走特色教学之路    享多彩体育生活

体育教育是学校教育的重要组成部分，是贯彻我国教育方针，培养德、智、体、美全面发展人才的重要途径。我院体育部体育教学的指导思想是“育人为本，健康第一，全面教育，发展个性”。把体育工作重心放在面向学生，全面提高学生的身心健康水平，与时俱进，求真务实，大胆改革，不断调整和修改体育工作的指导思想，更新体育教学理念，优化课程体系，改革教学内容、教学方法、教学手段之上。

在学院领导的大力支持下，体育部近几年来一直致力于特色体育教学的探索与改革，我院的体育俱乐部教学内容丰富，多姿多彩，为了满足学生对新兴体育项目的渴望，不断地引入最新的课堂教学内容，来激发学生的学习兴趣和健身热情。近一年来，体育部又增加了极限飞盘、广场健身舞蹈、轮滑、竞技毽球等项目，加上原有的体育特色项目：空竹、体育舞蹈、定向运动、合球、素质拓展、太极柔力球等，我院特色体育教学项目有10项之多。这些项目在其他高校很少开展，在我院已全面进入课堂。我院的特色项目和传统体育项目共计21项体育教学内容，全部实现课堂教学。

体育部对大一、大二教学班进行俱乐部分班，每个俱乐部教学班的平均人数为50人左右。极限飞盘、健美操、体育舞蹈是学生选报人数最多的3个俱乐部。

学院的体育课分班充分利用学校现有资源，在体育馆篮球厅的电子大屏幕上，详细地把我院21个体育教学俱乐部从理论讲解到视频演示完整地介绍给学生，使学生对我院俱乐部开展情况有一个宏观的了解，也便于学生选报自己喜爱的俱乐部。同时，体育部专门印制了俱乐部分班选项卡，通过学生报名和老师调整，使每个俱乐部的人数较为均衡，分班卡发至学生手中，学生手持分班卡到各俱乐部集合。规范合理的分班程序，节约了课堂分班的时间，提高了教学的效率。多名来自中原工学院、河南农业大学、河南工程学院的教师，观看了我院体育课的体育教学俱乐部分班后，都反映我院的体育分班规范、高效、很有创意，称赞我院的体育俱乐部分班的组织形式和效率在河南高校的体育教学方面是一个亮点。

　（体育部     乔亚珺    栗元辉）