们 要 有 礼 貌 。 我 告 诉 新 同 学 , 你 碰 到 师 长 ,见 到 父 母 都 问 好 , 你 们 的 父 母 就 会 感 到 你 的 进 步 。 我 希 望 同 学 们 都 能 记 住 , 都 能 做 到 。 这 也是 我 赶 到 学 校 参 加 开 学 典 礼 的 目 的 。

  最 后 , 我 祝 同 学 们 健 康 、 快 乐 , 生 活 愉 快 、 学 业 进步 ! 谢 谢 !

                                                           ( 2004年 9月 26日 )

 

                       在 2004级 新 生 军 训 汇 报 暨 开 学 典 礼 上

                        常 务 副 院 长 张 强 武 教 授 的 讲 话

      尊 敬 的 创 办 人 、 军 训 首 长 、 侯 院 长 、 各 位 贵 宾 、 各 位 老 师 、 各 位同 学 :

  紧 张 的 两 周 军 训 圆 满 结 束 。 两 周 来 , 同 学 们 不 仅 学 到 了 军 事 基础 知 识 , 而 且 学 到 了 教 官 们 的 优 秀 品 质 , 锻 炼 了 同 学 们 不 怕 困 难 、 坚 韧 不 拔 的 顽 强 毅 力 , 培养 了 遵 守 纪 律 、 团 结 奋 进 的 集 体 主 义 精 神 。 为 此 , 我 代 表 创 办 人 、 院 领 导 向 全 体 新 同 学 表 示热 烈 祝 贺 !向 辛 勤 教 导 同 学 们 的 各 位 教 官 表 示 衷 心 感 谢 !

  今 年 我 院 将 在 中 秋 佳 节 举 行 庆 祝 建 国 55周年 、 迎 新 生 盛 大 文 艺 晚 会 。 今 年 11月 1日 是 我 院 建 校 11周 年 , 届 时 , 台 湾 三 所 姊 妹 校 — — 台 北育 达 、 桃 园 育 达 、 苗 栗 育 达 商 学 院 的 师 生 代 表 将 来 我 院 与 师 生 交 流 , 与 师 生 同 乐 。

  同 学 们 , 新 的 学 期 就 要 开 始 , 希 望 大 家 做 到 两 点 :

  一 是 好 学 。 我 们 上 学 的 主 要 任 务 就 是 学 习 , 我 们 的 各 项 规 章 制度 就 是 促 使 你 们 学 知 识 、 学 做 人 、 学 会 生 存 、 学 会 共 处 。 希 望 你 们 好 好 学 习 《 学 生 手 册 》 ,以 《 手 册 》 规 范 自 己 的 行 为 , 以 实 际 行 动 来 实 现 自 己 的 学 习 目 标 。 否 则 , 会 犯 错 误 甚 至 会 被淘 汰 。 如 上 学 四 年 中 有 记 过 以 上 处 分 的 就 不 发 学 士 学 位 证 书 ; 一 学 期 有 3门以 上 不 及 格 的 就 要 退 学 ; 考 试 作 弊 、 带 头 闹 事 , 一 经 查 出 , 立 即 勒 退 或 开 除 学 籍 ; 盗 窃 物 品、 酗 酒 滋 事 、 男 女 交 往 行 为 不 检 等 情 节 严 重 的 要 勒 退 或 开 除 学 籍 。 因 此 , 希 望 大 家 要 把 主 要精 力 用 在 “ 好 学 ” 上 。

  二 是 爱 校 。 爱 校 就 是 要 有 团 队 精 神 。 爱 校 不 是 空 的 , 譬 如 礼 貌, 我 们 要 在 短 时 间 养 成 见 创 办 人 、 见 院 长 、 见 师 长 、 见 父 母 问 好 。 进 退 之 间 , 温 文 尔 雅 , 其行 如 仪 , 有 气 质 、 有 风 度 , 这 就 是 礼 貌 。 我 院 规 定 , 一 年 级 学 生 要 坚 持 每 天 半 小 时 的 校 园 卫生 劳 动 , 见 到 纸 屑 就 拾 , 保 持 升 达 角 落 干 干 净 净 。 这 些 不 仅 是 整 洁 礼 貌 问 题 , 而 且 是 在 学 会生 活 , 在 生 活 中 培 养 我 们 的 劳 动 观 念 , 群 众 观 点 , 培 养 我 们 的 生 存 意 识 和 为 人 民 服 务 的 意 识。 这 也 反 映 一 个 人 、 一 个 民 族 的 素 质 和 文 明 程 度 。 养 成 礼 貌 、 整 洁 的 良 好 习 惯 , 可 以 使 我 们受 益 终 生 。 最 近 , 中 央 一 台 “ 今 日 说 法 ” 栏 目 中 讲 到 一 个 观 光 游 客 , 在 参 观 湖 南 波 月 洞 时 ,随 手 扔 了 一 个 饮 料 瓶 , 砸 断 3根 无 价 之 宝 — — 珍 贵 的 “ 鹅 管 ” ( 石 ) , 法院 判 决 赔 偿 167万 元 , 协 议 结 果 赔 偿 1.2万 元 。 这 个 教 训 值 得 引 以 为 戒 。

  同 学 们 , 希 望 大 家 从 现 在 开 始 刻 苦 学 习 四 年 , 这 定 会 是 自 己 人生 的 重 要 转 折 。 要 做 到 刻 苦 , 关 键 在 坚 持 , 在 毅 力 ! 乐 观 者 困 难 中 看 到 希 望 , 有 志 者 希 望 中实 现 理 想 。

  最 后 , 让 我 们 以 军 训 教 官 的 优 秀 品 德 为 榜 样 , 刻 苦 学 习 , 努 力攀 登 !

  “ 晴 空 一 鹤 排 云 上 , 便 引 诗 情 到 碧 宵 。 ”

谢 谢 !

                                                                                  (2004年 9月 26日 )

第二版:校园生活

                                                     抓 好 吃 饭 大事

  本 刊 讯     随 着 新 生 的 入 校 , 我 院 学 生 人 数 达 到 创 记 录 的 14000余人 。 随 之 , 吃 饭 问 题 成 了 热 点 问 题 。 一 些 食 堂 , 某 些 时 段 出 现 了 就 餐 拥 挤 现 象 。 为 了 解 决 这一 发 展 中 的 问 题 , 创 办 人 和 学 校 领 导 高 度 重 视 , 立 即 采 取 措 施 予 以 解 决 。

  首 先 , 是 延 长 了 开 饭 时 间 , 对 容 易 造 成 人 流 高 峰 的 午 餐 , 调 整了 新 生 的 吃 饭 时 间 , 以 错 开 高 峰 。 另 外 , 在 餐 厅 外 新 设 了 快 餐 点 , 出 售 经 济 实 惠 的 快 餐 。 由于 快 餐 盒 均 采 用 可 降 解 塑 料 , 并 严 格 卫 生 把 关 , 可 确 保 学 校 环 境 和 学 生 饮 食 卫 生 。 再 则 , 考虑 到 冬 季 即 将 来 临 , 为 让 大 家 吃 上 热 饭 , 创 办 人 已 批 准 耗 资 10万 元 , 在 15号 楼 前 建 一 个 小 吃 部 , 设 6个 窗 口 , 以 快 餐 为 主 。 除 此 以 外 , 创 办 人 还 准 备 再 建 一 个 大 的 食堂 , 并 已 纳 入 规 划 之 中 ; 还 将 建 一 个 独 立 的 清 真 食 堂 , 以 解 决 回 族 师 生 的 就 餐 。 正 在 扩 建 的龙 湖 食 府 也 正 紧 张 施 工 , 争 取 10月 8日 投 入 使 用 。

    与 此 同 时 , 为 了 让 师 生 们 吃 饱 吃好 , 伙 食 科 与 承 包 商 依 据 市 场 行 情 , 对 成 本 进 行 精 细 核 算 , 将 素 菜 细 化 , 明 码 标 价 ; 严 格 荤素 比 例 , 合 理 搭 配 , 保 证 饭 菜 质 量 。 “ 伙 食 无 小 事 , 安 全 重 于 山 ” 这 是 伙食 科 同 仁 们 经 常 挂 在 嘴 边 的 一 句 话 。 我 们 相 信 , 通 过 各 方 面 的 努 力 , 一 定 能 够 让 大 家 吃 上 满意 的 饭 菜 。

                                                       ( 学 通 社       王 娜        孙 王君 )

                                                        升 达 学 人 

     石 欲 达 教 授 , 郑 州 大 学 升 达 经 贸 管 理 学 院 公 共 外 语 部 教 师 。

  男 , 1940年 出 生 , 1964年 毕 业 于河 南 大 学 外 语 系 。 已 从 事 英 语 教 学 工 作 整 整 四 十 年 。

  曾 荣 获 省 科 技 进 步 奖 、 校 级 科 研 与 教 学 成 果 奖 等 多种 奖 项 。 1996年 其 全 家 被 省 人 事 厅 、 省 教 委 和 省 总 工 会 评 为 “ 河 南 优 秀 教育 世 家 ” , 其 本 人 被 评 为 河 南 省 优 秀 教 师 , 并 被 授 予 “ 五 一 劳 动 奖 章 ” 。

     由 其 任 主 编 、 副 主 编 并出 版 的 英 语 教 材 及 专 著 有 7部 ; 在 海 内 外 学 术 刊 物 上 发 表 论 文 20多 篇 , 内容 涉 及 英 语 教 学 、 英 语 语 言 研 究 、 心 理 语 言 学 、 文 学 翻 译 理 论 、 文 学 评 论 等 多 种 领 域 。 现 在, 正 利 用 业 余 时 间 , 进 一 步 修 改 其 用 英 文 著 作 的 《 中 国 传 奇 新 编 》 一 书 , 为 中 华 文 化 对 外 交流 做 出 贡 献 。

                                        新 生 军 训 圆  满 结 束

  本 刊 讯     从 9月 13日 开 始 , 我 院 新 生 军 训 工 作 历 时 两 周 , 于 9月 26日 正 式 结 束 。 当 天 上 午 , 在 升 达 田 径 场 , 举 行 了 隆 重 的 2004级 新 生 军 训 汇 报 暨 开 学 典 礼 。

  为 深 入 贯 彻 上 级 有 关 做 好 高 校 大 学 生 军 训 工 作 的 指 示 精 神 , 我院 对 此 进 行 了 专 题 研 究 、 部 署 , 成 立 了 以 张 副 院 长 为 组 长 的 “ 军 训 工 作 领导 小 组 ” 。 承 训 部 队 为 多 次 承 担 高 校 军 训 工 作 、 业 务 熟 练 的 解 放 军 防 空 兵 指 挥 学 院 高 炮 营 。 2004级 新 生 共 3526人 。 新 生 9月 12日 报 到 后 , 由 学 院 和 承 训 部 队 共 同 组 建 了 军 训 团 , 全 团 以 系为 单 位 组 建 为 7个 连 队 , 76个 训 练 班 。 参 训 部 队 官 兵 共 86人 。

  集 中 训 练 期 间 , 军 训 宣 传 动 员 工 作 广 泛 深 入 , 要 求 严 格 。 军 训内 容 以 国 防 知 识 教 育 、 队 列 队 形 演 练 、 学 生 宿 舍 内 务 整 理 、 学 生 管 理 制 度 教 育 、 新 生 劳 动 教育 、 革 命 歌 曲 演 唱 、 国 旗 班 队 列 队 形 及 升 降 国 旗 教 育 等 。 整 个 军 训 过 程 中 积 极 开 展 互 帮 互 教、 穿 插 进 行 文 体 娱 乐 活 动 , 形 式 多 样 , 内 容 丰 富 , 使 本 来 枯 燥 乏 味 的 军 事 训 练 变 得 生 动 活 泼, 提 高 了 同 学 们 训 练 的 兴 趣 , 取 得 了 良 好 的 军 训 效 果 。

     通 过 这 次 军 训 , 使 新 生 受 到 了 一次 爱 国 爱 校 、 国 防 知 识 教 育 , 培 养 了 学 生 爱 国 主 义 、 集 体 主 义 精 神 和 组 织 纪 律 观 念 及 自 我 管理 能 力 , 为 他 们 今 后 的 大 学 生 活 奠 定 了 良 好 的 基 础 。

                                                         ( 学 务 处 学 通 社       雷 志 杰 )

                                                 迎    新   花   絮

                                                  教 授 献 爱 心

  会 计 系 主 任 方 正 生 教 授 一 直 在 迎 新 现 场 忙 碌 着 。 中午 , 他 看 到 同 学 们 忙 得 还 没 顾 上 吃 饭 , 就 从 自 己 兜 里 拿 出 几 十 元 钱 , 买 了 许 多 盒 饭 , 骑 着 自行 车 一 趟 趟 送 到 服 务 台 前 。 下 午 , 一 位 农 村 妇 女 , 因 差 500元 钱 而 无 法 办理 缴 费 手 续 , 朴 实 的 母 亲 正 不 知 所 措 地 急 得 团 团 转 。 方 教 授 得 知 此 情 , 立 即 从 银 行 取 出 自 己的 钱 , 为 这 位 家 长 垫 付 了 欠 缺 的 余 额 。 深 受 感 动 的 母 亲 一 边 含 着 泪 花 , 一 边 重 复 着 : “ 谢 谢! 谢 谢 ! ”

                              ( 会 计 系 通 讯 部     石 岩 磊     刘晓 磊    宋 慧 静 )

                                                   接 待 贴 心 暖

  在 报 到 现 场 , 到 处 都 有 身 着 校 服 , 面 带 微 笑 的 接 待员 的 身 影 。 他 们 一 边 帮 助 疏 导 交 通 , 一 边 耐 心 地 解 答 问 题 。 这 是 院 团 委 组 织 学 生 会 、 社 团 联合 会 和 各 班 组 成 的 “ 志 愿 者 ” 。 风 尘 仆 仆 的 家 长 和 学 生 一 下 车 , 他 们 就 热情 地 迎 上 前 去 , 带 领 新 生 有 条 不 紊 地 办 理 一 道 道 手 续 , 直 至 将 行 李 送 到 宿 舍 才 离 开 。

  在 校 史 展 览 馆 , 国 旗 班 的 同 学 作 起 了 义 务 讲 解 员 ,他 们 得 体 的 礼 仪 , 流 利 的 讲 解 , 给 新 生 家 长 留 下 了 深 刻 印 象 。 一 位 家 长 在 参 观 完 后 说 : “ 把 孩 子 交 给 升 达 , 真 的 很 放 心 !”                                                                                   (学 通 社 )

                                                    服 务 真 周 到

   今 年 的 新 生 报 到 现 场 ,排 列 有 序 的 “ 迎 新 助 学 ” 摊 位 吸 引 了 大 家 的 注 意 。 这 是 在 有 关 部 门 的 组 织下 , 按 照 保 证 商 品 质 量 , 合 理 安 排 摊 位 , 统 一 领 取 商 品 出 售 许 可 证 的 原 则 , 学 生 开 设 的 商 品销 售 点 。 这 一 方 面 为 新 生 提 供 了 急 需 用 品 , 一 方 面 助 学 解 困 , 锻 炼 了 自 己 。

                                                                                   ( 学 通 社 )

                                                做 自 己 的 主 人

  新 生 报 到 那 天 , 我 在 接 待 处 帮 忙 。 看 到 许 多 父 母 , 千 叮 咛 , 万嘱 咐 着 自 己 的 孩 子 , 为 他 们 包 办 一 切 ; 也 看 到 许 多 新 生 , 被 父 母 领 着 , 小 心 翼 翼 地 在 校 园 里东 张 西 望 , 不 敢 越 雷 池 一 步 。 然 而 , 也 有 几 个 同 学 深 深 地 打 动 了 我 。

  一 个 男 生 , 左 手 提 着 一 大 袋 生 活 用 品 , 右 肩 扛 着 沉 重 的 被 子 ,满 头 大 汗 。 他 主 动 地 询 问 报 到 程 序 及 注 意 事 项 , 仔 细 地 听 负 责 人 的 指 导 。 当 我 告 诉 他 , 行 李可 以 暂 放 在 这 里 , 等 办 完 手 续 后 再 来 取 。 他 用 极 大 的 信 任 和 诚 恳 的 感 激 答 应 了 。 望 着 他 从 容的 背 影 , 我 真 的 很 欣 赏 他 , 一 个 十 六 七 岁 的 孩 子 , 从 很 远 的 地 方 , 独 自 踏 上 求 学 之 路 , 这 本身 就 是 一 种 勇 气 和 挑 战 。

  一 个 黑 瘦 的 女 孩 , 背 着 很 旧 的 背 包 , 提 着 一 大 袋 衣 物 , 喊 着 身旁 的 父 亲 。 她 先 帮 父 亲 把 东 西 搁 在 路 边 , 自 己 来 到 注 册 处 了 解 报 到 程 序 , 而 后 向 父 亲 讲 了 报到 手 续 。 当 她 的 父 亲 从 紧 裹 的 棉 被 里 掏 出 用 旧 报 纸 包 着 的 一 厚 沓 子 钱 时 , 她 的 眼 睛 掠 过 一 丝理 解 和 坚 毅 。 她 仔 细 拿 好 钱 和 证 件 , 就 微 笑 着 告 诉 父 亲 别 担 心 , 等 办 完 手 续 就 回 到 大 礼 堂 找他 。 我 望 着 她 的 眼 睛 , 分 明 能 感 受 到 她 的 坚 强 。

                                                              ( 会 计 系       李 方 )

                                       各 单 位 见 报 稿 件 统 计 表

                                          ( 2003.9.1— — 2004.7.16)

单 位      数 量( 篇 )    单 位      数 量 ( 篇 )   单 位       数 量 (篇 )

新 闻 中 心    106               文 法 系    11                       招 生 办       2

会 计 系         36                 秘 书 室    10                       公 外 部       2

资 讯 系        28                  图 书 馆    8                         健康 中 心    2

企 管 系        26                 共 科 部    8                          电 脑 中 心   1

国 贸 系       25                   院 团 委   6                          外 事 办         1

营 销 系       25                  体 育 部   5                           宿 管 会         1

外 语 系      25                    党 总 支  3                         法 学 研 究 会 1

安 琪 影 协 22                   就 业 处  3                           院 武 协          1

教 务 处      16                    学 务 处  3

总 务 处     13                    人 事 室   2

                                 2004— 2005学 年 外 教 名 单

序 号            姓 名                国 籍                                        教 授 课 程

1.             Sarah                   英 国                           实 用 英 语 写 作

2.                Darren                 英 国                          口 语 、 高 级 写 作

3.                Nicholas              加 拿 大               口 语 、 高 级 英 语 写 作

4.               Howard               美 国            商 用 英 语 口 语 , 英 语 写 作

5.               Ronald                   美 国                       口 语 、 英 语 视 听 说

6.              Carol                      美 国                      高 级 口 语

7.             Marjorie                加 拿 大                  高 级 口 语 、 高 级 写 作

8.             Jeanette            澳 大 利 亚        商 用 英 语 口 语 、 英 语 写 作

9.            Jeffrey                美 国                            口 语 /英 语 视 听 说

10.           Alan                    英 国                          实 用 英 语 写 作

11.          Sean                  加 拿 大

12.  石 田 雅 生              日 本                    日 语 口 语 、 经 贸 日 语 会 话 、

                                                                                              日 语 视 听 说

13.     Kristopher              加 拿 大                                         新 闻 英 语

14.     Richard                 美 国                              高 级 口 语 、 高 级 写 作

15.   渡 边 良 夫           日 本                              高 级 日 语

16.     Frank                   美 国                                 口 语 、 英 语 视 听 说

17.    James                   爱 尔 兰                             口 语 、 英 语 视 听 说

18.     Niamh                  爱 尔 兰

19.     Alison                  加 拿 大

20.    Bruce                   加 拿 大                             高 级 口 语

21.     Adam                    美 国

22.    Rebecca                 美 国

23.     Kevin                    美 国

24.    Amber                   美 国

25.    Jerri                      美 国                                         高 级 写 作

26.   Lucylle                   美 国                               口 语 、 英 语 视 听 说

27.    Mark                     美 国                        商 用 英 语 口 语 、 英 语 写 作

28. 大 川 纱 惠 子       日 本                       日 语 口 语 、 日 语 写 作 、

                                                                     日 语 测 试

29.    Curtis                   美 国                    英 语 视 听 说 、 实 用 英 语 写 作

30.    Tom                     美 国                     口 语 、 写 作

 

                                                  满 意 的 回 报

      9月 12日 一 大 早 , 天 还 稍 带 寒 意 , 17位 体 育 部 老 师 、 10位 军 训 教官 、 10位 国 旗 班 卫 士 就 来 到 火 车 站 。 当 他 们 刚 把 迎 新 条 幅 放 到 最 显 眼 的 地 方 , 早 已 到 达 的 新生 和 家 长 就 迅 速 围 了 上 来 。 工 作 人 员 耐 心 详 细 地 向 大 家 解 释 如 何 报 到 , 怎 样 坐 车 , 并 组 织 他们 有 条 不 紊 地 上 车 。

  九 点 多 钟 , 人 流 量 达 到 高 峰 , 接 待 站 聚 集 了 1000多 位 新 生 和 家 长 。 学 校 迅 速 派 出 了 租 用 的 16辆 备 用 车 , 在 工 作 人 员 的 努 力下 , 迅 速 及 时 地 将 他 们 送 到 学 校 。 由 于 有 的 学 生 带 了 两 三 位 家 长 , 再 加 上 天 气 渐 热 , 家 长 们不 再 排 队 , 争 抢 上 车 , 秩 序 有 些 混 乱 。 在 现 场 工 作 人 员 的 耐 心 劝 导 下 , 学 生 先 上 , 家 长 后 上, 慢 慢 恢 复 了 秩 序 。

  国 旗 班 的 同 学 身 佩 绶 带 , 在 出 口 处 站 得 笔 直 , 李 坚同 学 的 双 脚 已 磨 泡 , 但 仍 坚 持 站 了 整 整 一 天 。 他 们 在 人 多 时 , 连 水 都 顾 不 上 喝 一 口 , 还 要 回答 各 类 问 题 。

  他 们 的 辛 苦 得 到 了 家 长 的 认 可 和 赞 许 。 一 些 家 长 为我 们 的 热 情 服 务 而 感 动 , 对 我 们 的 工 作 十 分 满 意 , 一 声 “ 谢 谢 ” 使 大 家 感到 温 暖 , 也 得 到 了 满 意 的 回 报 。

                                                  ( 学 通 社       叶 磊       雷 志 杰     颜 景 丽 )

第三版:文化教育

学 习 十 六 届 四 中 全 会 精 神 专 栏

                            执 政 为 民 是 党 的 执 政 理 念 的 核 心

   党 的 十 六届 四 中 全 会 , 是 在 我 国 改 革 发 展 关 键 时 期 召 开 的 一 次 极 其 重 要 的 会 议 。 全 会 审 议 通 过 的 《 中共 中 央 关 于 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设 的 决 定 》 , 深 刻 阐 述 了 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设 的 重 要 性 和紧 迫 性 , 全 面 总 结 了 半 个 多 世 纪 以 来 党 执 政 的 主 要 经 验 , 明 确 提 出 了 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设的 指 导 思 想 、 总 体 目 标 和 主 要 任 务 , 是 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设 的 重 要 纲 领 。 学 习 贯 彻 十 六 届四 中 全 会 精 神 , 最 重 要 的 就 是 要 认 真 学 习 、 深 刻 理 解 、 准 确 把 握 《 决 定 》 , 充 分 认 识 加 强 党的 执 政 能 力 建 设 的 重 要 性 和 紧 迫 性 , 不 断 提 高 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设 的 自 觉 性 和 坚 定 性 , 从各 个 方 面 切 实 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设 , 努 力 实 现 《 决 定 》 所 确 定 的 总 体 目 标 。

  党 的 执 政 能 力 建 设 是 在 党 的 执 政 理 论 指 导 下 的 自 觉 的 实 践 活 动, 是 一 个 带 有 全 局 性 、 根 本 性 的 重 大 课 题 , 是 一 项 复 杂 的 系 统 工 程 。 这 就 是 说 , 加 强 党 的 执政 能 力 建 设 , 不 仅 必 须 坚 持 以 马 克 思 列 宁 主 义 、 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 和 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 为 总 的 指 导 , 而 且 还 必 须 坚 持 以 党 的 执 政 理 论 为 具 体 指导 。 党 的 执 政 理 论 是 一 个 科 学 体 系 , 就 其 基 本 内 容 而 言 , 应 该 包 括 执 政 理 念 、 执 政 基 础 、 执政 方 略 、 执 政 体 制 、 执 政 方 式 、 执 政 资 源 、 执 政 环 境 等 主 要 方 面 。 在 这 个 科 学 体 系 中 , 最 重要 的 应 该 是 执 政 理 念 , 它 是 整 个 执 政 理 论 的 核 心 和 灵 魂 。 有 什 么 样 的 执 政 理 念 , 就 有 什 么 样的 执 政 理 论 ; 以 什 么 样 的 执 政 理 论 为 指 导 , 就 会 有 什 么 样 的 执 政 实 践 。

  所 谓 执 政 理 念 , 就 是 执 政 党 根 据 自 身 的 历 史 使 命 及 所 处 的 内 外环 境 对 党 执 政 提 出 的 内 在 要 求 的 一 种 深 层 次 的 理 性 认 识 , 实 质 上 也 就 是 执 政 的 指 导 思 想 。 它包 括 两 个 基 本 层 面 : 一 是 为 什 么 执 政 ? 也 就 是 执 政 的 宗 旨 、 目 的 和 价 值 追 求 ; 二 是 怎 样 执 政? 也 就 是 为 实 现 宗 旨 、 目 的 和 价 值 追 求 而 选 择 的 路 径 和 基 本 方 略 ; 其 中 最 主 要 的 是 宗 旨 、 目的 和 价 值 追 求 。 从 第 一 个 层 面 上 讲 , 我 们 党 所 确 立 的 全 心 全 意 为 人 民 服 务 的 根 本 宗 旨 , 宪 法所 规 定 的 “ 中 华 人 民 共 和 国 的 一 切 权 力 属 于 人 民 ” 的 根 本 原 则 , 江 泽 民 同志 提 出 的 “ 三 个 代 表 ” 和 “ 立 党 为 公 、 执 政 为 民 ” , 胡 锦 涛 同 志 提 出 的 “ 权 为 民 所 用 、 情 为民 所 系 、 利 为 民 所 谋 ” , 党 的 十 六 届 三 中 全 会 提 出 的 “ 以 人 为 本 ” 等 等 , 都 是 我 们 党 的 执 政理 念 , 它 们 清 楚 地 表 明 了 我 们 党 执 政 的 宗 旨 、 目 的 和 价 值 追 求 , 对 于 我 们 党 如 何 执 政 有 着 重要 的 指 导 意 义 。 从 第 二 个 层 面 上 讲 , 我 们 党 在 新 的 历 史 时 期 提 出 的 “ 依 法 治 国 ” , 党 的 十 六届 四 中 全 会 提 出 的 “ 科 学 执 政 、 民 主 执 政 、 依 法 执 政 ” 等 , 也 都 是 我 们 党 的 执 政 理 念 。 在 这些 执 政 理 念 中 , 核 心 就 是 执 政 为 民 。

  执 政 为 民 所 以 是 党 的 执 政 理 念 的 核 心 , 首 先 , 这 是 由 我 们 党 的根 本 性 质 和 宗 旨 所 决 定 的 。 党 章 明 确 规 定 : “ 中 国 共 产 党 是 中 国 工 人 阶 级的 先 锋 队 , 同 时 是 中 国 人 民 和 中 华 民 族 的 先 锋 队 , 是 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 领 导 核 心 , 代表 中 国 先 进 生 产 力 的 发 展 要 求 , 代 表 中 国 先 进 文 化 的 前 进 方 向 , 代 表 中 国 最 广 大 人 民 的 根 本利 益 。 ” “ 全 心 全 意 为 人 民 服 务 ” 是 我 们 党 的 惟 一 宗 旨 , “ 党 除 了 工 人 阶 级 和 最 广 大 人 民 群众 的 利 益 , 没 有 自 己 特 殊 的 利 益 。 ” 党 的 这 一 根 本 性 质 和 宗 旨 , 决 定 了 她 必 须 把 执 政 为 民 作为 自 己 执 政 理 念 。 否 则 , 就 将 与 自 己 的 性 质 不 符 , 就 背 离 了 自 己 的 宗 旨 。 “ 全 心 全 意 为 人 民服 务 ” 也 好 , “ 权 为 民 所 用 、 情 为 民 所 系 、 利 为 民 所 谋 ” 也 好 , “ 以 人 为 本 ” 也 好 , 都 只 是从 不 同 的 角 度 对 党 的 宗 旨 和 价 值 追 求 所 作 的 不 同 表 述 , 但 从 执 政 目 的 和 取 向 上 来 说 , 即 从 为什 么 执 政 和 执 政 干 什 么 的 角 度 来 说 , 就 是 四 个 字 : 执 政 为 民 !

  其 次 , 这 是 由 我 们 党 的 指 导 思 想 的 本 质 所 决 定 的 。 我 们 党 是 以马 克 思 主 义 为 指 导 思 想 的 党 。 马 克 思 主 义 是 随 着 时 代 、 实 践 和 科 学 的 发 展 而 不 断 发 展 的 , 我们 党 的 指 导 思 想 也 与 时 俱 进 的 。 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 同 马 克 思 列 宁 主 义、 毛 泽 东 思 想 和 邓 小 平 理 论 是 一 脉 相 承 而 又 与 时 俱 进 的 科 学 体 系 , 是 马 克 思 主 义 在 中 国 发 展的 最 新 成 果 , 是 我 们 党 必 须 长 期 坚 持 的 指 导 思 想 。 胡 锦 涛 同 志 明 确 指 出 : “ ‘ 三 个 代 表 ’ 重要 思 想 的 本 质 是 立 党 为 公 、 执 政 为 民 "。 相 信 谁 、 依 靠 谁 、 为 了 谁 , 是 否 始 终 站 在 最 广大 人 民 的 立 场 上 , 是 区 分 唯 物 史 观 和 唯 心 史 观 的 分 水 岭 , 也 是 判 断 马 克 思 主 义 政 党 的 试 金 石。 对 于 马 克 思 主 义 执 政 党 来 说 , 坚 持 立 党 为 公 、 执 政 为 民 , 实 现 好 、 维 护 好 、 发 展 好 最 广 大人 民 的 根 本 利 益 , 始 终 是 最 紧 要 的 。 坚 持 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 , 最 重 要 、 最 本 质 的 就 是 要坚 持 立 党 为 公 、 执 政 为 民 。

  再 次 , 这 也 是 由 执 政 理 念 两 个 层 面 之 间 的 关 系 所 决 定 的 。 前 已述 及 , 党 的 执 政 理 念 包 括 两 个 基 本 层 面 : 一 是 为 什 么 执 政 ? 二 是 怎 样 执 政 ? 为 什 么 执 政 的 问题 是 一 个 执 政 宗 旨 、 目 的 和 价 值 追 求 问 题 ; 怎 样 执 政 的 问 题 则 是 一 个 执 政 路 径 和 方 略 问 题 。这 两 个 方 面 都 很 重 要 , 没 有 正 确 的 宗 旨 、 目 的 和 价 值 追 求 不 行 , 没 有 正 确 路 径 和 方 略 也 不 行。 但 是 , 我 们 并 不 能 因 此 就 认 为 这 两 个 方 面 是 同 等 重 要 的 , 事 实 上 , 这 两 个 方 面 也 确 实 是 有主 次 之 分 的 。 具 体 地 说 就 是 , 执 政 的 宗 旨 、 目 的 和 价 值 追 求 是 根 本 、 是 核 心 ; 执 政 路 径 和 方略 是 从 属 于 、 服 务 于 执 政 宗 旨 、 目 的 和 价 值 追 求 的 ; 前 者 决 定 后 者 , 后 者 从 属 和 服 务 于 前 者, 而 不 是 平 行 、 并 列 , 更 不 是 相 反 。

  总 之 , 党 的 执 政 理 念 是 党 的 执 政 理 论 的 核 心 和 灵 魂 ; 执 政 为 民是 我 们 党 的 执 政 理 念 的 本 质 和 核 心 。 马 克 思 主 义 政 党 的 一 切 理 论 和 奋 斗 都 应 致 力 于 实 现 最 广大 人 民 的 根 本 利 益 , 这 是 马 克 思 主 义 最 鲜 明 的 政 治 立 场 。 不 断 实 现 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 是我 们 党 全 部 奋 斗 的 最 高 目 的 。 坚 持 以 马 克 思 列 宁 主 义 、 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 和 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 为 指 导 , 加 强 党 的 执 政 能 力 建 设 , 最 重 要 、 最 根 本 的 就是 要 牢 固 确 立 和 不 断 强 化 “ 执 政 为 民 ” 的 执 政 理 念 , 并 将 其 贯 彻 和 落 实 到 党 的 一 切 理 论 和 实践 活 动 中 去 , 致 力 于 实 现 好 、 维 护 好 、 发 展 好 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 。

                                                                              (邸 乘 光 )

教 学 园 地

                                    和 新 同 学 谈 数 学 课 的 学 习

   微 积 分 、 线 性 代 数 、 概 率 论 与 数 理 统 计 三 门 数 学 课 , 是 经 贸 类学 生 必 修 的 主 干 课 程 , 也 是 研 究 生 入 学 考 试 的 必 考 科 目 。 同 学 们 对 数 学 课 的 重 视 程 度 也 在 逐年 提 高 , 从 历 届 学 生 学 习 数 学 课 的 状 况 来 看 , 我 认 为 要 学 好 数 学 课 , 同 学 们 应 注 意 以 下 几 个问 题 :

  正 确 认 识 开 设 数 学 课 的 意 义

  数 学 教 育 的 社 会 性 是 其 重 要 的 特 征 。 社 会 的 发 展 , 对 数 学 教 育提 出 了 新 的 更 高 的 要 求 。 大 学 数 学 教 育 的 作 用 表 现 在 : 一 是 学 生 掌 握 数 学 工 具 的 主 要 课 程 ;二 是 培 养 学 生 理 性 思 维 的 重 要 载 体 ; 三 是 学 生 接 受 美 感 熏 陶 的 一 种 途 径 。 这 种 新 的 数 学 教 育观 , 是 对 学 生 只 重 视 数 学 知 识 传 统 的 狭 义 的 数 学 教 育 观 的 修 正 和 提 升 。 诚 然 , 作 为 知 识 、 工具 的 数 学 教 育 无 疑 是 非 常 重 要 的 。 离 开 数 学 知 识 的 传 授 和 学 习 , 培 养 数 学 思 维 也 就 成 了 无 源之 水 。 其 次 , 数 学 课 为 西 方 经 济 学 、 计 量 经 济 学 、 财 政 管 理 学 、 数 据 结 构 学 等 后 继 课 程 提 供了 必 要 的 数 学 语 言 和 工 具 。 但 从 某 种 意 义 上 来 说 , 更 为 重 要 的 应 当 把 数 学 教 育 视 为 大 学 生 综合 素 质 教 育 的 组 成 部 分 。 随 着 人 们 步 入 知 识 经 济 时 代 , 计 算 机 的 普 及 , 数 学 得 到 了 广 泛 的 应用 。 “ 定 量 化 ” 、 “ 数 学 化 ” 是 发 展 的 必 然 趋 势 。 而 且 作 为 一 种 思 维 方 式, 一 种 表 述 的 语 言 , 已 经 渗 透 到 各 个 领 域 中 。 因 此 , 对 现 代 人 才 的 素 质 提 出 了 更 高 的 要 求 。通 过 严 格 的 学 术 训 练 , 有 助 于 使 学 生 具 备 一 些 特 有 的 素 质 。 如 抽 象 思 维 和 逻 辑 推 理 的 能 力 、思 维 的 条 理 性 和 灵 活 性 、 探 索 创 新 能 力 、 严 谨 求 实 的 工 作 作 风 、 认 真 细 致 的 工 作 态 度 等 。 多数 同 学 步 入 社 会 后 , 学 过 的 数 学 知 识 可 能 派 不 上 用 场 , 但 从 数 学 训 练 中 所 领 会 的 思 想 和 精 神, 却 发 挥 着 积 极 的 作 用 , 成 为 取 得 成 功 的 重 要 因 素 。

  要 认 真 听 讲

  要 认 真 听 讲 的 道 理 同 学 们 都 明 白 , 因 此 , 它 是 一 个 实 践 的 问 题。 从 过 去 的 情 况 看 , 大 约 有 三 分 之 一 的 同 学 听 课 效 率 低 , 这 就 增 加 了 学 习 的 困 难 ; 更 有 甚 者, 达 不 到 基 本 要 求 , 需 要 复 读 、 补 考 、 其 中 一 个 重 要 原 因 , 就 是 没 有 认 真 听 讲 。 另 外 , 大 学里 的 数 学 课 不 同 于 中 学 , 每 一 次 课 的 信 息 量 很 大 , 一 些 定 义 , 定 理 较 为 抽 象 , 难 懂 。 如 果 误一 次 课 , 或 没 有 听 好 课 , 就 要 多 花 好 几 倍 的 时 间 。 再 则 , 数 学 不 等 于 定 义 、 定 理 、 公 式 的 简单 汇 集 , 而 是 包 含 有 问 题 、 语 言 、 方 法 等 多 种 成 分 构 成 的 一 个 课 程 体 系 。 老 师 课 堂 讲 授 的 内容 不 会 脱 离 教 材 , 但 会 高 于 教 材 。 主 要 概 念 产 生 的 背 景 、 重 要 定 理 在 课 程 体 系 中 的 地 位 和 作用 , 各 章 节 之 间 的 联 系 和 区 别 , 这 些 都 是 在 一 般 教 材 中 没 有 明 示 , 而 是 通 过 教 师 讲 解 的 。 这对 培 养 学 生 的 数 学 思 维 是 极 其 重 要 的 。

  学 习 是 一 种 认 识 活 动 , 学 生 是 认 识 活 动 的 主 体 。 从 哲 学 的 层 面上 来 说 , 认 识 主 体 并 不 是 被 动 地 接 受 知 识 , 而 要 在 认 识 中 充 分 发 挥 主 观 能 动 性 , 如 注 意 力 高度 集 中 , 积 极 的 思 维 活 动 , 有 准 备 地 听 课 等 等 。

  认 真 做 作 业

  通 过 独 立 思 考 , 认 真 完 成 作 业 也 是 重 要 的 学 习 环 节 。 它 可 以 加深 对 基 本 概 念 , 定 理 的 理 解 , 训 练 运 算 技 巧 和 逻 辑 推 理 能 力 , 养 成 数 学 的 思 维 习 惯 和 能 力 。在 此 , 有 必 要 指 出 , 抄 袭 作 业 的 现 象 屡 屡 发 生 , 这 也 是 学 不 好 数 学 的 重 要 原 因 。 要 想 学 好 数学 , 不 只 要 完 成 老 师 布 置 的 作 业 , 还 要 认 真 地 去 做 教 课 书 中 的 习 题 ; 准 备 考 研 的 同 学 还 要 选择 另 外 一 些 考 研 书 中 的 难 题 独 自 钻 研 。 

                                                                  ( 共 科 部    赖 家 镛 )

                                                   升 达 遐 思

    初 识 升 达, 犹 如 扑 面 春 风 , 倍 感 朝 气 蓬 勃 ; 融 入 升 达 , 更 是 全 新 气 象 。 早 期 耕 耘 者 透 彻 肺 腑 的 讲 述 更进 一 步 加 深 了 我 对 升 达 的 印 象 。

  一 般 的 舆 论 印 象 是 , 民 办 学 校 是 当 代 教 育 的 有 益 补 充 ; 而 更 为深 层 的 逻 辑 是 , 惟 有 民 办 教 育 的 孕 育 , 成 长 与 发 达 , 始 有 当 代 教 育 的 日 臻 完 善 。 教 育 发 端 于私 学 。 黑 格 尔 说 : “ 我 们 之 所 以 是 我 们 , 乃 是 因 为 我 们 有 传 统 。 ” 当 代 教育 惟 有 显 示 出 对 教 育 的 真 正 的 追 根 溯 源 的 继 承 性 , 才 能 够 体 现 出 完 整 、 健 康 、 真 实 的 教 育 。漫 步 升 达 , 处 处 浸 润 于 浓 浓 的 传 统 之 中 。

  雨 中 的 龙 湖 真 的 是 人 间 天 上 。 有 幸 漫 步 未 名 湖 畔 , 常 常 令 我 心驰 神 往 , 其 实 质 不 在 物 质 本 身 。 伞 下 的 我 同 样 为 龙 湖 的 深 邃 、 静 谧 而 沉 醉 。 龙 湖 不 同 于 未 名湖 , 她 更 具 人 性 , 自 然 率 真 、 美 丽 动 人 。

  在 升 达 。 很 多 东 西 是 朴 素 的 。 孟 德 斯 鸠 说 : “ 爱 俭 朴 限 制 了 占 有 欲 。 ” 是 的 , 爱 俭 朴 才 是 教 育 的 底 色 。 钟 灵 毓 秀 , 水 木 清华 , 惟 其 如 此 , 才 成 其 为 校 园 而 不 是 其 它 。

  哈 佛 、 耶 鲁 等 著 名 的 “ 常 青 藤 ” 均 为 私 立。 哈 佛 、 耶 鲁 之 为 哈 佛 、 耶 鲁 , 既 是 世 俗 聒 噪 的 私 立 本 身 , 更 在 于 私 立 道 出 了 教 育 之 渊 源 ,因 而 才 显 示 出 教 育 的 力 量 , 才 有 勃 勃 生 机 。 千 百 年 来 , 世 事 可 以 变 迁 , 王 朝 可 以 兴 替 , 教 育是 生 生 不 息 , 大 学 则 世 代 演 进 。 所 以 有 千 年 学 府 , 为 什 么 ? 留 待 深 思 。

  作 为 中 国 民 办 高 校 的 先 驱 者 之 一 , 升 达 是 幸 运 的 , 因 为 她 已 如青 春 少 女 , 健 步 直 前 , 而 肩 负 又 如 许 沉 重 , 正 在 于 她 汇 集 了 真 正 懂 得 教 育 的 开 创 者 , 暨 众 多先 贤 。 也 正 是 教 育 本 身 , 才 汇 集 了 后 来 如 许 多 甘 于 淡 泊 也 必 将 卓 有 建 树 的 学 人 、 学 子 、 可 爱的 人 们 。

鲁 迅 先 生 说 : “ 北 大 是 常 新 的 。 ” 作 为 改 革 开 放 中 幸 运 而 生 的 升 达 , 也 必 是 常 新 的 。 她 将 如一 轮 红 日 , 喷 薄 而 出 !

                                                            ( 文 法 系      刘 永 峰 )

                                              高 校 校 训 集  锦

  校 训 , 是 大 学 的 精 神 。 它 不 仅 反 映 一 所 大 学 的 学 术 传 统 和 办 学宗 旨 , 也 深 深 砥 砺 着 一 代 代 学 子 的 人 格 品 行 。 下 面 , 辑 录 一 些 高 校 校 训 , 供 大 家 欣 赏 。

  清 华 大 学 : 自 强 不 息 , 厚 德 载 物

  北 京 大 学 : 勤 奋 、 严 谨 、 求 实 、 创 新

  复 旦 大 学 : 博 学 而 笃 志 , 切 问 而 近 思

  南 京 大 学 : 诚 朴 雄 伟 , 励 学 敦 行

  上 海 交 通 大 学 : 饮 水 思 源 , 爱 国 荣 校

  中 山 大 学 : 博 学 、 审 问 、 慎 思 、 明 辨 、 笃 行

  四 川 大 学 : 精 韧 不 怠 , 日 进 有 功

  山 东 大 学 : 气 有 浩 然 , 学 无 止 境

  南 开 大 学 : 允 公 允 能 , 日 新 月 异

  东 南 大 学 : 止 于 至 善

  北 京 航 空 航 天 大 学 : 德 才 兼 备 , 知 行 合 一

  北 京 师 范 大 学 : 学 为 人 师 , 行 为 世 范

  西 北 工 业 大 学 : 公 、 诚 、 勇 、 毅

  中 国 农 业 大 学 : 博 大 精 深

  中 国 人 民 大 学 : 实 事 求 是

  苏 州 大 学 : 养 天 地 正 气 , 法 古 今 完 人

  中 国 地 质 大 学 : 艰 苦 朴 素 、 求 真 务 实

  湖 南 大 学 : 博 学 睿 思 , 勤 勉 致 知

  西 北 大 学 : 公 诚 勤 朴

  暨 南 大 学 : 忠 信 笃 敬

  西 南 交 通 大 学 : 精 勤 求 学 , 敦 笃 励 志 ; 果 毅 力 行 , 忠 恕 任 事

  首 都 医 科 大 学 : 扶 伤 济 世 , 敬 德 修 业

  中 国 海 洋 大 学 : 海 纳 百 川 , 至 仁 至 德

  北 方 交 通 大 学 : 知 行

  云 南 大 学 : 立 一 等 品 格 , 求 一 等 学 识 , 成 一 等 事 业

  福 州 大 学 : 明 德 至 诚 , 博 学 远 志

中 国 政 法 大 学 : 厚 德 、 明 法 、 格物 、 致 公

第四版:文艺副刊

                                                今夜,触摸你的呼吸 

      钟 声 悠 悠 , 时 光 如 逝 , 惟 你 独 留 。 长 江 的 奔 腾 与 黄 河 的 汹 涌 , 叱 咤 万 里 秋 风 ; 长 城的 悲 壮 与 黄 山 的 苍 劲 , 流 泻 亘 古 洪 荒 。 万 家 欢 腾 , 高 歌 曼 舞 中 我 穿 过 喜 庆 的 海 洋 。 今 夜 , 触摸 你 的 呼 吸 。

  55年 , 你 步 履 从 蹒 跚 到 矫 健 , 脊梁 由 虚 弱 到 刚 毅 , 头 颅 从 屈 辱 到 昂 扬 。 你 追 求 年 轻 、 阳 光 、 蓬 勃 向 上 。 有 人 说 : 你 是 母 亲 ;我 总 是 想 到 河 流 、 村 野 、 黄 土 地 、 淳 朴 的 乡 情 和 浓 浓 的 炊 烟 中 守 望 的 你 。

  55年 前 的 今 天 , 你 是 一 位 新 嫁 娘, 以 羸 弱 的 身 躯 坚 强 地 挺 立 在 960万 平 方 公 里 土 地 上 , 迎 着 百 年 的 荣 辱 , 沧 桑 。 你 辛 勤 耕 耘 ,播 种 中 国 的 希 望 ; 你 用 汗 水 酿 花 香 , 用 勤 俭 垛 满 仓 。 你 打 开 自 由 的 天 窗 , 让 我 们 触 摸 蓝 天 白云 , 让 我 们 吮 吸 文 化 芬 芳 ; 你 用 儿 女 的 智 慧 , 创 造 了 今 天 的 辉 煌 。

  55年 , 你 善 待 邻 邦 , 主 持 正 义 。当 底 格 里 斯 河 的 波 光 中 , 血 和 泪 在 流 淌 , 你 为 伊 拉 克 人 们 忧 伤 ; 当 美 国 大 兵 的 铁 蹄 一 次 次 践踏 别 人 的 土 地 , 你 严 辞 愤 慨 ; 你 握 紧 拳 头 , 挺 直 脊 梁 , 鼓 舞 我 们 励 精 图 治 , 奋 发 图 强 。

  55年 , 你 以 宽 广 的 胸 襟 , 迎 香 港回 归 , 接 澳 门 回 家 。 而 今 , 你 还 在 守 候 , 守 候 海 峡 两 岸 “ 海 上 同 明 月 ” 、 “ 千 里 共 婵 娟 ” 。

  今 夜 , 触 摸 你 的 呼 吸 。 斟 酒 祝 福 , 母 亲 生 日 , 衷 心祝 愿 , 祖 国 昌 盛 !

 ,   &n,bsp;                                         ( 会 计 系 通 讯 部        宋 慧 静 )

                                              跳 棋 人 生  

      暑 假 去 小 姨 家 玩 , 10岁 的 小 表 妹 非 拉 着 我 和 她 下 跳 棋 。 说 起 我 的棋 艺 , 真 是 难 以 启 齿 。 所 以 , 我 对 别 人 的 邀 请 总 是 推 辞 。 无 奈 表 妹 坚 持 , 我 拗 不 过 她 , 只 好勉 强 应 对 。

  开 战 不 久 , 我 们 的 棋 子 就 呈 胶 着 状 态 。 自 知 技 不 如人 , 我 用 起 了 “ 黑 招 ” : 不 管 自 己 的 棋 子 能 否 到 达 目 的 地 , 一 看 出 她 可 以跳 的 线 路 就 堵 , 把 她 的 “ 行 军 计 划 ” 全 打 乱 了 。 如 此 一 来 , 这 盘 棋 下 得 甚 是 困 难 。 我 们 都 不得 不 一 步 一 步 挪 动 , 绕 了 不 少 弯 路 才 下 完 这 局 棋 。 尽 管 我 处 心 积 虑 地 堵 人 家 的 棋 , 最 后 还 是输 给 小 表 妹 3步 棋 。

  第 二 局 , 我 改 变 策 略 , 一 心 一 意 为 自 己 开 辟 顺 畅 的行 军 路 线 。 结 果 , 我 发 现 : 在 我 不 堵 对 手 的 情 况 下 , 她 跳 过 来 的 棋 子 也 往 往 可 以 做 我 的 “ 桥 ” 。 这 盘 棋 , 我 下 得 很 舒 畅 , 最 后 竟 出 乎 意 料 地 赢 了 1步 。

  两 个 截 然 不 同 的 结 果 , 让 我 突 然 想 起 那 句 老 话 : “ 与 人 方 便 , 自 己 方 便 。 ” 的 确 , 生 活 中 很 多 事 情 都 是 这 样 。 正 像 《 红 楼 梦 》中 的 王 熙 凤 : “ 机 关 算 尽 太 聪 明 , 反 误 了 卿 卿 性 命 。 ” 然 而 相 反 , 那 些 处 处 为 别 人 着 想 , 先人 后 己 的 人 表 面 看 起 来 也 许 “ 亏 了 ” , 但 最 终 还 是 为 自 己 铺 了 一 条 平 坦 的 路 。 生 活 有 时 就 像下 跳 棋 , 你 让 出 一 条 路 , 也 等 于 是 给 自 己 搭 座 桥 。

                                                                   ( 国 贸 系      张 淼 淼 )

                                                     苦 丁 茶

       每 天 , 我 都 会 拎 一 杯 茶 水 。

  我 总 喜 欢 放 几 枚 栀 子 , 点 几 朵 金 菊 , 偶 尔 投 入 一 粒胖 大 海 ,然 后 注 入 沸 水 , 顷 刻 杯 子 里 泛 出 浅 浅 的 黄 色 。 最 后 颜 色 渐 深 , 吸足 了 水 份 的 花 朵 渐 渐 饱 满 , 绽 放 自 己 的 美 丽 。 而 后 , 以 一 种 飘 然 脱 俗 的 姿 态 沉 入 杯 底 , 很 有一 种 远 离 尘 嚣 的 感 觉 。 我 喜 欢 望 着 这 恬 淡 宁 静 的 世 界 想 象 我 的 生 活 , 喜 欢 品 尝 清 淡 的 茶 水 。

  假 日 , 我 去 拜 访 一 位 老 人 。 在 他 家 里 , 我 第 一 次 喝了 苦 丁 茶 。 那 是 一 小 杯 浅 绿 微 蓝 的 茶 , 我 只 含 一 口 在 嘴 , 顿 感 满 腔 苦 涩 , 待 咽 下 去 , 口 里 依然 涩 涩 的 , 这 苦 不 是 那 种 散 着 浓 郁 中 药 味 的 干 干 的 苦 , 而 是 一 种 青 茶 的 苦 。 老 人 细 细 品 味 ,像 喝 陈 年 老 酒 , 有 滋 有 味 。 临 别 时 , 老 人 送 了 一 些 苦 丁 茶 给 我 , 并 叮 咛 : 年 轻 人 , 多 喝 苦 丁茶 , 自 解 其 中 味 。

  于 是 , 我 倒 掉 了 祛 火 的 药 料 , 把 杯 子 洗 得 干 干 净 净, 然 后 抽 一 片 苦 丁 叶 放 进 去 , 静 静 地 注 视 : 在 晒 制 过 程 中 被 扭 曲 成 细 条 的 灰 绿 色 叶 子 , 注 入水 后 , 只 是 缓 缓 地 舒 展 一 点 点 , 羞 涩 地 裹 紧 身 子 。 白 色 的 杯 子 悄 悄 被 染 成 了 灰 绿 色 。 当 杯 子里 的 水 逐 渐 由 烫 到 温 的 时 候 , 她 终 于 舒 展 开 了 , 像 春 天 刚 抽 出 的 叶 子 , 在 一 刹 那 间 将 一 冬 的压 抑 舒 展 。

  我 轻 轻 品 了 一 口 又 一 口 , 不 用 任 何 东 西 掩 盖 味 觉 上的 苦 涩 。 我 想 , 苦 不 只 是 在 口 中 , 一 旦 咽 下 , 就 会 留 在 身 体 里 。 只 有 苦 在 身 体 里 流 动 , 人 才会 感 觉 到 生 命 的 真 实 。 喝 的 苦 丁 茶 多 了 , 便 不 觉 得 那 是 一 种 苦 涩 , 正 如 经 历 的 苦 难 多 了 再 面对 不 幸 时 ,就 学 会 了 承 受 和 善 待 。

                                                                            ( 会 计 系     李 方 )

 

                                                    青春吹不走的梦

      秋 风 吹 过 , 我 倘 佯 于 枫 林 , 看 落 叶 翩 然 飞 舞 , 静 思 : 这 一 夜 的 风 呵 , 竟 凋 零 了 满 树的 生 命 。 青 春 从 枝 尖 的 新 绿 渐 染 为 青 翠 欲 滴 , 在 一 场 辉 煌 之 后 , 渐 变 憔 悴 , 与 其 哭 诉 青 春 ,不 如 说 是 对 生 命 的 坦 然 与 沉 稳 。 静 悄 悄 地 落 叶 归 根 , 圆 了 心 梦 — — 青 春 吹不 走 的 梦 。

  感 叹 树 的 青 春 , 感 叹 梦 的 执 著 。 而 我 , 当 青 春 正 像一 树 的 木 棉 轰 轰 烈 烈 地 开 在 心 中 时 , 梦 想 却 像 缥 缈 的 空 中 楼 阁 , 可 望 而 不 可 及 。

  我 拾 起 一 片 沉 静 的 叶 , 默 默 揉 碎 在 心 头 。 青 春 虽 已凋 零 , 倔 强 的 身 躯 仍 在 为 梦 而 努 力 。 有 时 候 , 青 春 离 我 们 很 近 , 缤 纷 而 又 充 满 激 情 。 我 对 梦充 满 幻 想 与 渴 望 , 一 直 以 为 青 春 可 以 不 朽 ; 而 当 一 切 都 已 远 去 , 我 才 渐 渐 明 白 : 在 青 春 的 旅途 中 , 梦 的 实 现 需 要 一 份 执 著 , 一 份 努 力 。

  不 知 不 觉 , 我 走 出 这 片 飘 满 落 叶 的 枫 树 林 。 心 中 沉甸 甸 的 , 为 梦 而 燃 起 熊 熊 焰 火 。 我 仿 佛 看 到 自 己 追 梦 的 身 影 。 信 念 是 流 星 划 过 的 银 色 的 痕 ,我 是 自 由 放 飞 的 纸 鸢 , 在 梦 想 的 海 岸 轻 舞 飞 扬 。 青 春 是 风 , 是 情 , 是 清 雅 的 意 象 , 就 如 朱 自清 笔 下 的 《 绿 》 , 郁 达 夫 笔 下 的 《 故 都 的 秋 》 , 是 萧 萧 季 节 中 的 一 抹 秋 凉 。 梦 是 不 灭 的 航 灯, 是 坚 不 可 摧 的 信 念 , 是 经 过 努 力 和 奋 斗 后 才 能 成 熟 的 果 实 !

  青 春 吹 不 走 的 梦 , 我 要 与 你 一 同 飞 翔 , 伴 着 花 季 ,迎 着 雨 季 , 披 着 一 身 的 困 顿 与 美 丽 , 我 走 出 了 雾 季 。 青 春 如 此 绚 丽 , 我 奋 斗 过 , 执 著 过 , 心中 曾 积 淀 苦 寂 , 历 经 沉 郁 , 但 心 海 中 青 春 吹 不 走 的 梦 却 活 着 。

                                                                               ( 国 贸 系      韩 文 彦 )

                                                     冷冷的夏季

       我 走 了 , 没 有 留 恋 , 只 有 遗 憾 。 身 后 的 城 市 , 白 茫 茫 一 片 。 一 张 张 可 爱 的 脸 庞 , 是天 真 孩 子 的 企 盼 。

  在 城 市 的 那 间 小 小 的 教 室 里 , 贴 满 了 英 语 字 母 , 画满 了 树 叶 , 星 星 五 颜 六 色 , 闪 闪 发 亮 。 在 那 间 教 室 里 , 我 是 一 名 英 语 教 师 。 七 月 的 清 晨 , 会有 不 同 的 英 语 歌 声 伴 着 笑 声 从 教 室 飘 出 。 词 语 接 龙 、 朗 读 、 听 写 、 唱 歌 、 发 奖 … … 每 一 个 活 动 , 都 让 我 们 乐 此 不 疲 。 备 课 、 讲 课 、 改 作 业 , 嗓 子 没 好 过 , 脸上 长 了 小 豆 豆 , 脚 受 伤 了 , 腿 肿 了 … … 然 后 , 这 个 有 些 旧 的 小 城 涨 水 了 。 孩 子 们 淌 水 上 学 时, 水 浸 湿 了 上 衣 。 可 是 , 坐 定 后 , 他 们 一 层 层 打 开 的 是 包 得 完 好 的 没 有 湿 的 英 语 课 本 。

  “ 老 师 , 吃 香 蕉 , 这 个 单 词 怎 么读 啊 ? ”

  “ 老 师 , 什 么 时 候 教 我 们 唱 《 雪绒 花 》 ? ”

  … … …

  我 有 些 晕 了 , 好 像 自 己 真 的 是 一 个 好 老 师 了 。 雨 一直 下 着 , 路 上 的 积 水 已 经 到 膝 盖 。 我 不 得 不 撩 起 裙 角 , 小 心 穿 过 马 路 。 看 到 路 对 面 四 楼 的 教室 , 亲 切 和 温 暖 油 然 而 生 。 还 记 得 吗 , 那 个 调 皮 的 小 男 孩 , 给 我 画 了 一 只 可 爱 的 鸡 蛋 鼠 , 在班 上 唱 : “ 我 有 一 只 小 毛 驴 , 可 我 从 来 都 不 骑 。 ” 惹 得 同 学 哄 堂 大 笑 。

  在 我 给 他 们 讲 课 讲 到 一 半 的 时 候 , 由 于 种 种 原 因 ,我 不 得 不 离 开 这 座 小 城 。 那 天 , 我 只 能 拍 着 两 个 可 爱 的 学 生 的 头 说 : “ 好好 学 习 。 ” 其 中 , 一 个 是 几 经 周 折 才 交 上 学 费 的 , 一 个 是 父 母 坐 了 几 十 里 车 才 把 孩 子 送 来 的。 孩 子 渴 望 学 习 的 眼 神 , 家 长 满 怀 希 望 的 深 情 , 刻 在 我 心 上 。 我 知 道 , 从 此 , 那 座 城 市 将 再一 次 变 得 陌 生 而 遥 远 。

  这 个 夏 季 很 冷 很 冷 。

  就 是 在 这 个 夏 季 , 我 第 一 次 拥 有 了 学 生 , 意 识 到 自己 知 识 的 浅 薄 和 生 活 的 无 知 , 明 白 了 另 一 重 意 义 的 人 生 。

                                                                            ( 外 语 系    丁 颖 王君 )

                       母 亲

偷 偷 爬 上 额 头 的 皱 纹

弹 成 滋 润 生 命 的 五 线 谱

那 溢 满 希 望 的 串 串 音 符

多 少 次 在 我 耳 畔 回 响

心 中 的 诗 句 雨 点 般 飘 洒

打 湿 了 关 于 母 亲 的 记 忆

  

开 满 苦 菜 花 的 岁 月

您 含 笑 走 向 绵 绵 群 山

为 了 饥 饿 的 灶 膛 和 爷 爷 的 药

您 含 笑 走 向 潺 潺 的 小 溪

洒 下 那 饱 浸 的 汗 水 和 泪 水

总 也 洗 不 去 生 活 的 磨 难

您 含 笑 轻 摇 吱 呀 呀 的 纺 车

织 着 孩 子 的 梦 呓 和 希 望

在 那 叠 满 补 丁 的 日 子

您 用 朴 素 的 传 统

缝 住 了 我 心 灵 的 缺 口

山 泉 流 淌 的 是 您 的 声 音

石 磨 转 动 的 是 您 的 影 子

一 生 在 汗 水 与 匆 忙 中 行 走

母 亲 您 是 一 盏 不 眠 的 灯

照 亮 我 成 长 的 路

                                (企 管 系 通 讯 部       江 波 )

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                                校内大事简编

9月 12日 我 院 2004级 近 4000名 新 生 报 到 。

9月 13日 - 26日 2004级 3526名 新 生 进 行 了军 训 。

9月 26日 我 院 2004级 新 生 军 训 汇 报 暨 开 学典 礼 在 田 径 场 隆 重 举 行 。 台 湾 客 人 、 创 办 人 王 广 亚 博 士 及 院 领 导 出 席 典 礼 。 创 办 人 和 张 副 院长 分 别 发 表 了 热 情 洋 溢 的 讲 话 。

                              国内外大事简编 (9.11---9.25)  

       9月 11日 第 七 届 中 国 艺 术 节 在 浙 江 杭 州 市开 幕 。

       9月 12日 “ 2004年 中 国 企 业 高 峰 会 ” 在 北京 召 开 。

  9月 14日 第 五 十 九 届 联 合 国 大 会在 纽 约 联 合 国 总 部 开 幕 。 联 合 国 秘 书 长 安 南 以 及 来 自 191个 成 员 国 的 代 表 出 席 了 开 幕 式 。

  9月 15日 首 都 各 界 纪 念 全 国 人 民代 表 大 会 成 立 50周 年 大 会 在 北 京 人 民 大 会 堂 召 开 。 党 和 国 家 领 导 人 胡 锦 涛 等 出 席 大 会 。

  9月 16日 第 十 三 届 金 鸡 百 花 电 影节 在 塞 上 名 城 银 川 开 幕 。

  9月 17日 第 十 二 届 残 疾 人 奥 运 会在 雅 典 奥 林 匹 克 体 育 中 心 开 幕 。

  9月 19日 中 国 共 产 党 第 十 六 届 中央 委 员 会 第 四 次 全 体 会 议 , 于 9月 16日 至 19日 在 北 京 举 行 。 全 会 由 中 央 政 治 局 主 持 , 中 央 委 员会 总 书 记 胡 锦 涛 作 了 重 要 讲 话 。 通 过 关 于 同 意 江 泽 民 同 志 辞 去 中 共 中 央 军 事 委 员 会 主 席 职 务的 决 定 , 决 定 胡 锦 涛 同 志 任 中 共 中 央 军 事 委 员 会 主 席 。

9月 20日 江 泽 民 同 志 和 中 共 中 央 总 书 记 、国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 胡 锦 涛 出 席 在 北 京 召 开 的 中 央 军 委 扩 大 会 议 并 发 表 重 要 讲 话 。

  9月 21日 北 京 2008年 奥 运 会 “ 倒计 时 钟 ” 在 天 安 门 广 场 东 侧 的 国 家 博 物 馆 前 启 动 。

  应 吉 尔 吉 斯 共 和 国 总 理 塔 纳 耶 夫 的 邀 请 , 国 务 院 总理 温 家 宝 离 开 北 京 , 开 始 正 式 访 问 吉 尔 吉 斯 共 和 国 并 出 席 在 比 什 凯 克 举 行 的 上 海 合 作 组 织 成员 国 总 理 第 三 次 会 议 。

  9月 22日 庆 祝 中 国 人 民 政 治 协 商会 议 成 立 55周 年 座 谈 会 在 全 国 政 协 礼 堂 举 行 。

  9月 23日 应 俄 罗 斯 联 邦 政 府 总 理弗 拉 德 科 夫 的 邀 请 , 中 国 国 务 院 总 理 温 家 宝 抵 达 莫 斯 科 , 开 始 对 俄 罗 斯 进 行 正 式 访 问 并 与 弗拉 德 科 夫 举 行 中 俄 总 理 第 九 次 定 期 会 晤 。

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英语角

                                                       PEOPLE

      这 个 世 界 因 为 有 人而 变 得 热 闹 , 而 且 形 形 色 色 的 人 让 世 界 显 得 更 加 花 哨 。 你 一 定 碰 到 过 死 心 眼 , 爱 钻 牛 角 尖 的人 。 这 时 你 会 恨 恨 地 说 : “ 这 个 人 真 是 一 根 筋 儿 ” 。 这 就 和 英 语 中 的 “ one track- minded” 十 分 近 似 , 从 字 面 上 直 译 “ one track- minded” 就 是 “ 单 轨 思 维 ” ,意 思 就 是 “ 大 脑 不 灵 活 , 缺 乏 灵 活 的 思 维 能 力 ” 。 所 以 If you are a track- minded person, you will not understand what I intend. 唉 , 如 果 你 是 一 根 筋 的 人 , 你 就 无 法 领会 我 的 意 图 了 。

  不 过 “ 一 根 筋 的 人 ” 还 是 比 “ 傻大 个 儿 ” 好 一 点 , 英 语 中 的 傻 大 个 儿 “ lummox” , 是 lump( 傻 瓜 ) 和 dumb ox ( 笨 牛 ) 的 合成 词 。 但 用 lummox形 容 人 又 傻 又 笨 并 无 贬 义 , 反 倒 有 几 分 调 侃 在 里 面 。 比 如 我 们 听 人 说 “ The lummox has loused up their company's whole business。 ” 虽 然 意 指 “ 那 个 傻 大 个 儿把 公 司 的 买 卖 搞 的 一 团 糟 ” , 但 这 只 能 说 明 这 个 lummox缺 乏 能 力 而 已 。

  人 傻 点 倒 也 就 罢 了 , 碰 到 “ apple- polisher” 马 屁 精 这 类 人 物 可 就 让 人 受 不 了 。 虽 然 最 初 美 国 的 学 生 将 苹 果 擦 干 净 送 给老 师 表 示 对 其 尊 敬 , 但 慢 慢 地 apple- polisher就 用 来 形 容 为 了 某 种 目 的 而 讨 好 他 人 的 人 了 。想 想 你 的 办 公 室 里 是 不 是 有 这 样 的 人 , “ She is a real apple- polisher for the way she's crawling around the boss and making eyes at him.” 如 果 有 这 样 “ 一 个 马 屁 精 ,整 天 围 着 老 板 眉 来 眼 去 的 ” , 那 你 的 生 活 可 是 够 糟 了 。

  “ apple- polisher” 让 人 看 不顺 眼 , two- faced people 也 让 人 难 以 容 忍 。 two- faced意 味 着 “ 两 面 派 ” , 初 涉 社 会 的 年轻 人 遇 到 这 种 当 面 一 套 , 背 后 一 套 的 人 , 常 常 暗 自 想 How could he be so two- faced? 他 怎么 能 这 么 阴 一 套 阳 一 套 的 ?

  不 过 要 坚 信 这 个 世 界 上 还 是 ,会 找 到 你 的 soul mate 性 情 相 同 的 人 , 这 个 短 语 可 是 比 较 好 理 解 的 , soul指 灵 魂 , mate是伙 伴 , 合 在 一 起 就 成 了 “ 精 神 上 的 伙 伴 ” , 也 就 是 “ 性 情 相 同 ” 之 意 了 。 现 代 社 会 常 常 会 听到 一 些 人 对 自 己 的 婚 姻 做 这 样 的 判 断 : “ I wouldn't marry anyone until I run into a soul mate of mine.” 他 们 的 态 度 就 是 “ 碰 不 到 性 情 相 同 的 人 决 不 结 婚 。 ” 喔 , 看 来 人 们 对婚 姻 质 量 的 要 求 是 越 来 越 高 了 。

                                                                                       (外 语 系 供 稿 )

 

 
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