第一版：学院新闻

推广教学经验 表彰优秀教师

我院召开期中教学检查总结表彰会

创办人王广亚博士亲赴会场为“最受学生欢迎的教师”颁奖

 

5月21日下午，我院2008—2009学年第二学期期中教学检查总结表彰会在艺术楼音乐厅举行。创办人王广亚博士，院领导崔慕岳、戎庭银、王淑芳、张洁、张金安及200多名专职教师参加了会议。

首先，崔院长宣读《关于表彰“最受学生欢迎的教师”的决定》，韩金红等11名专职教师，徐双印等8名兼职教师受到表彰。而后，在喜庆的乐曲声中，创办人为受表彰的教师颁发荣誉证书和奖品，并合影留念。

国贸系主任何伟、会计系教师崔婕分别作教学经验介绍。何主任的题目是《国贸系探索教学特色做法》，崔老师的题目是《会计系实验室建设与教学创新》。

教务长郭国安作《期中教学检查工作总结》。郭教务长从总体检查、常规教学检查、重点教学检查、关于考研和考证、组织召开教师学生座谈会、评选最受学生欢迎的教师和优秀教师、存在问题和建议等7个方面，对检查工作作了全面总结。

院长崔慕岳作重要讲话，他说，期中教学检查是我院教学管理的传统和优势，是教学质量监控体系的重要环节，学院必须牢固确立教学工作的中心地位。崔院长强调，在学院的各项工作中，要努力形成领导重视教学、制度保障教学、科研促进教学、经费优先教学、管理服务教学的工作局面和良好氛围。崔院长要求全院教职员工，要坚持创办人的办学理念，认真落实“质量工程”，为提高我院教学质量做出更大的贡献。

（本刊记者）

最受学生欢迎的教师

在本学期期中教学检查工作中，经学生评选、系（部）推荐，学院评出19位“最受学生欢迎的教师”。

专职教师

韩金红      冯丽艳      冯善德      刘前红      周湘贞      郝玉娟      徐 静

裴照亮      王思燕      韩芝隆       贵永玲

兼职教师

徐双印      孙子文      梁金萍       李冬芳      郭殿忱      韩淑俊       时延春       刘益民

希望受表彰的教师保持谦虚谨慎、严谨执教的作风，再接再厉，争取更大的成绩。希望全院广大教师向获奖教师学习，为提高我院教学质量做出更大的贡献。

“讲 树 促”教育活动转段动员会召开

5月26日，院党委按照省委和郑大党委的统一部署和要求，根据我院教育活动实施方案及活动进展情况，在第二会议室召开“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动转段动员大会。会议对检查评议阶段进行了动员部署。院党委常务副书记戎庭银及各系党总支书记参加了会议。

戎庭银副书记在大会上作动员讲话，他总结了我院在“讲、树、促”教育活动学习提高阶段的主要做法，充分肯定了学习提高阶段教育活动取得的成效，并就检查评议阶段的主要工作任务、工作要求进行了详细的部署。

他指出，深入开展“讲、树、促”教育活动，是当前我们学院的一件大事，对于进一步加强全院党员干部的党性修养，改进工作作风，促进科学发展，具有非常重要的指导意义。他强调指出，这次教育活动，党性修养是关键，树良好作风是重点，促科学发展是根本，三者有着很强的内在联系，是加强干部队伍建设的重要内容。各党总支、直属党支部要把开展教育活动和欢送2009届毕业生顺利文明离校工作紧密结合，坚持“两不误、两促进”。

（院党办     刘要榜）

聆听天籁之音    享受艺术盛宴

河南民族乐团来我院举办专场音乐会

为提高大学生的艺术修养和人文素养，促进学生全面发展，根据教育部、省教育厅安排的“高雅艺术进校园”演出活动，河南民族乐团今日来我院举办民族音乐会专场演出。乐团副团长、音乐总监杜宏亚，我院院长崔慕岳、院党委常务副书记戎庭银、驻校董事王淑芳、副院长张金安及2000多名师生观看了演出。

晚上，思源会馆流光溢彩，灯火辉煌，气氛热烈，师生满堂。演出前，院长崔慕岳致欢迎词，他向省民族乐团艺术家和全体演职员工表示热烈欢迎和诚挚的感谢！崔院长说：“中华文明源远流长，民族文化丰富多彩。民族音乐是民族文化的重要组成部分，是民族精神的象征。今天，我们有幸邀请到河南省民族乐团来我院举办民族音乐会专场演出，这是升达学院开展艺术素质教育、加强校园文化建设的一件盛事。”

演出在欢快的民族管弦乐《开舟》中拉开了帷幕。随后，有高雅的古筝独奏《幻想曲》，有悠长的笛子演奏《五梆子》，有中国的古典乐曲二胡齐奏《奔驰在千里草原》，还有男声独唱，女声独唱。男高音歌唱家刘益民演唱的《再见了，大别山》曾获得黄河流域九省市声乐比赛民族唱法金奖。在演出中，乐曲低缓缠绵如小桥流水，热烈高亢如万马奔腾。艺术家们忘情的演出，诠释了民族音乐独特的魅力。广大师生沉浸在乐曲的美妙之中，犹如聆听天籁之音，享受了一场艺术盛宴。

这场音乐会，提高了当代大学生的艺术修养，陶冶了精神情操，丰富了校园文化生活。

（学通社    石玉龙    金俊彪）

创办人莅临艺术系参观指导

目睹发展 创办人对艺术系的工作表示肯定

5月12日下午，创办人王广亚博士不顾旅途劳累，携夫人王蔡秀鸾女士到艺术系参观指导工作。院领导崔慕岳、张洁、张金安，艺术系主任、副主任陪同参观。

参观中，创办人详细询问了艺术系的发展状况和工作情况，对艺术系取得的成绩表示肯定。在艺术系3楼的展厅，创办人一行观看了2008级艺术设计专业学生的作品展览，对艺术设计专业的教学工作表示满意。

随后，创办人一行来到新建的105合唱教室，观看了学生精心准备的专业汇报演出。合唱《葡萄园夜曲》、艺术系妙升乐坊的《步步高》、歌曲《在那美丽的地方》和《甜蜜蜜》等节目受到创办人的高度评价。

最后，创办人鼓励各位同仁恪尽职守，不懈努力，把艺术系办得更好，使艺术系成为我院的一朵奇葩。

（艺术系    张建营）

高度重视 广泛宣传 确保健康

我院扎实做好“甲流”防疫工作

最近，在全球发生的甲型H1N1流感疫情，已成为全世界高度关注的公共卫生事件。院党委和院领导非常重视甲型H1N1流感的发展情况，及时批转教育部、卫生部关于教育部门预防甲型H1N1流感的有关文件，并多次指示健康中心，要切实做好学院防范疫病流行的应对工作。

为切实做好学院防疫工作，确保师生健康和校园稳定，5月4日，健康中心与省疾病预防控制中心建立电话热线联系，及时掌握疫情信息和预防方案，并在当日组织稿件通过学院媒体广泛宣传甲型H1N1流感的预防知识。5月7日，健康中心邀请郑大三附院医学专家来院进行专题讲座。5月13日，健康中心向全院各系（部）印发了预防甲型H1N1流感的宣传资料，并在全院各公共场所广泛张贴，使广大师生深入了解预防甲型H1N1流感的医学常识，提高防范意识和自身防护能力。5月13日和18日，健康中心会同总务处在学院内开展爱国卫生运动：清除垃圾，进行强化消毒。组织卫生大检查。

5月份健康中心接诊治疗各种患者8731人次。医护人员在临床工作中坚持执行“发热病人登记制度”，对每位发热病人进行流行病学和传染病学的鉴别和分析，给予科学诊断和治疗。

（健康中心    吴 燕）

第二版：校园生活

牢固确立教学工作的中心地位

——院长崔慕岳在期中教学检查总结表彰会上的讲话

各位老师，各位同仁：

大家下午好！

本学期期中教学检查已完成各项议程，实现预期目标，圆满落下帷幕。创办人王广亚博士5月12日由台北来郑，一下飞机，直接到我院商管楼视察，参观“精品课程成果展览”，听取有关期中教学检查的工作汇报。今天又亲自到会为“最受学生欢迎的教师”颁奖。创办人对教师和教学工作的关注，让我们深受感动，倍受鼓舞。刚才，我们听取了国贸系何伟主任、会计系崔婕老师的经验介绍，很受启发。对于教务长郭国安教授所作的全面客观的工作总结，以及教学督导组提交的书面总结材料，我完全同意。

期中教学检查是我院教学管理的传统和优势，是教学质量监控体系的重要环节。学校必须牢固确立教学工作的中心地位，这是大学基本功能的本质要求。大学有人才培养、科研、社会服务三项功能，但是，不言而喻，三项功能最核心的还是人才培养，还是教学质量。质量是高校的生命线，升达学院要以质量赢得市场，以质量保证生存，以质量促进发展。今后，在学院的各项工作中，要努力形成领导重视教学、制度保障教学、科研促进教学、经费优先教学、管理服务教学的工作局面和良好氛围。

当然，要提高教学质量，关键是打造一支高素质的教师队伍。教师是知识的传授者，是学生身心发展的引路人，是人类灵魂的工程师，是大学发展的基石和宝贵财富。通过此次期中教学检查和评教工作，我院绝大部分教师是称职的，相当一部分教师是优秀的。各系（部）评选了“最受学生欢迎的教师”，包括专职教师和兼职教师，学院进行表彰，以资鼓励。希望获奖教师发挥模范带动作用，也希望全院教师虚心向他们学习，坚持创办人的办学理念，认真落实“质量工程”，为提高我院教学质量做出更大的贡献。

2009年5月21日

树立先进典型 推广教学经验

国贸系探索教学特色做法

□ 国贸系    何 伟

教学特色是一个学校生存与发展的关键。近年来，我们不断加深对创办人教学特色思想内涵的理解，通过不断摸索和实践，认为教学特色的建设需要“三驾马车”，即特色专业、特色的师资团队和特色课程。三者的关系是：以特色专业建设为核心，以课程建设为纽带，以团队建设为基础。

一、关于特色专业建设。特色专业的建设方向，即以就业为导向，定位在国贸、金融技能型、应用型人才培养。其主要做法是进行“教学模式的创新”。其特点为：在教学内容上突出“实务化”，在教学效果检验上引入“证照化”因素，并对培养模式重点进行“三个核心”工作：对金融和国贸两大专业的“核心课程、核心技能、核心证照”进行系统的总结和提炼。

二、关于师资团队建设。我们教学团队建设的一贯方向是：建设一支“双师型”教学团队。其基本做法：一是施压力，要求专职教师明确自己的专业主攻方向，并在此领域能够至少上2-3门主干课；对专业证照培训要求参与指导。二是激励，创造条件鼓励教师走出去，如企业调研、联系课题、参加研讨会等；对承担新课的教师在评优、期末考评中给予适当奖励。三是用好兼职教师，促进他们为系里发挥潜能。四是为教师专心致志工作创造一个和谐的系内环境。

三、关于精品课程建设。它是连接我系特色专业建设和师资团队建设的纽带。通过课程建设，体现专业特色。同时，也对团队建设起到良好的反馈作用。我们的基本思想是：不在于“量”的多少，而在于“质”的提升；每个专业只确定1门，集中精力建设出“质量特色”。基本做法：把真正体现专业技术应用能力、贴近实务流程的教学要素纳入课程建设中，体现实践教学内涵。

会计系实验室建设与教学创新

□ 会计系   崔婕

会计系已建成了3间会计手工核算实验室，两间会计电算化实验室，两间沙盘模拟实验室。这些实验室为会计系学生提供了理论与实践相印证的实习场所，为会计系的实践教学提供了很大的帮助。我系为实验室建设所做的工作主要有：

一是设立实验室主任。为了实验室建设及长远的发展，本学期经张欣主任、朱建良书记研究决定，专门设立实验室主任这个职位。由于学校并没有设置这样一个岗位，系领导就从专任教师中选任一人，在完成日常的教学任务之余专门管理实验室相关事务，从而保证有关实验室的工作任务落到实处。

二是制度建设。我们根据实验室的工作任务，制定了专门的规章制度——实验室主任职责。为了使实验室主任能够及时地发现实验室使用中存在的问题及有关实验课教室授课可能存在的问题，系里规定实验室主任一学期至少听实验课6次。这样，将日常工作量化、细化、落到实处。我们丰富和完善实验室各项教学资料，专门召开会议，对上实验课的教师提出要求，明确任课教师编写实验大纲，指定实验辅导资料，辅导学生完成并提交实验报告。我们完成实验资料器材的分发工作，向上手工实验课的9个班分发账页、凭证、报表、胶水等30多种实验资料。另外，我们建立了工读生工作的职掌和管理办法。4月1日，崔慕岳院长到会计系检查指导工作，针对配备工读生的要求给予及时落实。会计系又专门制定出工作的职掌和管理办法，保证了对工读生的使用，并能发挥其应有的作用。

纪念“五四”90周年暨表彰会举行

5月13日下午，我院在龙湖报告厅隆重举行“纪念五四运动90周年暨五四表彰大会。院领导戎庭银、张金安及优秀学生代表近600参加了大会。

大会在庄严的国歌声中隆重开始。团委代理书记、课外科科长胡芳宣读表彰决定。学院对6个奖项、102个先进集体和7个奖项、1113名先进个人进行了表彰，院领导及嘉宾为先进集体及先进个人代表颁发了证书。

戎副书记作重要讲话。他对五四运动及其精神做了诠释，对我院团学组织取得的成绩予以充分肯定，对先进集体和先进个人予以鼓励。他希望和要求广大团学干部与青年团员要坚定信念，树立理想，发奋学习，刻苦钻研，加强修养，锤炼品格，积极投身实践，主动奉献社会，为实现中华民族的复兴书写新的青春篇章。

（学通社   王  博    罗张杰    陈梦昕）

放飞梦想    舞动青春

——我院舞蹈大赛绚丽多彩

5月14日晚，由院团委主办、学生会承办的我院2009“放飞梦想，舞动青春”校园舞蹈大赛总决赛在思源会馆举行。艺术系柴占红、孙祯意、龚其超老师和院团委袁冬梅、马晓丹老师担任评委。

初赛、复赛之后，共有16组选手晋级总决赛。经过激烈的角逐，会计系的《英台初妆》以出色的表演艺压群雄，勇摘桂冠；精舞门的《What is up》、会计系的《秀色》、艺术系的《Nobody》荣获二等奖；外语系的《暴风之丘》、《the killer》、国贸系的《2AM》、精舞门的《My Poppin》、会计系的《掀起你的盖头来》荣获三等奖；其它7项作品荣获优秀奖。会计系和外语系获优秀组织奖。

本次比赛，为同学们提供了展示自我魅力的平台，充分展现了升达学子积极向上、朝气蓬勃的精神面貌和良好的艺术修养，极大地丰富了同学们的校园文化生活。

(院团委     职正路    学通社     吴  冲     栗 萌)

自强不息   励志成才

我院举行优秀勤工助学经验推介会

5月22日，我院第二届优秀勤工助学经验推介会在龙湖报告厅举行。院领导戎庭银、张金安及学生代表近600人出席会议。

在各系选拔推荐基础上，学务处经过综合评定，授予张腾飞(国贸)、王志伟、李岚、罗静、张腾飞(会计)、盛金焕、韦真真、王勇、李英、包韧10名同学“自立自强优秀大学生”称号。戎副书记为他们颁发了荣誉证书。

2007级国本五班张腾飞等4名同学在大会上发言，讲述勤工助学经历、经验和感受。一路走来，几多付出，几多收获，几多辛酸，几多感慨……他们的亲身经历和体会触动了每个人的心。

随后，张副院长和戎副书记先后讲话，对4位同学自强不息、勇于克服困难的精神给予高度评价，鼓励同学们积极参加社会实践，发扬艰苦奋斗精神，锻炼自己，奉献社会。

（学通社    马三帅     胡 瑞）

我院国家助学贷款管理工作 学生资助工作双获佳绩

日前，省教育厅对全省高校2008年度国家助学贷款管理工作与学生资助工作进行全面考核。我院这两项工作分别被评为优秀和良好，这是我院近年来在这方面取得的最好成绩。

我院历年来高度重视国家助学贷款和学生资助工作，严格按照上级要求，成立助学贷款和学生资助工作三级管理体系，制订并不断完善助学贷款和学生资助管理工作相关文件，严格公示制度，工作取得较好成绩。4月25日，省教育厅专家组到我院指导检查工作，对我院严谨认真、公平公正地做好国家助学贷款管理与学生资助工作予以充分肯定，并鼓励我院积极探索新思路、新办法，努力推进助学贷款管理与学生资助工作再上新台阶。

（学生资助管理中心    韩炎涛）

“甲型流感”病因病状及预防方法

甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病。人感染甲型H1N1流感后的病状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

目前，虽尚无疫苗预防人感染甲型H1N1流感，但人感染甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。预防甲型H1N1流感的主要方法有：

1. 避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2. 注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3. 避免接触生猪或前往有猪的场所。

4. 尽量减少前往人群拥挤场所。

5. 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

6. 食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到71°以上，可杀死细菌和病毒。

7. 保持教室、宿舍等公共场所空气清新、流通，维护公共场所环境卫生。

8. 身体不适时及时到正规医疗单位就诊。

各班辅导员要密切注意班内同学健康状况。如遇发热、流涕等症状的同学，请及时安排其就医并向健康中心报告。

第三版：文化教育

发挥优势     巩固特色  不断提高教学质量

——升达学院2008-2009学年第二学期期中教学检查工作总结

□ 教务长    郭国安 教授

为全面贯彻教育部“质量工程”的精神，真正领会创办人的办学理念及“三三三制”办学要点，落实崔院长提出的“确保学院教学为中心地位”的指导思想，教务处从第9周至第13周，开展了具有升达特色教学管理的期中教学检查，旨在对上半学期的教学进行全面检查，对今后的工作起到前瞻性的指导，进而起到稳步提高我院教学质量的目的。

总体检查：领导重视 措施得力 成效显著

教学质量是学校的生命线，而进行期中教学检查是提高教学质量的重要举措之一。崔院长一贯高度重视期中教学检查，抽出时间参加教学检查工作，对各系（部）的期中教学检查工作进行指导。崔院长多次强调期中教学检查是升达经贸管理学院的一大特色和优良传统，是我院建立全方位、立体式教学督控体系的重要环节和组成部分。我们不仅要继续坚持期中教学检查，而且要把这项工作做得更好、更扎实，让其发挥更大更好的作用，用实际行动贯彻落实国家教育部和省教育厅关于提高高等院校教学质量的文件精神，真正领会落实创办人办学理念及其核心“三三三制”，不断提高我院的教学质量和办学水平。

各系（部）对本次的期中教学检查工作十分重视，自第8周接到教务处的期中教学检查实施方案后，先后分别召开会议，统一思想，提高认识，成立了由系（部）主任为组长、教学秘书和教研室主任为副组长的检查小组，为本次检查工作的顺利开展奠定了基础。教务处与督导组分成两个检查小组，于第11周分别对各系（部）进行了检查。从检查结果看，与上学期相比，各方面均有较大程度的提高和改善。

首先，各系（部）从思想上更加重视，其次，检查组织工作更认真细致，第三，教师的教学资料准备更加充分，第四，各系（部）还突现出不同的特色。如外语系汇报的材料针对性很强，重点突出；国贸系有新的思路；会计系重视专业特色建设；资讯系老师展示的教学资料更加充分详细；艺术系在材料准备上下了很大功夫等等。所以总体而言，各系（部）基本做到了常规教学自查要求严格，资料规范整齐；重点检查工作扎实，效果明显。

常规检查：资料完善 制度严谨 活动丰富

讲稿、教案、教学小结、记分册、作业等教学资料是一名合格教师开展课堂教学的必备要件，体现了一位教师的教学态度、责任心及职业道德，所以期中教学检查对教学资料的检查历来都十分重视。

在各系（部）自查评级的基础上，教务处和督导组抽查了部分教师的教学资料。很多老师的资料都比较好，如会计系的张欣、毕鹏翾、吕永霞、蒲敏等；国贸系的杨毅、刘洪芹、冯巧玲、韩金红等；企管系的姚红、孙国俊、静天魁等；营销系的寇玉琴、宁震霖、田振中等；外语系的郝玉娟、黄飞菲、刘树阁等；公外部的王力维、宋玮、张利等；资讯系的刘纪大、冷建华、周湘贞等。共科部的代振华、李艳萍、崔振文等；文法系的周会蕾、王斐、乐铄等；艺术系的徐埼、安冉、裴照亮等；体育部的王楠、孙明轶等。这些教师的教学资料具有共同的特点：1.讲稿内容充实，基于教材、高于教材，有资料补充，联系实际介绍学术动态和前沿理论。2.教案填写项目齐全、认真。3.教学小结言之有物，有经验总结、有教法探索，有不足之处和改进方向。4.作业具有思考性，批改认真、有评语、评分科学合理。5.记分册填写规范清楚。希望广大教师向他们学习，为提高我院的教学质量而共同努力。

教研室活动受到各系（部）教师的重视，教研室活动不断向经常化、制度化和规范化方向迈进，内容也不断丰富、充实，效果不断显现。教研室在制定教研活动计划、开展听课活动和观摩教学、进行集体备课和教学经验交流、参与教学计划的讨论和制订专业培养方案、研究专业发展和专业特色、加强对青年教师的培养以及开展科研工作等方面发挥着越来越大的作用。教研室活动搞得比较好是这次检查中的一大亮点。艺术系在汇报时展示了教研室活动的图片和视频，公外部不仅有传统的教研活动，而且还有读书、听课、科研小组的活动。有的教研室活动了2次，有的教研室活动了3次，外语系活动了7次。

为了使教学管理人员深入教学第一线，及时了解和掌握教学工作情况，发现并解决教学运行、教学管理等方面存在的问题，稳定教学秩序，推动教学改革，强化教学管理，学院建立了教学管理人员听课制度。通过检查发现，各系（部）主任、教学秘书、辅导员都能够严格按照学院规定听课，认真做好记录，完成或超过规定听课次数要求，企管系主任听课多达20多次。希望各系（部）继续重视此项工作，通过听课，及时发现和解决教学运行过程中的问题，不断促进教学改革，提高教学质量。

重点检查：精品课程成果丰硕 专业特色突出显现 团队建设逐步发展

院精品课程建设工作又取得丰硕的成果，学院对各系（部）申报的13门精品课程进行审核验收，根据验收标准，经过严格审核，验收通过了9门。在本次检查中，发现相关系（部）对现在和过去评估验收通过的精品课程都进行了完善和充实，包括调整组成人员、补充缺少的资料、更换或撰写出版教材、录制教学视频、培养青年教师、集体备课、开展教研等。如会计系的《基础会计学》精品课程的教学视频在本学期已经上网，营销系建设了可供全院共享的网站，企管系《人力资源管理》精品课程本学期补充了上万字的资料等。对没有通过评估验收的课程，相关系均表示将针对不足，尽快改进完善充实，争取早日通过院级精品课程的评估验收。另外，体育部为精品课程建设做了大量前期工作，准备将《体育舞蹈》、《篮球》两门课程申报为院级精品课程；艺术系表示一定要创造条件，争取尽早通过院级精品课程的评估验收工作。

各系（部）以社会发展需求为导向，结合我院人才培养定位目标，积极探索本部门的专业特色定位，并在此基础上采取措施加以落实强化。如会计学专业已形成“一专多能，两证多照，多教并举”的专业特色和人才培养特色。在目前的特色基础上进行了进一步的建设规划，尤其在师资队伍建设、教材建设、教学团队建设、精品课程建设、实践教学和校外实习、科研建设等方面提出了具体的建设目标和建设措施；公外部提出了“重基础、重实践、重效果”的特色定位，正在努力打造《综合英语》特色课程，并已采取措施落实并取得一定的实效；营销系精心设计了适合学生特点的作业题目和调研项目，进行了校企合作，为学生实习建立了平台；外语系在“精英语，强听说，懂经贸”的专业特色定位之后，修订教学计划，改革课程设置，加强师资队伍建设；企管系将特色定位在“懂理论、重实践、会应用”基础上，积极利用周边资源安排实践实习活动；国贸系提出了“就业导向，技能型，应用型人才”特色专业定位；资讯系提出要为学生“考研、考证和应用”服务的指导思想；艺术系也正积极探讨科学的特色专业定位。

加强教学团队建设是教师队伍建设的重要环节，也是学校学科建设的重要组成部分，是推动学校可持续发展的关键。加强教学团队建设不仅有利于人才培养质量的提高，而且有利于教师的专业发展。各系（部）十分重视教学团队的建设，不断积极探索新的建设模式。各系（部）一般的做法是以教研室为基础组建教学团队，开展活动。这次检查又出现新的思路。如会计系以精品课程为基础开展教学团队建设，外语系组建基础课程组团队和专业课程组团队，国贸系则在探讨跨专业、跨系科组建教学团队。这些有益的探索和实践，必然会找到更适合我院教学团队建设的科学模式。

考研考证：组织有方 辅导得力 成绩骄人

考研考证是检验掌握专业知识能力的有效形式，各系在考研考证方面也取得了丰硕成绩。各系根据本部门的专业特点，都制订了切实可行的措施，指导帮助学生考研考证。“两证多照”作为会计系专业的培养特色，在考研考证方面做了大量工作。针对会计从业考试、考研、注册会计师考试等进行专门辅导，提高了通过率。截止目前，会计系1名在校学生通过了注册会计师考试。文法系学生的考研热情及考研成绩在逐年上升。今年法学专业毕业生共122人，59人参加了研究生考试，有48人上线，上线人数占报考人数的81.4%，占专业总人数的39.34%；汉语言专业毕业生141人，50人参加研究生考试，有27人上线，上线人数占本专业总人数的19.14%，上线率比往年有大幅度提高。资讯系1名学生通过高级系统分析师考试；企管系旅游专业在全国导游资格证考试中也取得了喜人成绩，通过率达67%，比全省平均通过率高出近40个百分点；其它各系也在考研考证中取得了突出成绩。

树立典型： 学生评选 系部推荐 学院评定 表彰鼓励

根据期中教学检查工作安排，组织学生对任课教师进行评价，评选出19位最受学生欢迎的教师。他们是：国贸系韩金红，会计系冯丽艳、徐双印，企管系冯善德、孙子文，营销系刘前红、梁金萍，外语系郝玉娟、韩淑俊，资讯系周湘贞、李冬芳，文法系徐静、郭殿忱，艺术系裴照亮、刘益民，共科部韩芝隆、时延春，公外部王思燕，体育部贵永玲。

总结经验： 查找问题 克服不足 加以改进

1. 检查中发现个别老师记分册上登记的分数与作业批改的分数不一致，有些作业没有打分，记分册上却登记有分数，不规范。

2. 有些教师将旧教案的日期、班级修改后充当新教案。

3.某些兼职教师的教学资料十分简单，态度不端正。

4. 有些系（部）的总结汇报与往年相比大同小异，没有针对本次检查实施方案进行总结。

5. 有些教师的教学小结十分简单，内容不深刻、态度不认真，有应付之嫌。

6. 有一个系在期中教学检查期间，出现了较严重的教学事故，很不应该，现在正在进行调查处理。

通过此次教学检查，我们在肯定成绩的同时也要认识到工作上的不足之处，要加以改进。在今后的教学中，要秉承创办人办学理念，树立以质量求生存，以质量求发展的工作思想，从教学过程的各个环节抓起，以科学、规范的管理为保证，来指导教学、服务于教学，使教学与管理工作相互促进，互为良性发展，确保我院人才培养质量。

第四版：文艺作品

浓浓端午民俗情

5月28日即农历五月初五，是华夏儿女传统的端午节。我国在2006年将端午节列入第一批国家级非物质文化遗产，并在去年将端午节定为法定节假日。由此可见，我国对端午节这个传统节日的重视和保护。

每当端午节，我们就会追思起汨罗江畔那位楚国三闾大夫的孤独身影。屈原是联合国确认的我国历史上最伟大的世界文化名人之一，他深切地体味民生甘苦，所以“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；他不懈地追求着理想，用行动写下了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。可最终，他只有以死来捍卫自己的信念。汨罗江中那朵朵浪花溅起时，泛起了阵阵爱的涟漪飘荡至今。

传承了几千年的端午节自然拥有许多颇具特色的风俗。“粽包分两髻，艾束著危冠。”陆游的诗句让我们感受到了浓浓的端午味儿。香香的粽叶裹着爽口的粽子，让人忍不住想咬上一口；泛着香气的艾叶为人们驱邪祛毒；母亲用雄黄涂抹在孩子的额头上，为他们驱避毒虫。端午节还有很多有意思的习俗，像制凉茶，饮蒲酒，戴香包，佩带长命锁等等。每一种习俗都很有讲究，各有千秋，也体现了人们对健康平安生活的向往和祈愿。

提到端午节，最让人兴奋的就是赛龙舟了吧。唐代诗人张建封的《竞渡歌》中描写道：“鼓声三下红旗开；两龙跃出浮水来。棹影翰波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。”这些诗句淋漓尽致地描写出了竞渡的壮景。现在的赛龙舟不仅延续着古时的精彩与激烈，还走向了世界。端午节前夕，在德国美茵河畔还举行了已有20年历史的法兰克福龙舟节。

历经千年的端午节，不变的是浓浓的民俗味儿，传承的是屈原伟大的爱国精神。在享受着端午节的精彩与喜悦时，让我们也不忘像屈原一样爱着脚下这片土地。

（学通社    王梦晓）

平凡的爱情

外公和外婆结婚快50年了，他们有3个女儿。

记得小时候，我和妹妹常爱问外公外婆：你们俩当初是怎么认识的？以前你们俩感情好不好……每次外公都是笑笑，并不回答我们的问题，而外婆则是“如实招来”，说他们是上小学时认识的，感情当然好了。我和妹妹听了，总感到外婆在哄我们，是胡编的。但是，有一点则毋庸置疑，就是从我记事起，从未见过外公和外婆红过脸，吵过架。

外公外婆住在离县城不远的农村，和黄土地打了大半辈子交道的老人有一手种菜的技术，虽然已年近古稀，但两人仍不愿歇息，不愿在家坐享清福，种点菜，卖点菜，自食其力，勤俭度日，小日子过得甜甜美美。

有一段时间，外公的身体不好，但是为了家中生活，每天都还得起早去卖菜。外婆心疼外公，既着急又难过，就订了鲜牛奶，每天早上给外公喝。只一个月，外公的身体就康复了。

又过了一段时间，外婆由于为这个家操心太多，劳累过度，病倒了。家人把外婆送到医院医病，两个星期一个疗程，药费需要近千元。这对本来就不富裕的农村家庭无疑是一项巨大的开支。为了减轻家中沉重的负担，外婆在医院拒绝吃药，说我根本就没病，吃什么药？外公在家停了牛奶，种菜卖菜的劲头更大了。他说，要多攒点钱，给外婆看病，还悉心照顾外婆。

看到两位老人的言行举动，作晚辈的非常感动，但更多的是着急，纷纷劝说老人：不要担心花钱，要看好病，保重身体，安享晚年，我们会尽好孝心的。

并不是有玫瑰和海誓山盟才是真正的爱情，爱情也可以蕴含在柴米油盐、一日三餐的平常生活之中，平凡的人也有平凡却不平庸的爱情。

（会计系通讯部     王 娜）

享受升达初夏之美

如果说春天是百卉争艳，那么夏天就是万类竞绿。这是有别于艳阳春的另一种美。行走穿梭于升达园，你会无时无处不陶醉于美的享受。

清晨，刚睁开眼睛，就看见一束柔美的阳光透过窗子在地上跳跃。啊！又是一个艳阳天，赶紧起床到后山劳动去！

来到后山，我简直被眼前的美景惊呆了，彷佛后山一夜之间换了套新装：大树忙着做插画，野花赶来绣彩图，夏草蔓生蔓延，渐行渐远，就连树上的小鸟也叫个不停，彷佛在讲述这一切给匆忙的云儿听。这是一幅多么妙趣横生的人与自然祥和图景啊！同学们都深深地陶醉其中，无意识地充当了一个小小的画匠。

中午，初夏的太阳好像温热的炉子，把云彩也融化了。行走于升达园的林荫大道，你丝毫不会有炎热之感。下午，同学们到龙湖湖畔放松一下心情。明媚的夏色把小湖打扮得分外妖娆，彷佛正准备去见思慕郎君。金柳也弯下腰，恰似一位美丽的姑娘正准备把自己浓缩的秀发伸进湖水梳洗一番。休息于湖边的长椅上，看到湖里的鱼儿正悠然自得地谈情说爱。

傍晚，漫步于后山，我更迷恋于这里的桐树林。我爱校园里浅紫色的桐花。桐花虽不如桃花精致、艳丽，却鲜有一种粗糙朴实之美。深深浅浅的桐花像小小紫铃铛似的挂在树枝上，远远望去别有一番风情。微风拂过，满地桐花，浅浅花香扑鼻而来，美得不可理喻。同是落英，却没有面对桃花时的惋惜，有的只是满心的喜悦。桃花虽美，却给人易失的感觉，桐花虽普通，却给人厚重而长久的印象。

夏天的升达园，是一个学习与休息的天堂，畅游其间，你会得到心灵与精神的双重享受。

（营销系     刘 浩     张淑丽）

                                                静 谧                                 安琪 •   杜向升/摄

 

童年 • 梦想

纵使走过千山万水

也无法消减童年在心中的重量

纵使没有了稚嫩容颜

也不能忘却对未来的渴望

　　　　　

童年，是一首欢歌

动听轻扬，甜美芳香

童年，是一条小溪

清新美妙，欢快流畅

 

把那单纯的快乐尽情歌唱

将那最美的风景永驻心房

让热情与希望肆意地绽放

朝着梦起飞的地方奔向远方

 

不让惊慌遮掩美妙的想像

不因玩耍错过知识的殿堂

勇敢地承担起祖国的希望

坚强地挺起民族的脊梁

（学通社     刘 佩）

危机=危险+机遇

高中时，老师说大学就像天堂，不受拘束，自由自在。如今幡然醒悟，这是个善意的谎言。她只是想让我们带着对美好生活的憧憬一直往前走，披荆斩棘，像勇士一样。而如今，我们正需要这样一种精神。

每当谈到就业问题，总离不开“金融危机”这4个字。它渐渐地成为我们心中的一个坎儿，愤恨而又无可奈何。我很喜欢“危机”这个词，它的意思是危险与机遇并存。虽然金融危机让我们恐慌，让我们对两年后的就业充满恐惧，但是，这样特殊的环境也会给我们带来特殊的机遇。当金融危机在美国蔓延时，一位中国人看到了商机：美国人对保险箱的需求猛增，市面上供不应求。于是，他从中国购进，在美国销售，赢得丰厚的利润。危机迫使我们最大限度地开发自己的潜能，以便适应社会，获得成功。当前形势不容乐观，所以我们更需要提高自身的竞争力，让自己更加优秀，这何尝不是一种自我潜能的激发呢？

我们要做的是不断地付出，不断地超越自己。正如《改变千万人生的一堂课》中所言：征服你自己，你就会征服一切！带着我们的梦想，朝着我们的目标努力奋进，因为梦想和希望常常是未来的预言。

（会计系 党 颜）

自立桥

一桥飞渡沟坎

校园南北贯连

蓝天白云之下

你高矗在明净的龙湖之颠

绿水倒映雄姿

翠柳簇拥两岸

曲拱九孔叠现

你的丰姿令人养眼

朝迎黎明曙光

暮观灯火灿烂

无数栋梁之才

在你坚强的脊梁上匆匆往返

十六载风风雨雨

你关注着升达变迁

创办人遒劲的笔迹

赋予你无限丰富的内涵

你“自立”的名字

饱含无限期盼

激励着升达莘莘学子

奔向光辉灿烂的明天

   （外事办     代子强）

我爱大山

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。吟咏着这样的词句，山河锦绣，千古风云如在眼前。于是，情为之动，心为之折，迷醉于大江东去奔腾不息的气势，更迷醉于大山挺拔入云的气概。

在山与水的情结里，我似乎更情系于山。我爱泰山之雄，嵩山之威，华山之险，恒山之秀，衡山之灵，爱它们各具特色，傲视群雄。我爱庐山的紫烟瀑布，黄山的奇松怪柏，香山漫天的红叶。爱它们的如诗如画，令人如痴如醉。

我爱大山！爱它坚实的基体、坚强的体魄、挺拔的高度。大山的筑成，离不开大地的哺养，离不开漫长岁月里的土石积累。它的幼时也许只是一粒渺小的沙砾，也许只是一方丑陋的山石，也许只是一块精美的石乳，但是它们不离不弃，不自卑，不自傲，在时间的轮回积淀，在空间的世界里延伸，终于构筑了今天的庞大巍峨与挺拔。八面来风无法让它低头，倾盆暴雨无法让它弯腰。它执著地指向蓝天。

我爱大山！爱它青春的容颜，丰富的情怀，蓬勃的生命。虽然它只是冷硬的石，贫瘠的土，但从不拒绝芳草的钟爱，总是让生命的色彩绿遍山头。它既能给丛生的荆棘一席之地，也能给参天大树充分的滋养；它不掩春花烂漫的娇媚，不失夏木葱茏的追求，不拒秋果累累的富有，不缺冬雪皑皑的庄严；它可以让泉水“叮咚”成调皮的孩子，也可以让瀑布“轰隆”成壮美的英雄。

我常常梳理灵魂，砥砺精神，把大山的信念执著地装在心中。我告诉自己，不做娇气的温室之花，不沉溺于父母的浓情蜜爱，不奢望一切都是呵护关怀。我努力耕耘于校园，勤奋积淀于校外，锤炼挑战于社会。在生命的征程中，我会自立自强，勇往直前。虽然无法断言人生的大山将有多高，但我坚信，只要不断攀登，就一定能站在人生最高点！

把比山高的信念装在心里，把比山更重的责任扛在肩上，把比山更大的险阻当作考验，我们就能如大山一样，铸就人生的辉煌！

（营销系通讯部     任 兴）

                                      荷                               安琪 • 王晨羽/摄

中缝

1-4版中缝：

五月的诗

思念是一汪深寂的潭

五月的风卷走过路的炊烟

在一个忧伤的季节

心灵穿过茂盛的田野

让枝条染上绿色的花瓣

露珠打湿所有的欲望

在灵魂深处寂静成碎片

眼睛里落进黑色的忧伤

特殊的诗歌元素

期待收获的秋天

晨风吹开一树玉兰

五月的诗歌在不停地呼喊

从云头跌落的坦然

无法抵达心灵的彼岸

我曾仰望过月亮

在星辰中也种下过思念

我用丰富的思维击碎虚度的年华

在黎明时开掘一口诗泉

梦幻的句子与我重聚一堂

为热情的诗歌作伴

斑驳的思绪

渴望一片烟岚

                                                                                                       （山风吹过）

五月的雪

在五月的断层，光阴缓行

时光逆转成白皑的雪

铺天盖地

皱褶银装素裹

纯白如天使的羽翼

亲吻阿波罗的风，暧昧

轻抚乡村的每寸肌肤

湖面泛出鳞波，跃动

闪现月牙的洁白

鸢尾花渐次爬上土坡

眺望远方茫茫白皑

似曾相识

温柔，静谧

百灵欢唱传奇

传奇里流传的旋律

诗歌未曾拓印的章节

在晨光里构筑四季冰雪封存

白梨花开，白梨花落

流光的珍珠

俨然脉情的双眼

走过的路面，承载风霜

登过的高原，浸满雪月

那些灵活的故事

融入雪打琴键的声响里

旷世，优雅

流年未亡，五月已尽

时间遗落的白纱

已被星月染透

天光散尽

传来延续的讯息

目视远方，良久

低诉传奇里流传的传奇

（赵   伟）

2-3版中缝：

英语园地

天 使

Once upon a time there was a child ready to be born.

One day the child asked God: “They tell me you are going to send me to earth tomorrow but how am I going to live there being so small and helpless?”

God replied: “Among the many angels, I have chosen one for you. She will be waiting for you and will take care of you.”

“But,” said the child: “tell me here in Heaven I don’t anything else but sing and smile. That’s what I need to be happy!”

God said: “Your angel will sing for you and will also smile for you every day. And you will feel your angel’s love and be happy.”

“And,” said the child: “how am I going to be able to understand when people talk to me, If I don’t know the language that men talk?”

“That’s easy”, said God: “Your angel will tell you the most beautiful and sweet words you will ever hear, and with much patience and care, your angel will teach you how to speak.”

The child looked up at God saying: “And what am I going to do when I want to talk to you?”

God smiled at the child saying:“Your angel will Place your hands together and will teach you how to pray.”

The child said: “I’ve heard on earth there are bad men. Who will Protect me?”

God put his arm around the child, saying: “Your angel will defend you - even if it means risking life!”

The child looked sad, saying:“But I will always be sad because I will not see you anymore.”

God hugged the child: “Your angel will always talk to you about me and will teach you the way to come back to me, even though I will always be next to you.”

At that moment there was much peace in Heaven, but voices from earth could already be heard.

The child, in a hurry, asked softly:“Oh God, if I am about to leave now Please tell my Angel’s name!”

God replied: “Your angel’s name is of no importance...you will simply call her MOMMY!”