第一版：学院新闻

回馈桑梓    热心办学    诚滋桃李   成就卓著

创办人王广亚博士 获“感动中原60人”殊荣

《郑州日报》10月1日在头版报道，由郑州市委宣传部、郑州市委党史研究室等举办的，由中原网承办的“感动中原——60年60事60人”评选活动揭晓。创办人王广亚博士赫然在列。这是创办人的无尚荣光，也是我院的无尚荣耀。

《郑州日报》9月18日介绍了创办人王广亚的事迹。据有关权威资料介绍，王广亚，1922年出生，河南巩义人，曾任台湾私立教育事业协会理事长长达27年，2001年曾获选台湾第一届私校十大杰出教育家。王广亚博士从事教育事业达60年之久，成就卓著，享誉海内外。1990年，他首次回到阔别多年的故乡，在家乡巩义海上桥村投资兴办一所小学。1993古稀之年，他在各级党政领导的大力支持下，捐资创办了郑州大学升达经贸管理学院；2004年年逾八旬之时，他仍雄心不已，在家乡巩义市创办了河南财经学院成功学院，为河南省及郑州的教育事业做出了卓越贡献，多次受到中央和地方党政领导的接见和赞誉，受到社会各界的高度评价和深深敬佩。

此次评选，经过680多万张选票评选，王广亚博士与世界乒乓球冠军邓亚萍、“人民的好公安”任长霞、人民艺术家豫剧大师常香玉、国家一级编剧《朝阳沟》之父杨兰春、中国书法家协会主席张海、全国著名作家魏巍等60人齐名同时当选。

（本刊记者）

省教育厅检查组 新郑市领导莅临我院

检查指导安全与“甲流”防控

10月8日，以省教育科学研究所周宝荣副所长为组长的省教育厅检查组一行莅临我院检查指导“甲流”防控工作。

张金安副院长受崔慕岳院长委托向检查组的到来表示热烈欢迎，并就我院的防控工作做了总体介绍。随后，健康中心、学务处等部门主管就我院前一阶段及今后的“甲流”防控措施做了详细说明，重点汇报了国庆、中秋假期结束后我院拟采取的防控措施。汇报后，检查组一行查看了我院的防控资料，并实地考察了健康中心、学生宿舍、食堂等处。对我院高度重视“甲流”防控工作，部署周密，措施得力给予充分肯定。

另外，10月9日，新郑市副市长景雪萍一行来我院检查指导“甲流”防控工作。景副市长在崔慕岳院长、张金安副院长等陪同下，先后到学生宿舍、发热病人观察病区查看，对我院“甲流”防控措施落实工作非常满意。

另外，9月25日，以省教育厅社政处魏军副处长为组长的督查组一行3人莅临我院，对学院安全工作进行实地督查并给予高度评价，认为我院安全工作认识到位、部署周密、措施得力、成效显著。

(院办   沈定军)

大学新生第一堂课

——崔慕岳院长、张金安副院长一行巡视课堂

10月9日是“国庆”、“中秋”节后学校上课的第一天，也是2009级本专科新生入校后正式上课的第一天。上午上班伊始，院长崔慕岳教授、张金安副院长深入到各系、各学生班了解情况，重点对课堂进行巡视，检查教师授课、学生出勤及听课情况。

各系部教学管理人员也分别对本部门教师及学生的授课和学习情况进行认真检查。艺术系肖生主任、王守伟书记亲自带领总支副书记、教学秘书、行政秘书等人员逐一巡查艺术系各教学班，检查教师的授课及学生出勤情况。

经检查了解，上课第一天我院教学秩序井然，教师精神饱满，准备充分；新生按时返校上课，听课认真；绝大多数课堂师生互动，教学质量高，教学效果好。

节前，教务处及各系部均对教室、教材、教师配备、课程表编制等情况进行了全面检查，对节后的教学工作做了周密部署，尤其是公外部主任张爱卿教授，带领全部人员积极招聘优秀教师，为节后教学工作顺利开展打下良好基础。

院长办公室朱永恒主任及学务处张现水学务长陪同巡视。

（院长办公室）

我院举办辅导员系列培训活动

培养学习型 研究型 实干型优秀辅导员

院长崔慕岳教授为学员作首场报告

为加强对学生的服务与管理工作，按照学院的计划与工作安排，10月15日，学务

处在国际会议厅举办“本学期辅导员业务培训”。院长崔慕岳教授为学员作首场报告。参加培训的人员有各系党总支副书记、行政秘书、辅导员及学务处有关人员计120多人。

在热烈的掌声中，崔院长为学员们作首场报告。崔院长报告的主要内容：一是用时代发展的坐标全面认识新一代大学生，二是辅导员的工作定位以及所面临的挑战与应具备的素质和能力。崔院长强调，辅导员是学生的人生导师、学习教师、生活良师，是学生情感沟通的知心朋友，是一支年轻的、富有朝气的以及充满激情、乐于奉献、善于学习、勤于工作、勇于创新的队伍。他希望辅导员在平凡的岗位上为党的教育事业去探索，去研究，去创造，去创新，去付出，去奉献。

组织辅导员培训，提高辅导员的思想素质、服务意识与管理水平，是我院多年来的长效措施。本学期的系列培训还将邀请院外有关专家、郑大优秀辅导员前来授课与传经送宝，还将组织辅导员学习讨论，参观考察，以实现培养学习型、研究型、实干型辅导员之目的。

（本刊记者）

我院开展丰富多彩活动 庆祝新中国成立60周年

国庆期间，我院组织开展了丰富多彩的庆祝活动。

自9月24日开始，院党委在大门口，升达大道两侧，行政楼和思源会馆前悬挂了 “热烈庆祝中华人民共和国成立60周年”等宣传标语。学院各系部对宣传栏和网站进行了更新。院办、现代教育技术中心在网络上开辟了“国庆专版”。学校主干道摆放了各种鲜花，为迎接国庆营造了优美的环境和喜庆的氛围。

为庆祝国庆60周年，院团委分别在9月24日和28日举办了“我爱我的祖国”知识竞赛和“欢乐中原——庆祝新中国成立60周年爱国歌曲大家唱合唱比赛”，文法系举办了“中华颂·2009经典诵读大赛”，外语系党总支开展了“感悟中华沧桑巨变，喜迎祖国六十华诞”系列活动，各教学班在系网站上建立了自己的主页，设立了“国庆”60周年专题栏目，各学生党支部分别召开“国庆60华诞”支部生活会，各系也分别召开了“国庆”60周年座谈会。通过各项活动开展，广大师生加深了对党对祖国的热爱，进一步坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。

（院党办    王文凯）

我院学生“雷人”之举震动媒体

据《大河报》记者 周广现 杜小伟报道：10月7日上午，郑州大学升达经贸管理学院的16名大学生，在郑州火车站广场用胸前的蓝色大字组成了一个雷人标语：“外出务工兄弟姐妹，河南妈妈唤你回家。”（如图）报道引用活动组织者的话说：“现在河南的一些企业出现招工难现象，此举是为了让民工兄弟留在家乡做贡献。”

据了解，这项活动是我院学生和兄弟院校学生联合组织的。大河网和《大河报》报道后，新华网、人民网、新浪、腾讯等近10家主流媒体纷纷转载。《河南商报》记者王海圣还把电话打到我院，认为这一举动，很有现实意义，拟同策划者、参与者座谈，进一步做深度报道。

（校刊社）

第二版：校园生活

落实“三三三制”   加强教学管理

新学期课堂教学呈现新气象

本学期，我院师生以更高的热情投入新学期的教与学之中，扎实稳步地推进教学质量工程建设，教学效果又有新的提高。

首先，各系部领导更加重视课堂教学质量。他们千方百计克服困难，择优选聘新教师，满足扩招学生的需要；广泛征求意见，精心制定教学计划；加强对教师管理指导，提高课堂教学质量；加强对学生教育，进一步树立良好的学风。外语系教师还开展了“如何上好一堂课”讲座活动，收到良好效果。

第二，学风有了新的提升。本学期我院教学督导组听了上百位教师讲课，发现学生学风明显提高：出勤率高，携带教材多，听课精力集中，不少学生认真做课堂笔记，作业完成比以前好，有的班级学生在预备铃后就到教室朗读英语。

第三，新聘教师对自己要求严格。他们积极主动了解和不断认同升达学院的管理制度，较快地适应课堂教学的规定和要求，努力完善讲课方法，不断提高讲课水平。新聘教师能够虚心听取院教学督导组成员听课后的反馈意见，态度诚恳。

第四，老教师治学更为严谨。他们以多年积累的丰富经验，发挥教学严谨优良传统，认认真真地上好每一节课。如国贸系专职教师单冰，教学态度认真，备课充分，课件制作质量高，授课思路清晰，观点明确，分析透彻，举例得当，逻辑严谨，师生互动，气氛活跃，效果很好，是新聘青年教师的良师益友。

第五，不断提高教学水平。大部分教师能够针对自己课堂教学中出现的薄弱环节不断改进完善。如有些教师加强了板书，做到了字体清楚、条理规范、板书完整、内容适量、布局合理、重点突出、字体美观；有些教师注意了将教学需要与学生需要相结合安排教学内容，向着活用教材、跟踪前沿、联系实际、举例得当、进度适中的方向努力；有些教师则在教学方法上下了功夫，讲解熟练清楚、重点突出、层次有序、归纳得当、组织科学，使授课效果越来越好。

时下，各系部都在解放思想，改进教学，积极准备，以饱满的热情迎接具有特色的学院期中教学检查。

（院教学督导组）

广泛宣传    严格选拔   报名踊跃

学生会招新工作如火如荼

10月9日至10日下午，院学生会第一轮招新工作在艺文广场全面铺开，在院团委的指导下，经过学生会全体成员的共同努力，招新工作顺利举行。

参与本次招新面试工作的部门有院系工作部、办公室、宣传策划部、网络信息部、外联部、生活部、风纪部、伙委会、学艺部、体育部、女生部、文艺部等12个部（室）。在主席团的精心组织下，学生会全体成员本着高度负责的精神和公平认真的态度，认真对待每一位参加面试的新同学。学生会各部门在严格遵循院团委和主席团所制定的选拔标准和选拔计划的前提下，依据本部门工作的特点，提出了一些具有部门特色的问题，使面试考察更加全面和具体。在本轮面试中，前来参加面试的2009级同学表现出了良好的综合素质，这在一定程度上保证了选拔的质量。

学生会各部门复试工作正在进行中。招新工作是院学生会本学期的重要工作，它关系到学生会下一阶段的稳定发展。出色地完成招新面试工作，选拔出真正优秀的人才，及时为学生会注入新鲜的血液，将为学生会下一步工作提供坚实优质的人力资源保障。

（资讯系社团招新工作全面开展）

（院团委    李松涛）

艺术系举办教学回顾展

国庆期间，艺术系举办2008级艺术设计专业教学回顾展。这次展览作品主要是设计基础课程：平面构成、色彩构成、立体构成及基础图案等优秀作业。

随着艺术教育的不断发展,现代构成逐渐成为现代设计的基础,并被应用到现代设计的诸多门类中。通过课程学习，使学生了解现代构成的形式美原则以及视觉要素、构成要素的概念，加强形象语言的理解和应用，启发和挖掘学生的潜能，激发学生的创造思维与创作欲望，为今后专业设计打下坚实基础。

这次展览将延续至10月份，以期得到学院领导及广大师生的指导。

（艺术系    曹华莹）

寻找属于自己的风景线

大一新生参加团学组织指南

又是秋高气爽的季节，我院学生会、社团联合会等各个团学组织陆续开始了面对2009级新生的招新工作。面对各种各样的团学组织，新生们该如何选择呢？

首先，要基于兴趣，端正动机不盲从。大一新生选择加入团学组织一定要从兴趣出发。对于2009级大一新生来说，想锻炼和展示自己组织领导能力的可以选择加入学生会和社团联合会；想展示和发展自己文字、文艺等特长的可以选择学通社、广播站和种类多样的院级社团和系级社团。从兴趣出发，每个新生肯定能找到最适合自己的团学组织。大一新生参加团学组织切记不可贪多，建议新生选择一两个自己感兴趣的、擅长的加入即可。

其次，坚持下去，锻炼提高很重要。加入某个团学组织之后，要尽快明确自己的工作范围和职责，认真对待每一项工作，坚持下去才会有收获。在每个团学组织里，可以培养你的团队合作能力和领导才能，也可以发挥你的专业知识和特长。更重要的是，要做一个服务者和志愿者，服务于所在的团学组织，服务于同学和老师。在这个过程中，你可能会觉得不轻松，遇到挫折也是肯定的，但是不要灰心，面对挫折和困难积极寻求解决办法，在过程中多加实践和锻炼最重要。大学里参加学生团学组织是不用“付学费”的，错了可以重头来过，这些经历必将成为你宝贵的人生经验。

再次，平衡学习工作和生活，学习第一。大学生活是美好的，压力也是时刻存在的，来到新的环境，每个大学新生都会面对来自学习、情感、社会等方面的压力，参加团学组织应该对学习和生活产生推动作用。但如果参加的学生组织活动影响了自己的学习和生活，那就需要及时做出调整，从工作方法、日常时间安排等方面进行分析，做到“力所能及”，不影响学习。

（院团委   李松涛）

在河南省13届多媒体教育软件大赛中我院喜获5个奖项

日前，在由河南省教育厅主办、省电教馆承办的第13届全省多媒体教育软件大奖赛中，我院喜获5个奖项。

这次大赛是按照河南省教育厅《转发中央电化教育馆关于举办第13届全国多媒体教育软件大奖赛的通知》要求开展的。全省共收到作品1672件，省厅组织专家分高教、中等职业教育和基础教育三个组，对申报作品进行了严格的评审。经组委会确认，共评出一等奖325件，其中高教组76件；二等奖361件，其中高教组71件；三等奖223件，其中高教组56件。

我院教务处认真组织广大教师参加此项活动，经过积极准备，精心制作与上报评审，共有5件作品获奖。其中，资讯系陈道贺、李文译的《网页设计与制作》获一等奖；营销系蒋堃、徐梦阳的《市场营销学》获二等奖；刘成瑜的《企业视觉识别系统》、刘前红的《广告创意理论》、艺术系申成的《色彩构成》获三等奖。

（教务处    曲晓红）

院现代教育技术中心荣获多项河南省信息技术教育优秀成果奖

2009年度河南省信息技术教育优秀成果奖日前揭晓，我院现代教育技术中心申报的应用类成果分别获得了一、二、三等奖。其中，《现代教育技术中心物品管理系统》荣获应用成果类一等奖；《郑州大学升达经贸管理学院教材管理系统》荣获应用成果类二等奖；《新生报到注册统计系统》、《郑州大学升达经贸管理学院学籍管理系统》荣获应用成果类三等奖。另外，我院资讯系选送的《在线测试及考试系统》也同时获得应用成果类三等奖。

现代教育技术中心的根本宗旨是为学校的教学、科研和管理提供优良的网络信息服务与技术支持，创建一流的数字化校园环境。我院现代教育技术中心除完成其基本业务外，一直以来非常注重靠自主研发服务学院的整体工作，几个获奖项目都已经或准备应用于日常的教育管理工作之中，已经应用的项目正在发挥着重要的作用。

（现教中心    徐亚杰）

河南省就业教育与实践论文大赛我院3篇论文获奖

为深入研究新形势下高校毕业生就业工作，提升大中专院校毕业生就业指导队伍的理论水平，提高学校职业教育与就业指导课程的教学质量，日前，省教育厅开展了全省大中专院校就业教育与实践优秀论文和精品课程评选活动。

我院就业辅导处接通知后，广泛动员，积极宣传组织，广大教师踊跃参加，在一个多月的时间内，全院共收到论文25篇。经过细致审核，最终选送3篇，即艺术系曹华莹与科研处杨存博合写的《浅谈我省旅游专业大学生就业问题》、会计系吴志超撰写的《民办高校学生就业竞争力研究》、外语系余鸿育撰写的《经济危机下如何帮助学生树立正确的就业观》参加全省评选，这些作品均获三等奖。

（就业处   汪 梁）

 

第三版：文化教育

广亚锦言拾粹

第八篇    健康之道

五十九、我爱干净，特别看重校园的整洁，举目窗明几净，行走不会踩到纸污痰秽，师生传习其间，心情清净舒爽，有助教学成效

我从小虽生活在农村，但我的袓辈都是讲卫生爱清洁的人，耳濡目染，我也养成了爱清洁的习惯。小时候读《朱子治家格言》，开宗明义说的便是：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁，既昏便息。”父母亲从小教育我室内外要经常打扫，衣服等物品要摆放整齐，被褥要干净，生活要有条理，不能邋遢。长大后，这种好习惯我一直保持着。到台湾创办学校以来，我一直特别看重校园的整洁，要求学生教室和寝室一定要窗明几净，各样物品摆放整齐有序；校园里举目清清爽爽，地面干净无尘土，无落叶，无纸污痰秽，人生活其间，自然心情爽快。

整洁是一种美德，这种美德需要从日常生活中培养。一个人养成良好的卫生习惯会终生受益。我在育达，经常在校园内开展整洁的比赛，在升达学院和成功学院，我把整洁当做治校的一项重要内容，是生活教育的一个重要方向。翠鸟还知在树枝上刷自己的毛羽，虎豹也知在河水中洗清身上的污秽，何况人呢？古代的老子就主张“美其食，洁其服，乐其俗。”孔子对饮食起居特别讲究，发酸变味的食物，鱼肉变质腐败，他绝对不吃；食物的颜色难看，他也不吃；烹调不恰当，他不吃；不到吃饭的时间，他不吃东西。看来孔子是不爱吃零食的，他爱吃姜，每餐都要吃点姜，但不多吃。他参加朝庙的祭祀后，分得的祭肉拿回去不过夜。他吃饭时不和人交谈，睡觉时不讲话。孔子这些生活习惯表明他是很爱整洁、讲究卫生的，也是合乎养生之道的。

今天的青年朋友，也要学会打理自己的日常生活，从自身做起。衣着要整洁，头面要干净，个人的被褥、床铺和物品要整齐有条理。常见有个别青年以不修边幅为时髦，以衣衫不整为潇洒，头发乱蓬蓬的，衣扣不扣，鞋子上满是尘土，让人看了很不舒服。青年人应该表现出高度的文明修养，在任何场合都要注意自己的外在形象，做到神形俱佳、文质兼美。

我们现在的学校，一般规模都很大。几千人甚至上万人共同生活在一座校园里，如果不重视环境卫生，不对整洁提出严格要求并认真实施，后果是不堪设想的。一些地方连连发生校园食物中毒事件，就时时向我们敲响了警钟。以升达来说，全校一万五六千名学生，大小食堂几十家，如果管理不严，一家食堂出了食物中毒事件，殃及学生，其社会影响将是极坏的。所以，广亚特别强调饮食卫生，严格把好病从口入这道关，一定要让每位师生吃得卫生，吃得满意。腐烂发霉的食物，坚决倒掉；有农药残留的蔬菜，坚决杜绝，千万不可粗心大意。

升达学院这座落脚在中原大地的私立高校，如今已办出了一点名堂，每年前去参观的人很多，有时让人应接不暇。但凡到过升达的人，无不对升达校园整洁优美的环境啧啧称赞。千亩大的校园内绿荫覆盖，异常幽静，宽阔的大道地如平镜，无一丝尘埃，也无只纸片叶。每间寝室、每个教室，都十分干净整洁；餐厅的每一个角落，都无秽迹。特别是学生在就餐后，洒在桌面上的饭菜、汤水，都由学生自己清理干净，然后再离开，给参观者留下很深刻的印象。学生毕业后把这种良好的习惯、文明的作风带到工作的单位，在社会上同样产生了好影响，人们普遍赞扬升达学生的文明素质高。

整洁，是现代社会文明的一个显著标志，学校作为培育良才的基地，理应是整洁的典范。同学们生活在清洁整齐的校园内，日日传习，习惯又成为自然的美德，人的心灵气质随之得到净化和陶冶，从语言、行动一直渗透到人的心灵深处，达到了一个崇高的境界。所以，整洁，不仅能使学子们心情舒畅，精力集中，提高效率，有助教学效果，而且能在潜移默化中改变人的精神气质。

“随风潜入夜，润物细无声。”（杜甫《春夜喜雨》）整洁，将化为春风，滋润人的心田，滋养文明的种子生根、发芽、开花、结果，所以整洁绝不是小事，广亚在此特别强调，诚望广大学子体谅广亚之苦心，非故为絮语也。

浅谈《财务会计基础》课程教学的系统性

□ 会计系     邵 葵

《财务会计基础》，是研究会计学基本理论、基本方法的专业基础课，是会计学专业学习的先导课程，也是将不具备专业知识的普通大学生引入会计知识殿堂的启蒙课程，其教学内容与方法对后续各会计专业课程的教学及对会计学专业学生的终身学习会产生重要的影响。本人对该课程的教学进行了研究，下面谈一些粗浅的看法，以供交流、商榷。

任何事物都是一个系统，它是由相互联系和相互作用的若干组成部分结合而具有特定功能的有机整体。系统具有整体性、相关性、层次性、动态性和适应性等特征。会计学基础课程也是一个系统，由会计学的基本原理、基本方法和基本技能组成。其内容使教师在教授该课程时也应注重教学的系统性，从而在教学中更好地把握知识的总体框架，讲清各章节层次知识的内在联系，使教学做到有整体、有层次、有效果。

《财务会计基础》课程主要阐述会计的基础理论和会计核算的基本方法，细细分析，其内容是一个相互联系、相互依存的有机整体。进行某一章节的教学内容时要与前后各章节的内容联系起来，将整个课程的内容当作一个系统展开教学，备课时注意分析各个概念、各种会计规范、各种会计核算方法、各会计核算工作环节之间的联系。讲课时前后内容呼应，使学生明白为什么要学习这部分内容及这部分知识与前后知识的关系，使学生对整个课程的知识既能形成一个整体的知识结构又有系统全面的了解，不至于听课过后有许多零散的不同知识点，以促进他们系统地掌握所学的知识，增强全面分析和处理问题的能力。《财务会计基础》课程教学的系统性可以在以下几个方面展开：

一、教学时应该让学生把握财务会计基础课程的总体知识框架

把握总体框架可以使学生对本课程所学内容有一个清晰的总体认识，使学生理清学习思路，适应会计课程的学习，以达到提高教学效果的目的。《财务会计基础》课程的内容可分为五个部分：第一部分总论，展现会计概貌，包括会计的产生与发展，会计的对象、职能、目标和方法等内容，使学生对课程先做初步了解，并且明确重点内容与后章节的联系。第二部分是会计的基本理论，包括会计假设、记账基础和会计信息质量特征等内容。这部分是课程的理论指导，教师要讲清楚为什么学习及怎样对整个会计信息核算工作进行规范。第三部分是会计核算的基本方法，包括复式记账、设置科目与账户、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、成本核算、财产清查和编制财务会计报表等7种方法。这部分内容怎样与前两部分内容联系及7种方法之间怎样联系，一定要使学生明白。第四部分是会计方法的总结，包括会计核算程序、会计循环和会计核算工作组织等内容。怎样将前面的章节内容综合联系在一起，是教师应总体把握好的重要方面。总体知识框架的把握不仅要在几大部分之间理清关系，而且各部分层次间也应理清关系。

二、教学时应讲清楚各知识点的内在联系

《财务会计基础》课程各章节的内容之间是紧密相关的，前一章节的内容与后续章节内容是环环相扣的，在教学中首先要注意各知识点之间的关系，不能将相互联系的内容割裂开，如就事论事会影响学生思维的系统性。另外，孤立看问题也会将思维引向歧途。再者，要想办法将各知识点的内容串联成一个知识整体。这样做一方面使学生体会到会计理论及方法的科学性，从而容易把握会计学的内在规律性；另一方面也促使学生在学习新知识的同时又加深了对已学知识的理解，从而形成完整的知识体系。例如，利用会计等式讲清会计要素之间的内在联系；从会计对象——会计要素——会计科目——会计账户——会计账簿——会计报表讲清各知识点之间的关系；将会计确认、会计计量、会计记录与会计报告知识点联系起来就可形成会计基本核算程序等等。

三、教学时适当运用图解教学法来表现知识的系统性

在教学实践活动中，最能反映知识系统性的是图解教学法。会计图解教学法是教师在会计课程的教学中，通过分析与归纳，将会计理论知识、会计业务处理方法等具体内容抽象概括为图表形式，利用图表进行会计教学的一种方法。学生通过图形可以清楚直观地看到知识点之间的关系。例如用图表可以清楚反映会计对象、会计要素、会计科目、会计账户几个概念之间的关系及它们与会计核算方法的联系；利用一系列“T”字型账户图，可以系统表示会计业务的核算程序；利用图表形式可以更清楚地反映出错账的情况及适用的更正方法等。

辅导是一门艺术

——记企管系优秀辅导员代晖

辅导员，一名冲在教学一线与学生并肩战斗的战士，一名与学生年龄相仿毫无架子的老师，一个学生最喜爱最信任的知心人，一个朴实无华但却受人尊敬的称谓。他们怎么能戴上了如此多的“光环”？让我们走近企管系优秀辅导员代晖老师。

步入代老师的办公室，首先被老师办公桌上厚厚的文件和书籍所吸引，这些实物用一种更为形象客观的方式向我们展示了一名辅导员的艰辛。墙角的盆花和贴满照片的黑板，则诠释了这位被学生称为“全才型艺术家”老师的特殊气质。带着几分好奇和敬佩，我开始采访这位年轻的辅导员。

“辅导员工作是一门艺术。”她说，“作为一名辅导员，我一直期待自己能够拥有艺术家那样独特的人格魅力和气质，去吸引新一代80后、90后孩子们的心，走进他们的生活，和他们共同编织彩色的梦想，共同描绘绚烂的蓝图。”回顾自己3年的辅导员工作经历，代老师认为辅导员更应注重工作方式，善于发现学生存在的一些问题，并尽力解决，妥善处理。作为辅导员，还要扮演多种角色，在学习上是传道授业的老师，在生活中是善解人意的益友或是排忧解惑的大姐。而无论怎样的角色，沟通应该是彼此理解、信任的最佳秘方。因此，她很注重与学生的沟通和交流。代老师经常会讲述自己的过去，用自己的经历教会学生处理一些生活中的琐事和成长中遇到的问题，教会学生在挫折中学会坚强，教会学生如何直面情感、人际关系、职业规划等等。

代老师告诉我，自己是一个非常感性的人，学生的小小举动，一些细节往往会让自己感动和欣慰。因此，常常以“细节决定成败”的日常教育感染着身边的同学，教育着学生们要注重细节，无论是个人生活习惯，还是学业工作上，对待每一件工作都要有责任心，要细心负责地去完成每一项任务。代老师说趁着年轻，有激情，要多做些有利于学生的事。

代老师认为，她的工作是一种特殊的职业，要面对的是年轻而富有朝气的学生，她担心思想跟不上潮流，与学生出现代沟，认为在近几年中，保持一颗年轻的心，多与学生沟通，深入学生的生活是很有必要的。所以她经常参与学生班会，直接深入学生宿舍与学生交流。

在代老师的期望中我结束了这次对话。这位苛求细节，追求完美，对人生具有深刻感悟，对学生亦师亦友的老师带着自己的梦想在升达园里播下希望的种子，相信在她的精心培育下，桃李必将吐出芬芳。

（企管系    江子尧）

第四版：文艺作品

巨龙在腾飞

10月1日，是个极具特殊意义的日子。秋风宜人，桂花飘香，令人精神振奋，我早早便起了床。外边的街道上洋溢着欢乐的气氛，家家户户的门口上都挂着五星红旗，表达对祖国的祝福与热爱。

吃过早饭，我就打开电视机，等着观看国庆60周年阅兵式。是日，北京天朗气清，惠风和畅。10时整，阅兵仪式正式开始，国家领导人齐聚天安门城楼上，胡锦涛主席身着传统的中山装，显得神采奕奕，格外精神。我不禁想到了60年前那个激动人心的时刻，毛泽东主席站在同样的地方，用他雄浑有力的声音向世界庄严宣布：中华人民共和国成立了！

升国旗、奏国歌结束后，胡主席乘坐红旗阅兵车开始检阅受阅部队。所有人的目光跟随着检阅车缓缓移过整齐的三军方阵。官兵们的衣着各有特色又极富时代感，身后的坦克、战车、装甲车、导弹车等现代化武器令人印象深刻。主席一声声“同志们好”、“同志们辛苦了”的问候亲切而又庄重，令人激动不已。

接下来，陆、海、空三军各兵种和民兵方阵在天安门前一一走过。他们统一的服装、整齐有力的步伐向我们展示了什么是真正的威武之师，让我感受到了什么是保卫国家的坚强后盾。三军的女兵方阵用她们的风采，向世人传达了巾帼不让须眉的精神。随后的现代化装备展示令我大开眼界，各种战车、坦克、装甲车、核导弹车等一一驶过，震撼着人们的眼球。各种最新式的战斗机、加油机、预警机、轰炸机呼啸着从天安门上空飞过，争相亮相，场面颇为壮观。

群众游行方阵更是喜庆，开天辟地方阵、浴血奋斗方阵、春天的故事方阵、走进新时代方阵等等，一辆辆各具特色的花车展示了祖国60年来的发展历程。最后，数万名小学生同时放飞气球，手持花环在天安门前欢呼雀跃，把庆祝活动推向了高潮。

看过阅兵式，自豪感油然而生。阅兵式大大鼓舞了中国人民的士气，振奋了民族精神。我不禁感慨祖国60年在方方面面发生的翻天覆地的变化。祖国，就像一条巨龙，正在世界东方升腾。

（学通社    李云龙）

诗人   诗意

在众多的外国诗人中，我偏好泰戈尔。

泰戈尔的诗无疑是极富美感的，每个词、每句话的结合不仅能使人有种宁静的心态，而且使我们更加了解我们情感该归于何处。

《吉檀迦利》是其中较为优秀的可读篇章之一，获得诺贝尔文学奖的这个诗集纵使有很浓重的宗教色彩，也完全掩盖不了它带给我的启迪。一个人是必须有信仰的，宗教的封建性是很浓重，但它也是一种信仰。一个民族乃至一个国家的信仰，它具有的号召力使人们有了对美好生活的向往，有了一种心灵的寄托。每一段诗都是很富有哲理性的：“离你最近的地方，路途最远；最简单的音调，需要最艰苦的磨练。”谁也不能否认，在诗句中间除了对神的敬仰之外，更多的是一种富含激励的力量。每个人要到达自己的目的地或者实现确定的期望，这需要太多的倾注和付出。

这篇诗集没有单纯的让人只从华丽的诗句中读出平和，相反的是会有愈来愈强烈的堆积，感情的厚实是始料未及的。诗中的人单纯而且虔诚，他的等待，哭泣，旅程，膜拜，欢喜，忧愁，全由他的信仰而来。是愚昧的本质么？那应该是一种心底油然而生的感激和希望。

最后，作者以低沉的语调结束他的追寻，将自我回归到灵魂的家乡，将一切的纷扰打散，将所有的嘈杂驱散，宁静地将自己安放在没有黑暗的世界。

这时湖面静谧，不舍碰触。

这才是诗的结局。

( 学通社    栗 萌 )

破茧飞翔 

□ 会计系    王艳霞

我在创痛中诠释着坚强

在挣扎中继续着飞翔的渴望

宁愿尝试一拼到底的轻狂

不愿感受沉沦颓废的悲伤

心怀冲破束缚的梦想

我会拥有引以为荣的翅膀

破茧刹那我爱上了外面的世界

自缚茧中对不起明媚的阳光

坚持到底在考验中成长

自强不息全力以赴破茧飞翔

展翅不仅依靠心中自信

或许更多需要坚强

破茧为了崭新的开始

破茧只为心中的梦想

化蛹是生命的衍变

成蝶是生命的乐章

化蛹是物种的传承

成蝶为自然赢来荣光

 

幸福的距离

常常听到有不少人如此问道：“幸福有多远？”我会毫不犹豫地告诉他：“幸福不远，就在身边。”关于幸福是什么，没有人能说出个所以然来，她只是一种感觉，是一种只有细心的人才会触摸到的感觉。

早晨，出了宿舍楼，广播里传来悦耳的声音，优美的散文被播音员娓娓道来，像小溪一样从心底流过，顿时倍觉感动。眼前是大一新生不辞辛苦劳动的场面，校园被打扫得一尘不染。看到这些,心情自然就明快了几分。伴随着朝阳的升起，走在自立桥，呼吸着新鲜的空气，感觉清爽极了。我在心里对自己说：“这又是美好的一天。加油！”

中午，上完课，出了教学楼，灿烂的阳光洒满一地，暖暖的，好舒服。已经十几天没见太阳了，此刻真想融化在这阳光里，心中积下的阴霾之气便一扫而光了。广播里是充满祝福和活力的青春之歌。我们走在阳光里，聆听着真诚的祝福，享受着心中实实在在的幸福，说着，笑着，像一群幸福的孩子，淹没在人群里。

下午，结束了一天的课程，边走边听着广播中关于体育、时尚的播报，感觉很轻松。那边排球场、篮球场、足球场上不断传来喝彩的声音，他们在尽情地享受着运动带来的乐趣。等到七点之后，校园里便安静了。三三两两的行人路过,橘黄色的路灯穿透树叶撒下朦胧的光，九月里桂花的香气，甜甜的，沁人心脾。这时候，一个人慢慢地走着，不知不觉便沉醉在这夜的静谧中了。原来，夜幕下的校园也是如此美丽。

罗丹说：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活本身是很平淡的，凡夫俗子的我们，或许早已厌倦了“日复一日”的乏味。可是，生活是人过出来的，既然选择了“活”，那我们为什么不生气蓬勃一点呢？风景从来都是存在着的，只是我们缺少了看风景的心情。幸福需要我们去经营，去感受，让我们试着把心沉静下来，深入到生活里面，你便能觉察出幸福了。

（文法系    张燕歌）

拥入升达的怀抱

金色的秋天，丰收的季节。在这菊花飘香的日子里，在秋姑娘的抚慰下，我们走进了升达园的怀抱。从此我们有了另一个名字——升达人。

升达是我们的第二个家。走近陌生的您，我们就像一些懵懂又无知的孩子，感到无所适从。但随着军训的开始，我们开始了解您、接近您、触摸您。

我们的升达，是一座美丽的校园。当我们走在碧波荡漾的湖边时，柳枝轻轻地摇曳着，舞动着，那哗哗的响声好像在说：欢迎你，年轻的朋友！欢迎你，升达又一代学子！当我们行进在马路上，一条条标语在激励我们奋进：“今天我以升达为家，明日升达以我为荣”。升达园里充满着昂扬向上的氛围和浓浓的书香气息，能在这里求学，我们感到无比幸福，无比自豪！在军训教官的带领下，我们开始了解您的精神，聆听您的教诲，记住了您的校训。走在校园里，我们的耳边时常回荡着“勤俭朴实、自力更生”这8个字，让我们弘扬中华民族的传统美德，树立了正确的人生观、价值观。清晨，我们参加升国旗仪式。嘹亮的《国歌》声响起，“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的升达精神浮现在我们脑海。此时，我们壮志满怀：誓做真正的升达人，誓做祖国的栋梁之材。

军训结束了，我们走进商管楼人本班。踏入教室的那一刻，我们惊呆了：学长学姐们用自己的姓名围成了一个“心”形，心形内是一个绿色的“家”，家中用一只只纸鹤装点。这是学长学姐表达的对学校的热爱，对我们的关爱，也是对我们的期望，启示我们共同来建设“升达”这个美丽和谐的家园。

短短一个月，我们融入升达，爱上升达，并对升达充满着希望。我们相信，升达一定会有一个更加辉煌的未来！

（企管系    程丽娟）

秋日抒怀

今天，我忽然看到簌簌落叶的杨树，有些愕然。我一直以为杨树是很坚强的树，然而它们竟这样让身上的叶子早早地归于泥土，看来真的是秋日了。

大一新生开学了，这几日一直在军训，这本是常规，但于我而言，更像是一场轮回。每每经过操场抑或走在放学的路上，总能见到那么多可爱的学弟学妹，一个个脸上写满了稚嫩、疲惫，但更多的是坚韧。发自内心，我对他们是敬佩的。我深知，军训毕竟不是一件轻松的事。我说轮回，是因为今日的他们应是像极了当日初入升达的我们。曾经的我们也是这样的吗？一点纯真，一点好奇，还有那么些许的迷惘。我深信他们身上有我们的影子。去年是别人迎接我们，而今年却换成我们迎接他们。光阴流转，逝者如斯。

秋雨凉凉，树影斑驳，校景依旧，不觉间已在升达度过一个年头了。对于她的感情自是不必言说，或许，语言在这样的感情面前只会显得苍白无力，我宁愿将它深埋心底。一年，似乎踏遍了这里的每寸土地，可是脚印却是印在心里。有太多的人和物让我为之感慨，为之动容。逝去的岁月，好的和坏的，成功与失败，得到抑或失去，于我似乎都不再那么重要，因为它们在未来的时光里将显得那么微不足道。人总是要往前看的，太多的留恋只会成为一种羁绊，那么为什么不选择轻松上路呢？

这一年，最爱是图书馆。不论是怀着怎样的心情走进它，喜悦或者忧伤，亢奋抑或荒凉，都将归于平静。平静，是最好的一种状态，我始终这样认为。这种似是沉淀下来的感觉只有图书馆可以带给我。走进它，亦是走进我的信仰。一本书，一座图书馆，不管外表是怎样的，重要的是它的内涵。做人亦是如此。每每翻阅一本书，就会从心底流淌出一种感动抑或感慨。唯有好书，才能真正带给人心灵的震撼。

忽又听到新生军训的口号声，思绪被拉了回来。那声音里有一种气势，穿透这萧瑟的秋日，令升达园饱含热情。是的，秋日不冷。

（文法系    秦梦鸽）

                    太行雄姿                王敏华/摄

中缝

1--4版中缝：

国庆阅兵感怀

又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历过无数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。走过60个春秋，在这个不凡的日子里，祖国母亲穿上盛装，迎来了她60岁的生日。

此时此刻的天安门前已是人山人海，乐声阵阵。在这喜庆的日子，祖国母亲的儿女把您团团围住，欢庆着，问候着。有解放军战士、学生以及各省和各族的人民，他们都举着鲜花、红旗。八万多名学生持着红色和黄色的鲜花，组成了4个大字“祖国万岁”。这4个大字的周围是由黄色的鲜花围成的，这红色和黄色不是象征五星红旗吗？

“咚——咚——咚” 随着60支礼炮打响，祖国成立60周年第13次阅兵仪式正式开始。

排列在长街之上的陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、第二炮兵方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队、30个装备方队似挺立的峰峦，如坚固的城垛，巍然屹立。

就在这个时刻，一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳，犹如开闸流出的急水，犹如滚滚而来的大潮，犹如在荒原上奔腾的骏马。你看，他们的军姿是多么标准，步伐均匀，刚劲有力，每一个动作都那么一致。行进的时候，这千万个人的行动如同一个人，横直有行，行行笔直，就像刀切一样，个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅，向世界郑重声明我们的军队在维护国家主权和世界和平稳定的决心和实力，给予一切敌视我国和企图破坏我国建设的敌人警告和震慑，同时也向世界人民展示我军威武之师、文明之师的形象。这一举一动，无不牵动和震撼着每一位炎黄子孙的心！

海陆空三队阅兵完，接着就是群众方阵了，他们每个人脸上的笑容都像要溢出来似的。再看看围观的群众无不是笑容满面。镜头前还看到有蓝眼睛、黄头发的外国人，他们也许不太了解我们国家，不太了解阅兵的意义，但他们完全被现场的气氛给感染了，听着那激荡人心的安塞腰鼓，也跟着手舞足蹈起来，享受着难得的欢乐时刻。

空中，几架飞机整齐的飞过，在空中留下七彩的烟雾，美丽的身姿令人赞叹如今中国的强盛。

愿我们的祖国能更加繁荣昌盛，在10年之后，给世人带来更大的震撼！

2--3版中缝:

英语园地

中国历次国庆大阅兵英文介绍

（一）

According to the decision of the CPPCC in 1949 when the People’s Republic of China was founded, military parade should be listed among the key programs of the Grand Celebrations of National Day thereafter. A total number of 11 parades were conducted during the coming ten years since then, which however were followed by a break-up for a consecutive period of 24 years. The parade was not resumed until 1984. Based on Mr. Deng Xiaoping’s proposal, the central government decided to launch a grand parade to celebrate the 35th anniversary of the nation. The latest parade happened in 1999 when the nation celebrated its 50th anniversary. In the Tian’anmen Square, a splendid cross-century parade was staged.

 Parade is an important form of displaying the strength of armed forces and building up national confidence and pride. In general, the parade includes two parts. One is the military review, in which the reviewer reviews by passing by the troops； the other is the march-past, in which the troops march in front of the reviewing stand to be reviewed.

The Parade on the Founding Ceremony of the PRC（1949）： marching from east to west, the 16,400-people parading troops were headed by a 2-row navy troop with the infantry division, artillery division, chariot division and cavalry division followed. Seventeen airplanes of the air force, four out of which were carried with bombs, flied over Tian’anmen to receive the review.

The Second National Day Parade （1950）： Commander-in-chief Zhu De released the order that the PLA should be prepared for war in view of the tension in Korea and Taiwan. On the parade, the cavalry troops reined 1,900 white horses crossing Tian’anmen Square, making up the most spectacular vision of the parade.

（外语系     王堂华供稿）