第一版：学院新闻

领导重视   组织严密   措施得力   成效显著

省高校后勤“双评”专家组对我院高度评价

（专家组成员深入学生宿舍实地考察）

11月29日，以河南大学副校长关学增为组长的省高校后勤“双评”工作专家组一行6人莅临我院检查指导工作。院长崔慕岳教授、院党委常务副书记戎庭银、张金安副院长及有关部门主管与工作人员参加了欢迎仪式。

高校标准化学生食堂和公寓评估验收工作是根据教育部的有关文件精神开展的，我院高度重视。评检会上，崔院长致欢迎词，对专家组莅临我院检查指导工作表示热烈的欢迎。随后，张金安副院长作工作汇报。接着，专家组成员查阅了宿舍管理相关资料，并到学生宿舍楼现场检查，在学生中进行问卷调查。

专家组认为，我院在创建标准化学生公寓活动中，领导重视，组织严密，学生宿舍干净整洁，设施齐全，服务周到，充分体现了以学生为本的理念，工作富有成效。其中，在对学生的养成教育等许多方面做法非常突出，非常成功。专家组总体认为，在学生宿舍的建设、管理、服务等方面，我院走在了全省高校前面，是全省高校学习的榜样，并希望我院认真总结经验，供其他高校学习借鉴。

崔院长代表学院对专家组给予我院学生公寓工作的高度评价表示感谢。

（学通社   马俊锋   桑祥云）

合唱艺术的视听盛宴   合唱指挥的靓丽风采

郑大教工合唱团 升达星光合唱团暨

赵璐平合唱指挥专场音乐会隆重举行

河南省音乐家协会副主席李仲党，河南省合唱协会、湖南省合唱联盟等领导莅会

（郑大教工合唱团合唱演出）

12月2日晚，郑大教工合唱团、升达星光合唱团暨赵璐平合唱指挥专场音乐会在我院艺术楼音乐厅隆重举行。

河南省音乐家协会副主席李仲党，河南省合唱协会领导，省会部分高校领导，湖南省合唱联盟领导，郑大工会副主席吕新，我院领导崔慕岳、戎庭银、张金安及各部门主管、各总支书记与500余名师生共同观看了这场视听盛宴。

崔院长致词，他首先对出席音乐会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢；他祝愿音乐会圆满成功。

19时演出开始。首先，郑大教工合唱团演唱的地中海民歌《Tum-Balalaika》让现场观众立刻进入美妙的音乐境界。随后的《送别》等曲目更是让观众如痴如醉。之后，我院星光合唱团带来了女声合唱《回娘家》、《葡萄园夜曲》等歌曲。女声合唱轻快悠扬，混声合唱浑然一体，犹如天籁。

省音乐家协会副主席李仲党对本场音乐会给予了很高的评价。他还高度赞扬我院音乐厅的音响效果，赞扬赵璐平的指挥艺术。

（学通社   冯 星    陈翔宇）

全院教职工深入学习全国教育楷模王生英先进事迹

近日，在全院教职工中迅速掀起了“向王生英同志学习，做人民满意教师”的热潮。

院党委就如何学习王生英同志的先进事迹提出了三点要求：一是要充分认识学习王生英先进事迹的重要意义；二是要深入挖掘王生英同志先进事迹的潜在内涵，切实加强学院师德师风建设；三是学习王生英先进事迹要与开展创先争优活动结合起来。

学院建立了学习王生英先进事迹专题网站，各单位通过报告会、讨论、演讲、观看宣讲启动仪式视频等各种形式认真学习王生英身残志坚，扶贫助困，爱生如子，无私奉献的高尚师德。

（院党委办公室）

深入基层    了解情况   规划发展

创办人代表王育文博士赴系部慰问调研

（王育文代表在营销系召开座谈会）

12月7日至10日，创办人代表王育文博士，在院长崔慕岳教授、院长办公室朱永恒主任的陪同下，先后到营销、文法、会计、外语、资讯、共科、体育、公外、艺术、国贸、企管等全院的11个系部进行慰问、调研。

王代表十分重视学院的建设与发展，不仅关心各系部的教学、科研、学生管理、教师生活等具体情况，对学院的独立设置评估工作以及十二五期间的建设发展规划也满怀期待，极为关注，广泛征求意见。所到各系部，王代表首先代表创办人向各部门主管及辛勤工作在教学第一线的同仁表示慰问，送去创办人的亲切问候。在各系部的座谈会上，王代表仔细听取了主管与老师们的工作汇报及建议与要求。王代表感情真挚，话语亲切，座谈会气氛热烈融洽。大家纷纷就学院的重点学科建设、专业设置、实验室建设与实验设备采购、实践教学、科研申报、教职员工福利、辅导员的素质与发展等问题和王代表进行了深入的交谈。

听取汇报与交谈后，王代表和崔院长对各系部工作所取得的成绩给予了充分的肯定，并认真回答了老师们提出的问题。王代表表示，一定竭尽全力帮助创办人做好工作。他希望全院教工创新教学，实践教学，服务教学，加强交流与沟通，健全完善各项制度，大家齐心协力，推动升达全面快速发展。

（院长办公室）

艺术系教师参加省首届音乐金钟奖大赛获奖三金三银

（河南省首届音乐金钟奖大赛现场）

10月25日至31日，由河南省文学艺术界联合会、河南省教育厅等联合主办的首届河南音乐金钟奖——高校音乐专业技能比赛在郑州举行。我院艺术系艾赛赛老师获得钢琴青年教师组银奖，安冉、池浩东、刘新义老师在民族唱法青年教师组凸显优势，全部获得金奖，张爽老师获得银奖；陈家宁老师获得美声唱法青年教师组银奖；另有6位教师获得优秀奖。

（艺术系）

光荣榜

为进一步激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我院教育事业又快又好发展，经学院研究决定，对以下获奖人员予以表彰。

最受学生欢迎的教师

王安琪    徐天才   程 杰    王敏凤     刘广彦    吴娟娟    顿雁峰    杜 霞    王少骅   李兴华   刘新义

第十四届全国多媒体教育软件大奖赛获奖教师

田振中   刘前红   刘成瑜   刘小航   李桂萍   迟文君    申    成    杜   霞

学习贯彻《教育规划纲要》优秀征文获奖教师

崔艳红  李兴华   李心记   丁保国   权   宇    聂思成    郭丹华    王庸金    杨   毅    陈凤菊

优秀教学管理人员

白   鑫

 

外语系2010年度英语专业四级考试成绩突出

2010年度全国英语专业四级考试成绩现已揭晓。我院外语系英语专业共有482人报名参加考试，通过267人，通过率为55.39%，比2009年度通过率（45.91%）高出9.48个百分点。

（外语系）

文法系学子全国司法资格考试成绩喜人

11月下旬，由国家司法部统一组织的、被称为“中国第一考”的2010年国家司法资格考试成绩揭晓。我院文法系2007级法学专业学生共有63人参加考试，21人通过，通过率达33.33%。

（文法系）

第二版：校园生活

全国大学英语四六级考试

秣马厉兵   积极备考

由国家教育部高教司组织的冬季大学英语四六级考试将于12月18日开考。进入12月后，我院领导、教务处及有关系部制定方案、组织人员、辅导学生，积极筹备本次考试。学院成立了以院长崔慕岳教授为主考，以教务长郭国安、公外部主任张爱卿、现代教育技术中心主任毛振江为副主考，以学务长张现水等为巡考的领导小组。抽调了17位工作人员投入考前准备工作。

我院历来是全国大学英语四六级考试先进考点，学生考试成绩非常突出。为了组织好这次考试，公外部组织参加考试的学生提前进行模拟考试，针对学生模拟考试存在的问题进行认真辅导，指导学生应试方法，并指出做题技巧。教务处详细安排了考场、考试时间，组织了监考老师进行监考培训，提出了监考老师注意事项和严格的考风考纪，要求学生诚信考试，做文明考生。

（学通社）

介绍经典名著    引导阅读志趣

学院举办“好书推荐”活动

12月1日，由我院读书会举办的“好书推荐”活动在图书馆前举行。此次活动的主要目的是向同学们介绍经典文学、世界名著等书籍；指明阅读方向，以提高阅读兴趣。

展出内容由“经典文学”、“世界名著”、“好书推荐”、“特别推荐”四类构成。分类明确，涵盖面较广。另外，读书会在现场设有展台，给每一位同学提供一个推荐好书的机会。同学们把自己认为值得一读的书列出来，其中推荐次数较多的书籍由管理人员记录，将以展板的形式展出。

此次活动，推荐的书籍从《庄子》到《素年锦时》，从《诗经选注》到《呼啸山庄》等，11本好书充分显示了文化的多元性与相通性。同学们有的凝神观看推荐书名，有的写下自己诚心推荐的书目，热情极高。这次活动，充分体现了同学们热爱阅读的良好习惯，扩展了文化范围，加强了文化交流。

（学通社   王  露   孙改莉）

弘扬民族精神   抒发爱国之情

升达学子踊跃开展纪念“一二·九”系列活动

2月9日前后，我院学子踊跃开展“一二·九”运动75周年系列纪念活动。

回望75年前的烽火岁月，在民族存亡的危难时刻，北平数千名学生举行了大规模的反帝爱国学生运动。这一爱国豪情，激励着一代又一代中华青年。75年后的今天，我院学子踊跃开展各种纪念活动：有的系编制手抄报，纪念“一二·九”；有的系举办“一二·九”图片展；院团委在思源会馆举办了“一二·九”红歌赛、“一二·九”话剧暨红色周汇报演出，进一步宣传了爱国抗争的伟大历史精神。除此之外，企管、国贸、营销、外语、艺术、资讯、文法、会计等各系的纪念活动也精彩纷呈。

（学通社   刘九英   倪 萍）

2009---2010学年第二学期

学生奖学金评审结束

我院2009-2010学年第二学期学生奖学金的复审工作近期结束。经过评审，全院共有1713人获得各种奖学金，奖金总额363250元。

全院有602人符合“成绩优秀奖学金”申请条件。其中2007级214人，2008级262人，2009级126人，约占全院可申请人数的4.65%，奖学金总额达215200元。获奖比例较上学期上升0.02个百分点。

全院有1111人符合“学业进步奖学金”申请条件。其中2007级374人，2008级431人，2009级306人，约占全院可申请人数的8.59%，奖学金总额达148050元。获奖比例较上学期下降2.54个百分点。

（教务处   王海珍）

魅力舞台   英姿焕发   精彩无限

新生风采大赛尽显风采

12月2日晚，由我院学生会举办的2010级“焕·彩”新生风采大赛在思源会馆精彩上演。院团委王红晓书记和有关部门老师作为特邀嘉宾出席了本次大赛。

经过激烈的角逐，最终，营销系王冉的吉它弹唱《姑娘》荣获一等奖；外语系的舞蹈《雀之灵》、艺术系孙根的《真爱你的云》和会计系的诗朗诵《我的祖国》、国贸系的武术《男儿当自强》、艺术系的《我的爱人》等节目分别获二、三等奖。

大赛为同学们提供了一个展示自我魅力、彰显自我风采的舞台，不仅活跃了校园文化，丰富了大学生活，还展示了2010级新生积极向上的精神风貌。

（院社联   学通社）

教育教学改革的重大成果

——河南省省级重点学科“金融学”建设简介

□ 国贸系    何 伟   博士

金融是现代经济运行的“血液”，在国内金融业快速发展和国外金融机构大量进入的背景下，对金融专业人才的需求呈现不断增长的趋势。在创办人王广亚博士、创办人代表王育文博士以及学院各级领导的大力关心和支持下，我院金融学科取得了长足的进步，2010年被评为河南省重点学科。

一、汇聚学科队伍，组建科研团队

围绕学科建设规划，坚持依靠学科带头人和学术骨干的学科研究方向来汇聚学科队伍，组建科研团队。同时，通过学术团队引领学术梯队，注重培养有发展前途的青年教师，发挥他们思维活跃、精力充沛、富有创造性的特点，为学科建设注入新鲜力量和活力。实践证明，一批青年学术骨干的发展势头喜人。

该学科现有专职教师21名，其中副教授及以上人员占42.9%；拥有“河南省教育厅学术技术带头人”3人、“河南省青年骨干教师”4人、校级学术带头人4人；在学历结构方面，硕士及以上人员占90.5%；在学缘结构方面，大部分毕业于省外著名高校，并有留学归国人员3人；在年龄结构方面，45岁以下中青年教师占85.7%。总体看，该学科已经初步形成了一支以中青年学术骨干为核心，年龄结构、学缘结构、学历结构和职称结构相对合理、充满生机和活力的科研团队。

二、凝炼学科方向，集中科研优势

结合河南省经济金融发展形势和学科自身相对优势，确立了以下三个主要研究方向：

一是投资与公司治理。该方向将金融学、投资学、财务管理和信息经济学相结合，尤其侧重于研究在信息不对称背景下风险投资的运行机制、培育机制、运作模式与制度创新，为我省相关部门的决策提供理论指导、实证支持和政策建议。

代表性科研成果包括在《经济管理》、《财经研究》、《经济经纬》、《统计与决策》、《科技管理研究》、《世界经济研究》等国内核心期刊上发表的系列论文，承担河南省软科学研究项目《对河南省风险投资体系的分析与建议》、《河南省上市公司法人治理结构研究》；河南省政府决策研究招标课题《国有企业社会责任激励与约束机制研究》、河南省青年骨干教师资助课题《风险投资与高技术创业企业技术创新作用机制研究》。

二是区域经济发展与财政金融支持。该方向将金融学、财政学和技术创新经济学相结合，侧重于研究支持区域经济发展，尤其是促进区域技术创新、制造业升级、县域科技与经济协调发展等方面的金融财税政策效应的实证研究和制度创新。

代表性科研成果包括在《经济体制改革》、《经济纵横》、《未来与发展》、《生产力研究》、《华中科技大学学报（社科版）》、《税务研究》、《地方财政研究》等核心期刊发表的系列论文，承担河南省哲学社会科学规划课题《新型工业化道路的思索——基于高端攀升的河南制造业升级研究》；河南省政府决策研究招标课题《河南县域科技与经济协调发展研究》；河南省教育厅自然科学规划课题《促进企业自主创新的财税政策研究》。

三是农村金融制度和中小金融机构发展。该方向将金融学、制度经济学和金融组织学相结合，侧重于研究新型农村金融组织体系的体制与机制创新。近年来承担河南省政府决策研究招标课题《农村金融组织的创新与发展研究》、《河南省城乡公共服务均等化与农村生活形态转型研究》等多项课题。

三、开展学术交流，加强科研合作

学科建设不仅是一个学科水平的标志，而且是一个学校对外学术交流的窗口。近年来，该学科积极组织人员参加中国数量经济学年会、中国金融高峰年会等全国经济和金融高层论坛，并选派人员进修学习和研究。如参加“全国金融学骨干教师高级研修班”、进入财政部财政科学研究所和中国社科院财贸经济研究所进行博士后研究工作等。同时，举办有关专业理论研讨会，达到推动学科建设的目的。2008年11月，成功主办了“海峡两岸国贸、金融实践教学研讨会”，并与郑州大学商学院、湖北经济学院“湖北金融发展与金融安全研究中心”等建立了比较稳定的合作关系。

四、重视人才培养，推进教学改革

为与教学相匹配，该学科建有面积达500平方米的专业实验室——金控中心，拥有LED大型显示屏、世华金融投资模拟教学系统、德托在线考试系统、智盛商业银行模拟操作系统、RESSET（锐思）金融教学辅助系统等一流的软硬件设施，在省内高校中处于领先地位。

根据经济金融形势的发展以及我院的办学定位，该学科坚持以更新教育教学理念为先导，以教学内容改革为核心，不断改革教学方法和手段，探索人才培养的新模式。金融专业自2001年开始招收本科，以应用型、复合型人才培养为目标，明确“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出能力、面向应用、注重创新”的教育理念，目前已向社会输送近800名金融人才。毕业生中，每年有8%左右考取包括中国社科院、武汉大学、暨南大学、华中科技大学、中南财经大学、西南财经大学、东北财经大学、西安交通大学等名校在内的国内硕士研究生，并有相当部分学生出国攻读研究生。大多数毕业生活跃在各大银行、证券、保险、会计师事务所、大型国企和金融监管部门等机构，产生了比较良好的社会效益及声誉。

五、建设规划

建设目标：该学科本科教学整体水平得到全面提升；科研成果质量上升到更高档次；学科建设凸显自身特色，从而引领和带动我院加快内涵发展。

建设措施：1.加强学科梯队建设。按照“数量保证、结构合理、素质过硬、整体优化”的方针，健全激励约束机制；通过开放联合与竞争合作机制来培养和引进人才，扩大在本学科研究领域的学术影响力。2.加强科学研究，努力提升科研层次。根据现有的研究优势整合研究方向，增强各方向的内在关联性和整合度，形成重点突出、独具特色的研究群体，进而提高科研成果档次。3.深化人才培养特色。通过在教学条件、师资队伍、人才培养模式、课程体系与教学内容、专业结构、教学方法与手段等方面的不断改革创新，深化本学科“重基础、重应用、重实践”的人才培育特色。

第三版：文化教育

广亚锦言拾粹

第三篇    敦品励志

十七、先哲云：取法乎上得乎中，取法乎中得乎下。我的目标是“取上”，因此常常得到中上的成果。

“取法”的意思是“取之以效法”，即把某种好的榜样拿来当作模范学习。然而由于人们取法的标准不同，对自己的要求也不一样，所得效果自然悬异，甚至有云泥之别。唐太宗《帝范》四云：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，故为其下。”这就是说，你学习最好的榜样，用最高的标准要求自己，仅能得到中等的效果；如果你的目标很一般，对自己只有中等的要求，那么得到的将是下等的结果。

广亚立身处事，总是要“取法乎上”，即用最高标准要求个人，期望达到最好的目标。譬如在品德为人上，广亚自幼受的是儒家传统教育，读的是古圣先贤的书，学的是谦恭、礼仪、孝悌、感恩、廉耻等道德规范；讲求的是修身齐家，诚信不欺，效仿的是历代贤士。我就用这样的标准来要求自己，自勉自励，虽然做不到“吾日三省吾身”，却也经常内省，检讨自身在学问、处事、交友等方面的不足。久而久之，养成了好的习惯和作风，并且坚持上述做人的基本准则于始终。因此，虽然做不到像古圣先贤那样的白璧无瑕，却真正取得了中上的成果。

诗人徐夤有两句有名的诗：“买骨须求骐骥骨，爱毛宜采凤凰毛。”骐骥者，骏马也，凤凰者，百鸟之王也。古代有人求购骐骥之骨而引来良马，人们也常用“凤毛麟角”来比喻稀少而可贵的人或事物。人们喜爱千里马，用千里马来比喻优秀人才；人们喜爱凤凰，用“筑巢引凤”来比喻招揽贤才。许多家长企盼自己的子女成为马中骐骥，鸟中凤凰，这是以高标准要求和期待子女，而作为青少年一代，为什么不以骐骥、凤凰相期许呢？

广亚办教育，不做则已，做了就尽最大的努力，做到最好，这就是“取法乎上”。譬如同是办商业职校，我在台湾办的育达，最终不仅办成了在校生人数亚洲第一，而且成为世界上在校生人数最多的中等职业学校。因为我用最高标准要求，向最好处努力。我在大陆办的升达学院，经过十多年的发展，在校生人数已超过15000人，成为河南民办高校中的佼佼者，名气越来越大，也是因为我事事要求从高从严，远学北大、清华，近学郑大、河大。我亲自到北京、上海求贤，请专家到学校开讲座，请复旦大学博士生来校上课，给他们优厚的待遇。我用高薪招聘高水平的教师，花巨资购进一流的设备，又精心在校园内广植花木，疏浚湖水，使学校像花园般美丽，人见人爱。加上严格管理，保证教学的高质量，在全省和全国英语竞赛中拔头筹，毕业生到社会上很受欢迎，就业率年年在百分之九十以上。升达呈现出一派繁荣兴旺景象，在广大学生和家长心目中，升达已成为他们理想中的高等学校。

育达、升达如此，苗栗育达商业科技大学、巩义成功学院也同样如此，这是一分耕耘，一分收获。但我若不是取法乎上，也就难得今天中上的成果。取法乎上，是自我鞭策，自加压力，逼着自己勤勉不懈，向崇高目标前进。反之，一个人若胸无大志，对自己没有高标准要求，稍有成绩，便沾沾自喜，裹足不前，怎么能有大的成就？只能是“取法乎中，仅得乎下”了。

最后,我用荀子《劝学篇》中的话结束本篇：物类之起，必有所始，荣辱之来，必像其德；强自取柱，柔自取束；林木茂而斧斤至焉，树成荫而众鸟息焉。

 

认真组织   加强管理   稳步提高教学质量

2010—2011学年第一学期期中教学检查总结（摘登）

□教务长  郭国安 教授

为深入贯彻教育部文件精神，扎实稳步地推进教学质量工程建设，真正领会和贯彻落实创办人办学理念及其核心“三三三制”，加强教学的组织与管理，总结教学改革经验，使教学进一步走向制度化、规范化、程序化，稳步提高我院教学质量，教务处于本学期第9周至第12周进行了为期4周的全院期中教学检查工作。

一、总体概述

1. 领导高度重视，组织科学合理。根据院长指示，本次期中教学检查以迎接我院独立评估为契机，以评促建，以评促改为重点，突出对教师日常教学资料的检查，强调教学资料进行综合成绩评定的实施办法。内容包括各系部自查、系部间互查、教务处和督导组检查三个环节。

2. 院教学督导组专家检查认真、细致。院教学督导组专家制定了期中教学检查的具体实施办法，从11月15日星期一开始，利用3天时间，采取先集中后分两组的方法，依次对11个系部进行了认真检查。检查过程中，首先听取了系部主任和相关人员的情况介绍，抽查了教师个人教学资料，查看了教研室活动记录、教学管理人员的听课记录和其他所展示的材料。检查结束后，督导组反馈了检查情况，肯定了各系部的成绩，指出了存在问题，提出了中肯、科学的可供参考的改进建议。

3. 各系部工作积极主动，措施落实到位。各系部在思想上高度重视，在行动上积极主动，成立了领导小组，制订检查方案，落实具体措施，认真开展自查和互查；撰写汇报材料，态度认真、积极，材料齐全、规范，汇报全面、系统。其中，国贸系将检查通知、讲稿、教案、作业、教学小结、自查表范例及上学期检查结果等十项内容全部上网，极大地方便了教师查阅；外语系设置了教学检查留言本，其形式新颖，效果较好。共科部和文法系制定了操作性较强的成绩检查评判标准。资讯系和企管系提交的教学资料比较齐全，做到资料摆放齐整，并按优良中差分类标示。其他系部在本次检查中也采取了不少有力措施，取得较好效果。

二、教学资料检查情况

1. 基本情况。本次期中教学检查教师参检率再创新高。截止第10周，我院专兼职教师有709人，扣除请假教师5人、新聘教师2人、无故未参检兼职教师2人，实际参检教师700人，参检率高达98.73%，与上学期参展率97.4%相比，增加了1.33个百分点。

等级评定比较客观。实际参检的700人中，被系部评为三项教学资料特优的教师有37人，优秀教师222人，良好教师362人，中等教师91人，较差教师25人，分别占参展教师的5.29%、31.71%、51.72%、13.00%、3.57%。这种等级结构趋向正态分布，与上学期相比显得更为客观合理。

经过各系部认真评定，共评出特优教师37名：共科部的赖家镛、陈国勋、闫景明、崔朝栋、王丹老师，公外部的权宇、吴娟娟、和彩霞、王珂、刘亚光老师，企管系的陈怡、李东芳老师，资讯系的刘纪大、吕丽平、王文凡、赵少林、周湘贞老师，体育部的李晓勇、禹晓丽老师，国贸系的冯巧玲、孙植华老师，艺术系的刘新义、王晓露、张雯老师；外语系的王晋、李兴华、张宝培、孔洁老师，文法系的赵静、王敏凤、李世宇老师，会计系的毕鹏翾、白周清、吕永霞老师，营销系的田振中、李楠、宁震霖老师。

特优老师的共同优点有：（1）教案填写认真、完整、清楚，内容详细、规范、有条理；（2）讲稿撰写的要素齐全，有教学目和要求，有重点和难点显示，有教学思路和方法，能联系学术前沿、结合实际，基于教材、高于教材，内容更新率较高；（3）教学小结认真，感受真实，言之有物，内容充实，有经验总结和心得体会，有教学改革的思考和教学方法的探索，也有解决教学问题的对策和建议等；（4）记分册填写认真规范，给分适中，分布合理，批改次数符合学院规定；（5）作业难度适中、形式规范，作业批改认真细致。

2. 教学小结内容充实、有深度。在各系部的精心组织下，教师的教学小结内容不断充实，水平不断提升，质量总体良好。会计系认真组织教师撰写教学小结，措施具体而新颖。国贸系的教学小结的特色是，继续向着论文方向发展，使教学小结的水平大大提高。公外部教师的教学小结普遍较好，权宇老师“用心”写小结，在撰写的16页小结里，详细认真地总结了自己对采用激励教学方法的认识和体会。体育部李晓勇教师认真撰写了8000余字的教学小结，其内容对今后教学工作有较大的实用价值。艺术系王晓露老师本学期担任3门课程，写了3份小结，每份小结写得都十分工整。文法系李世宇老师的教学小结能够紧密结合教学活动，写出一些教学方法改革的要点及效果，很有启迪作用。

3. 讲稿内容丰富，条例清晰，重点难点突出。本次检查与以往相比，讲稿形式进一步规范，讲稿内容进一步完整充实。一般能做到讲稿要素齐全、重点难点突出、条理清楚，更新率高。有不少教师的讲稿用不同颜色清楚、醒目地标注出重点和难点，以及进行详细的旁批、旁注，还有很多教师将章节、单元内容相同的教案、课件、讲稿放在一起。这样既方便教师携带和使用，又能发挥教案对讲课的指导作用。会计系教师的讲稿更新率较高，他们能结合最新会计制度、最新会计准则和会计实践的发展变化，更新和增添许多新的知识和内容。艺术系的张雯老师的讲稿基本上是用手写完成，文字清楚流畅，彩色打印图片，图文并茂。资讯系王文凡老师，本学期有身孕，依然认真备课，撰写讲稿，补充理论知识和实用性很强的案例。另外，还有部分教师既有讲稿，也有课件，两者同时编撰，其敬业精神值得学习和肯定。

4. 教案填写规范，内容详细具体。表现在：填写的项目基本齐全和规范，填写的内容比较详细和具体，填写的次数符合讲一次课有一份教案的要求。很多教师在教案中还详细地列出了讲课思路、方法以及时间安排，并将教案与讲稿分章节单元订在一起。用教案指导讲课，体现着教案的实用价值。

5. 作业批改符合学校要求，给分合理。大部分教师重视作业批改，做到批改认真，给分合理，扣分有据，加注批语，完成批改次数。例如，营销系的李楠老师能够对作业逐句逐字批改，甚至一些错别字也能发现和更正，作业批语较多，给分呈正态分布。外语系张保培老师给学生留的作业自编自印的多，其作业难度适宜，批改一丝不苟，评分合理，给分能拉开档次。共科部魏萌老师作业批改了6次。

6. 记分册填写规范。记分册填写较以前规范、清楚，涂抹现象减少，大部分盖章符合要求。从分数的分布来看，趋向合理，分数之间有一定的差距，还有不及格的分数等。这体现了教师认真负责的态度和敬业精神。

三、教研室活动情况

通过检查发现，目前各系部越来越重视教研室活动，教研室活动均按照期初计划进行，教研活动主题鲜明，内容充实，针对性强，记录认真。我院教研室活动向着经常化、制度化方向发展。表现在：（1）大部分教研室记录规范，用记录本记录了活动的时间、地点和内容，有的教研室活动记录中还显示了主持人、出席教师的签名和每个教师的发言等；（2）大部分教研室活动前有计划，活动后有记录，活动次数达到或超过了规定的次数要求；（3）活动内容丰富，制订教研活动计划，开展听课活动和观摩课活动，进行集体备课和教学经验交流，参与教学计划的讨论和制订专业培养方案，研究专业发展和专业特色建设，加强对青年教师的培养，开展科研工作和教师团队建设等；（4）教研室活动小结内容充实，成效显著，成果丰硕。

四、教学管理人员认真完成听课要求

学院制定教学管理人员听课制度的目的，是让教学管理人员能够深入教学第一线，及时了解和掌握教学工作情况，发现并解决教学运行、教学管理等方面存在的问题，协助教师稳定教学秩序，保证学生到课率，强化教学管理。

公外部听课活动具有特色，他们专门成立了听课小组，制定了听课制度，认真开展听课活动。从开学初到第10周共听课1080次。企管系坚持听课制度较好，高天喜主任以身作则，带头听课达16次之多，听课后他与授课教师进行交流，为提高课堂教学质量提出建议。会计系有比较健全的听课制度，针对本学期新聘兼职教师较多的特点，确定了听课重点是新聘兼职教师。共科部主任认真负责，听课次数多达22次。

五、评选出最受学生欢迎的教师和优秀教师

组织学生对任课教师进行定性评价，评选出19位最受学生欢迎的教师。他们是：国贸系顿雁峰，会计系徐天才，企管系王安琪，营销系杜霞，外语系李兴华，资讯系程杰，文法系王敏凤，艺术系刘新义，共科部刘广彦，公外部吴娟娟，体育部王少骅。优秀教学管理人员白鑫。

六、召开教师座谈会、学生座谈会

为总结教学经验，巩固教学成果，加强沟通与交流，及时改进教学工作中的不足，教务处于12月18日在第二会议室和2号教学楼110教室分别召开了教师座谈会和学生座谈会。学生代表积极踊跃发言，为提高学院的教学质量、改进教学管理等献计献策。对于学生代表的合理建议，学院将结合我院实际采纳。与会的教师代表畅所欲言，提出了很多具有建设性的意见建议，积极中肯，对我院的长远发展具有重要意义。

七、问题

有些系部检查汇报的重点不够突出；有些系部对教学材料成绩评定偏高；有些系部的五项教学资料不齐全；兼职教师的教学资料流于形式较多等。

第四版：文艺作品

铭记一二·九    弘扬爱国情

无法忘记的历史

走在通往图书馆的路上，路边关于一二·九运动的宣传照片一张张映入眼帘……仿佛是那历史的长河缓缓流过，耳边似乎听到了青年学生那铮铮有力的“停止内战，一致对外”的呐喊。

在那个年代发起的一二·九运动像中国大地上一声乍起的春雷，唤醒了尚处在沉睡中的中国，也唤醒了中国人的良知，让这条东方巨龙腾空而起傲视天下，让这头东方雄狮不再为蝼蚁所欺！

革命的鲜血染红了旗帜，青年文弱的声音却胜过了国民党的枪声。终于，中华民族在不懈的抗争中开创了一片新天地。

依旧走在升达的校园里，内心抑制不住的是那一颗拳拳爱国之心。升达学子用这种方式在诚心地祈祷，在时刻警告自己勿忘国耻。

历史不是已经成为了过去；历史不是时间长流中一段孤立的截取场景，和中国的现在与未来毫无瓜葛；历史是祖先的脚印一行行，一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天。现在，建设中国的重任落在了我们这一代热血青年身上，我们要立志将来为中国的繁荣贡献自己的力量。

历史，我们不会将你忘记。作为跨时代的青年，我们会永远树立爱国之心和报国之志，用行动创造祖国灿烂的明天。

（营销系通讯部   王娇颖）

活出热血青春

1935年12月9日，北平爱国学生走上街头，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，掀起抗日高潮。一声声怒吼的口号，一张张坚毅的面孔，所有的一切，都只为国家的不屈尊严和民族的重新觉醒。年轻的他们用奔腾的血液，用大无畏的勇气，用实际行动，去呼喊，去拯救，去诠释青年的力量！

今天，960多万平方公里的土地上，日新月异，天朗星明。看着东方大地上一座座耸立的高楼大厦；看着各种便捷的交通工具出现在眼前；看着人们丰衣足食而喜笑颜开；看着所有的一切都不断更新的面貌。你听到那一声又一声来自75年前的怒吼了吗？那怒吼中充斥着对日本强盗行径的咒骂，对国民党腐败无理的痛斥，而更深的是对国家对人民的深切热爱。那些声音或许稚嫩，或许单薄，或许多次被阻挡在咽喉而不能发出，但，那些声音，那些来自青年学生的声音，却是用一种无言的力量震撼了天地，直到今天。

而如今，远离了战火纷飞的年代，作为青年一代的我们，却又如何能忘记自己身上的使命？我们甘当火炬，甘当启明星，甘当永远为祖国燃烧的蜡烛，甘当永远冲在最前面的生力军。我们只想像75年前的他们一样，活出热血青春。

（外语系通讯部    陈培璐）

做时代的弄潮儿

“一二·九”运动是中华民族解放运动的一个新的里程碑，在国难当头之际，青年学生心系祖国、迅速觉醒并站了出来，在重重压迫和百般阻挠下抗争着。面对国民政府的威胁他们没有退缩，用自己的血肉之躯，迎战棍棒夹击；站在风口浪尖引领时代潮流，推动着神圣的民族解放斗争，激发中华同胞的爱国情、报国志，在中国历史上刻下不可磨灭的痕迹。

如今，虽然我国经济飞速发展，中华大地呈现一派繁荣昌盛、团结祥和的景象，但是，作为一名大学生，我们不能忘记祖国的悲壮历史。我们要有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；要有“爱国高于一切”的爱国热情；要有“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神。我们要弘扬革命先驱关心国家命运及忧国忧民的光荣传统，学习他们心怀天下指点江山的壮志豪情！面对未来无限光辉灿烂的祖国前途，我们更应该肩负起历史使命，做时代的弄潮儿，让我们的伟大祖国屹立于世界之巅。

（会计系通讯部    高照地）

现实重于一切

世界上有三种人，第一种人只会回忆过去，在回忆中体验感伤；第二种人是空想主义，空想成就，不切实际；第三种人重视现实，脚踏实地，慢慢积累，一步一步走向成功。第一种人是感伤者，第二种人是空想者，第三种人是实干家。

其实，世界上每个人都有自己的位置方向，而成败并非注定，莫以成败论英雄。急切渴望成功的人可能最后沦落；一时失败的人却又会在淡然中创造奇迹。成功之后的现实，也不可能永远一帆风顺，而失败亦不会永远乌云密布。只要有信念，现实是不会忘记奋斗者所撒下的泪水与汗水。因此，注重现实的人，也将必然会得到现实的青睐。

注重现实的人最可爱，也最令人敬佩。他们是坚挺的脊梁，是负重奔跑的人。这类人是生活中的勇士，是现实的英雄，他们无惧失败，只求在前进中永不停歇地追寻，哪怕前方崎岖坎坷，也绝不停止前进。唯有真正的实干家才可以做命运的主人，在前进中创造永恒的财富，在生命中塑造自己的图腾!

伤感者和空想者是生活中的迷路人。所以，这类人不可能在激情的青春中创造辉煌。若是在现实的寒冰中禁锢了灵魂，再也迈不开前进的脚步，只能在无谓的挣扎中越陷越深。

在成功与失败、黑暗与光明之间，唯有真正注重现实，适应现实，挑战现实，超越现实的人，才能在现实之中展开梦的双翼，成为奇迹与辉煌的缔造者。

（学通社  会计系   陈翔宇）

写给留守家乡的弟弟

亲爱的小弟：

从开学到现在，我们已经3个多月没见面了，这应该是我们分开最长的一次了。以前，爸爸妈妈不在家，至少姐姐陪着你，可是姐姐也外出求学离开你了。这一段时间，你感到孤单吗？

回想以前，童年的姐姐有爸爸妈妈陪着，可以在溢满爱的小窝里撒娇，享受。可以牵着牛，或骑在牛背上，在广阔的原野里游弋。那时候，我们一起走麦田，拥进大自然的怀抱；我们一起去桃林，呼吸馨香的气息；我们一起去踏青，手牵着手，唱着《让我们荡起双桨》，夕阳西下，我们把歌声传向无际的天边。

可是，这一切，这一切的一切，只能留在记忆中。现在，时代不同了，社会进步了，爸爸妈妈为了满足我们家庭的物质需求，必须外出做生意了。

今年你才12岁，我应为你骄傲的是，你已成为中国一亿八千万留守儿童中的一员了。童年的你承担着比同龄人更多的责任，可是令姐姐欣慰的是，这些丝毫没有压垮你稚嫩的双肩，没有动摇你做男子汉的信心。姐姐听得出来，曾经有过的痛苦，有过的孤独，在你唱《少年强》时荡然无存了。懂事的你，每次给姐姐打电话，总是报喜不报忧，你总是骄傲地向姐姐炫耀你的成绩。你的阳光，你的自信，总是深深感染着姐姐；你的自力自强，敲开了未来的希望之门。

小弟，社会从来都不曾忽略掉“留守”这个明媚的角落，留守儿童，从来都不是“孤独颓废”的代名词，关爱留守儿童的各种活动和这个群体紧密结合，组成了“彩虹家园”。你不是还说，老师准备发动全班同学，一起过圣诞节吗？关爱像空气一样包围在你周围。生活从来都是公平的，你远离了父母，却得到了社会更多的关爱。

亲爱的弟弟，你还记得姐姐曾经说过，想要成蝶的蛹就要破茧，想要重生的凤凰就要涅槃。姐姐希望你在今后的日子里，不仅要学会自立自强，更要学会感恩，要学会承担，责任心会让你更加优秀，好吗？

（企管系通讯部   孙海淼）

练 摊

入冬已经一个月了，天气依然没有一丝寒意。一个周末的晚上，我陪同宿舍的小H去校门前中山路上“练摊”——帮别人推销化妆品。

是什么动机驱使她这样去做？当然不完全是生活拮据，更是为丰富阅历。我们来到路旁，在仅有一米见方的空隙处摆好商品，然后，只听小H毫不胆怯地吆喝着：“叔叔、阿姨、同学，看看这些化妆品吧，质量好，很实用，而且价格适中……”此时，尽管中山路上摩肩接踵，人来人往；而她，却像走丢的小鸟，遗落在小小的角落里，无人光顾，或是异样的眼光，不过，这种情形丝毫没有打消她的热情，反而使她鼓足勇气用最热情的方式向路人做着产品介绍。她一直继续努力着，好像这样恶劣的环境正是为她提供了一个磨炼自我的机会。此时，她想到了为救落水儿童而牺牲的冯协学姐。冯协也曾摆过地摊，这种生活考验了她，磨炼了她，使她思想得到升华。老师和同学们不都在学习冯协、赞美冯协吗？她的心又一次被激励着。

突然，一位不速之客来到她的摊位前，为她的生意抹上了一道绚丽的色彩。他是一位年纪不大的叔叔，可能是小H的行为感动了他，抑或是上苍派来的眷顾之神，他热情的话语瞬间融化了小H冰冷的心。他向我们讲述着自己的经历，并鼓励我们：人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅，酸甜苦辣皆为滋味；毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会露馅的；经历或许坎坷，但收获却是独特的。小H和叔叔相视而笑，继续着她的“叫卖”。

皇天不负苦心人。几经努力，终于，她售出了第一瓶化妆品，接下来，两瓶，三瓶……终于有了较好的收获。然而，收获更多的、更重要的、更珍贵的是经历！

（企管系通讯部   韩田田）

完美的相聚

当落红残香满地

结束一季花期

当众神默然无语

昼夜轮回更替

是否还有人在叫喊

对时光心存敌意

 

当蒲公英纷纷飞起

宣告着各自远离

当风筝消失在天际

再也无从寻觅

是否还有人在固执

对分离的恐惧

 

寻不到了过往痕迹

拿什么让我相信

我们曾在一起

我们曾无比亲密

我不要南瓜马车

我不要水晶鞋子

 

谁能许我

一个一模一样的昨日

 

我不要如梦童话

我不要似锦史诗

我只希望

还我一个完美的相聚

（外语系    王姝曼）

校门夜景           艺术系   杨向明/摄

绿       艺术系     刘聪聪/摄