●院长  崔慕岳  教授

党的十七大10月15日召开了。这是全党、全国人民政治生活中的一件大事，是举世瞩目的重要会议，关系到整个中国今后的发展方向。

胡锦涛总书记在报告中系统、科学、深入地阐述了什么是科学发展观。他解释了四点：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

第一，必须把发展作为党执政兴国的第一要务。这是一脉相承的，科学发展观的提出，其实践根据是改革开放三十年来中国特色的社会主义建设的伟大实践。思想来源是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的发展观念的一脉相承。是关于发展理论的创新和发展。过去，邓小平说发展是硬道理，江泽民说要做到可持续发展，现在胡总书记提出科学发展观。我的理解就是全面发展、协调发展，又包括了可持续发展。这是其可贵之处，是理论上的创新，而且在这几年的实践中我们也得到了验证。

第二，他又强调科学发展观的核心应是以人为本。所以，他强调全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。他说，要尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。他非常强调以人为本，这是科学发展观的核心问题，不仅仅是经济的发展，不仅仅是单纯追求GDP的指标，而要以人为本，以人民的利益作为根本出发点。

第三，他强调了科学发展观真正的含义，基本的要求应是坚持全面协调可持续发展。过去，我们只注重经济的发展，只追求GDP的发展；现在，我们强调了全面发展。既有经济的发展，又有思想文化的发展；既有经济基础的建设与发展，又有上层建筑的建设和发展；既有经济总量的发展，还要考虑到人均经济指标的发展。过去，我们的经济发展是建立在对资源的消耗上，是粗放式的发展。这是不对的，要讲究发展的质量。现在强调又好又快。我们过去不注重对环境的保护，只注重单纯的经济增长；现在强调环保、生态，特别是这次报告中提到关于建设生态文明的问题。如何繁荣经济？应该依靠三个方面：一靠扩大消费，二靠进出口贸易，三靠投资。我们理解什么是科学发展观，就是以人为本，全面协调可持续发展。过去，我们强调的仅仅是抓物质文明和精神文明建设，后来强调三位一体，即经济建设、政治建设和文化建设。这次又提出了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。以胡锦涛总书记为首的党的第四代领导提出的科学发展观，是对马克思主义的一个极大丰富，是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创新、继承和发展。这是理论上的一个伟大贡献，也是中国特色社会主义建设实践的一条非常正确的道路。

第四，在统筹兼顾方面，胡总书记在报告中也谈到很多。如统筹城乡发展问题，把农业税取消，这是在中国历史上，几千年历朝历代都做不到的事情。从教育上来说，农村的孩子已经真正实现了九年义务教育，免去了学杂费，而且有些地方，困难学生上学还给一定的补贴，这确实是翻天覆地的变化。

在区域性关系问题上，国家不仅重点发展东南沿海地区，也采取政策振兴东北老工业基地，注重西部的开发和建设。国家投入大量资金，给与政策倾斜，包括技术和人力资源，这都说明了科学发展观的重要。当然，现代化建设和民族的伟大复兴任重道远，经济的快速发展也伴随着人文的失落，譬如社会诚信度下降，道德品质有待重建等，这些党中央毫不讳言。

由科学发展观，联想到我们作为教育工作者，教育本身也存在着贯彻科学发展观和全面发展的问题。过去，我们的高等教育只强调培养专业人才，这几年特别强调素质教育。素质教育就是全面发展的教育，既强调知识的培养，又强调能力和素质的提高；既强调智力的发展，又强调非智力因素的培养；既强调智商，又强调情商。这样一个全面发展的人，才是我们新时期高等学校应该培养的人才目标。学校的发展也是这样，学校从文化高度来讲，既要有物质文化，又要有精神文化。我们的精神文化包括党的教育方针、教育理念、教育规律，同时，还包括创办人所提倡的教育思想、我院的校训和办学精神、升达理念等，这都是指导一个学校发展的精神文化。与此同时，我们物质文化的建设就是办学条件的不断改善。今年暑假，我院完成大小工程26项，投入将近4000万元。所以，学校的发展也应是全面的发展。

科学的发展和社会的和谐是相辅相成的，没有科学的发展就没有社会的和谐；反之，如果没有社会的和谐，也很难谈科学的发展。所以，强调科学发展观就是要建设和谐社会，对我们来说就是要建设和谐校园。整个教育事业都应该贯彻科学发展观，全面协调可持续发展。“十一五”中央提出要普及义务教育，特别是农村的义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育的质量。我院正在认真贯彻教育部“1号、2号文件”精神，依据自身条件，实施“质量工程”，严格教学管理，加强师资队伍建设，重视实践教育环节，努力在教育团队、精品课程、教材建设、科学研究方面，力争上一个新的台阶。

总之，学习党的十七大精神，让我们豪情满怀，信心倍增。我坚信，我们党、我们国家、我们社会、我们的教育事业是大有前途的，未来是光明的。