创办人   王广亚  博士

光阴似箭，日月如梭。转眼间，郑州升达经贸管理学院建校至今已走过20个春秋。20年，7000多个日日夜夜，弹指一挥间，简直像是做梦一样。20年，升达从无到有，从小到大；20年，升达从做梦到圆梦，从理想到现实，从平凡到辉煌；20年，升达在这片荒芜的土地上拔地而起，沟壑纵横的荒野嬗变成为一座现代化的高等学府。此时此刻，我心潮起伏，激动万分，件件往事涌上心头；此时此刻，我很想和升达的领导、升达的老师、升达的学子说说话，交交心，让你们——我的同仁，我的朋友，听听我的心声，了解我的心思和心愿。

创建升达的初衷与艰辛

升达学院的创建，经历了颇为艰苦曲折的过程。

众所周知，1949年，我就在台湾走上兴教办学之路。但是，长期以来，大陆和台湾之间两岸相隔，使我思亲难归，报恩无门。我和胞弟王万兴在台湾，常常面对大陆遥望家乡，两眼流下思乡的清泪。大陆改革开放、海峡两岸关系解冻后的上世纪90年代之初，我第一批飞向大陆，踏上了家乡的土地。

回乡探亲，我看到河南高等教育资源匮乏，许多青年都无大学可上，我谢绝了上海、南京、广州的办学邀请，决心在家乡创办一所经贸管理大学，这是我长期以来的心愿。为使“升达大学”从蓝图变为现实，我多次冒着严寒酷暑，不辞辛苦地飞返于台湾——香港——大陆之间。每到郑州稍作安顿，顾不得休息就驱车去找省市政府官员，联系创办升达之事。1993年农历正月刚过“破五”，大陆还沉浸在春节的热闹气氛之中，初六我就携工作人员飞抵郑州，半夜走下飞机舷梯，第二天一早，赶在上午8点去谒见当地要员。

当时，海外来国内投资办学没有政策，广大群众对民办教育也缺乏认识，困难重重。几经奔波、交涉，在河南省和郑州市政府的大力支持下，最终签订了办学合同。1993年3月，原河南省教委根据省政府文件批准成立“升达大学筹备处”，我便开始筹建升达大学。然而，“升达”开始起步就遇到麻烦，合同签了，100万美元的购地金及时汇到了郑州，所征用的300亩土地也基本划定，但不久，原定土地却失去着落，已签合同也自然失效。我又为此事飞返郑州数次都无结果，办学热情受到极大挫伤。但是，我没气馁，又冒着炎热酷暑在郑州郊县四处寻觅土地，勘察校址。我坚信，立志办学的诚心定会赢得人们的理解。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。此时，我巧遇新郑小乔乡的干部，他们划出近千亩土地作为升达校址,事情很快谈妥。

1993年8月12日，学院建设工程奠基，10月破土动工。在筹建过程中，因当时政策所限，不能独立设校，后经省政府协调，原国家教委批准，与郑州大学合作创办“郑州大学升达经贸管理学院”。1994年8月，升达学院第一期工程完工，9月招生开学。从此，升达冲出重重迷雾，扬帆起航。

我的教育思想与办学理念

升达的办学理念，是我长期办学积累的一套科学的、行之有效的办学理念。这个理念，就是大学文化对学生成长和人才培养进行潜移默化的影响。这个理念，在吸收中华民族优秀传统文化的基础上，结合校情凝炼成内涵丰富、独具特色的精神文化。这个理念，具体表现在如下几个方面：“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念及其核心“三三三制”；“勤俭朴实、自力更生”的升达校训；“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的升达精神；“要有好的师资、要有好的设备、要有好的制度、要有好的管理、要有好的福利”的“升达办学五好原则”和“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”的升达教职员工行事准则等。

我的教育思想在办学理念上体现得更为明显。“伦理”是中华民族优秀的道德传统。主要是教育学生如何做人，其内容不仅包含着人与人、人与社会和人与自然之间关系处理中的行为规范，而且也深刻蕴涵着依照一定原则来规范行为的深刻道理，教育学生要学会自爱自尊自重，做到关心人理解人尊重人。这是中华民族道德传统的重要基点，也是升达办学理念的基本特色。“创新”是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一所大学永葆生机的源泉。我认为，创新是升达持续壮大的唯一出路。自升达创办以来，学校教育教学及制度管理，处处体现着创新。在招生宣传中，我设置4种奖学金，激励考生报考热情；在学生就业方面，我最早设立了就业辅导处，广泛联络全国台资企业，积极推介学子，打开了通向全国的就业渠道。“品质”，就是教育教学质量。这是在新的形势下，众所瞩目的焦点，更是全民的愿望。为达此目的，我主张升达要有一流的师资，一流的设备，一流的管理，努力实现全国一流民办大学的愿景。经过20年的努力，升达的教育质量和教学水平有了极大提高。“绩效”，是教学优劣的衡量标准。升达引入“绩效”管理，对全体教职工实行全员聘用、制度管理、量化考核。学院还采用“学生评教、领导听课、部门检查”三位一体的课堂教学考核机制，大大激发了升达教师的工作热情，保障升达教育事业不断发展。

在学务管理中，我把办学理念贯穿于学生的思想、生活教育之中，围绕办学理念、升达校训、升达精神，开展以爱国教育、素质教育以及以劳动教育、文明礼貌、感恩、礼仪等为主要内容的养成教育，鼓励学生积极上进，营造重学好学的氛围，逐渐形成了优良独特的升达校风。

升达学院的建设与发展

升达的建设发展突飞猛进，日新月异。建校初期，学生不足千人，现在已达18000多名；教职员工原来只有几十位，现在已拥有1300多人；学院占地原只有龙湖一处，现又开辟了登封新校区，总计达2000余亩；学院建筑面积建校初期只有6万多平方米，现在翻数番已达50万平方米；学院图书馆藏书由原来的10多万册现在增加了10倍。目前，学院设有国际贸易、市场营销、企业管理、会计、信息工程、外语、文法、艺术、建工等9个系和体育、公外、共科等3个教学部，共有67个本专科及专升本专业，涵盖管理学、经济学、文学、法学、工学、艺术学、建筑学7个学科门类。

20年来，学院重视教学工作。教学设备先进，基础设施齐全。学院拥有电脑教室、语音教室、多媒体教室、专业实验室等各类多功能教学场所；特别是金融控制中心、3D仿真实训中心、同声传译实验室、外语交流园区、日本文化室在省内高校处于领先地位。学院图书馆各类藏书约200万册，馆内设有小剧场、视听室、音乐欣赏区等；其人性化、数字化的管理和藏、借、阅一体化的服务模式，曾被评为“河南省高校图书馆现代化技术应用先进单位”和国家级“全民阅读先进单位”。

20年来，学院不断加强“质量工程”建设，现已有会计学、金融学2个省级品牌专业；有会计学、市场营销、国际贸易3个省级特色专业；有市场营销1门省级精品课程；有金融学1个省级重点学科；有市场营销等2项省专业改革试点项目。为提高教学质量，学院以我的名字，每年举办广亚杯数学竞赛、计算机知识竞赛、外语知识竞赛“三大竞赛”，极大地调动了广大学子的学习热情。

利用我在台湾的教育资源和办学优势，我在升达积极推崇学子赴台研习。升达与台湾育达科技大学签署了合作与交流协议，在省内高校中率先选派学生赴台研习，独创了新的人才培养模式，开两岸高校教育交流之先河，被省教育厅、省台办评价为“豫台交流的典范”。

20年来，学院学生考研考证成绩斐然：3000余名在校学生考取各级各类高校或科研机构硕士研究生，考研率在同类院校中名列前茅。在高级职称资格与证照考试方面成绩更为显著：有25位同学在校期间获得注册会计师资格；毕业后，又取得注册会计师资格的学生有上百人。另外，有139名在校生通过中高级职称考试。其中，5人取得高级工程师资格；5人分别考取系统架构师、网络规划设计师、信息系统项目管理师。法学专业有逾百名同学通过国家统一司法资格考试，取得法律职业资格证书。2000年以来，本院学生在校期间考取各类专业资格证照达12000多人次。

20年来，学院高度重视毕业生就业工作，在建校之初，即把毕业生就业作为学院的重要工作来抓，1995年，就成立了就业辅导处，是国内最早专门设立就业辅导机构的高校。学院每年举办大型毕业生供需见面会，并在上海、北京、广州等地建立校友会和就业接待站，为毕业生提供良好的就业服务。建校以来，学院已向社会输送各类人才52000余名，毕业生历年就业率均在90%以上，备受用人单位欢迎。

学院成绩辉煌   校誉日隆

学院的大学文化、教育、教学与管理特色，取得明显效果。在各级领导的关心和社会各界的支持下，学院蒸蒸日上，校誉日隆,被授予全国全民阅读先进单位、全国最具社会知名度民办大学、河南省优秀民办普通高等学校、河南考生心目中最理想的高校、河南发展（成长）最快的院校、河南省园林单位、河南省学校行风建设先进单位、河南省数字化校园示范工程高校、河南最具就业竞争力示范院校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位、河南省全国大学英语四六级考试优秀考点、河南省全国计算机等级考试优秀考点、河南省国家助学贷款工作优秀单位、河南省书香校园建设先进集体、河南省传染病防控工作先进单位、河南省省会高校食品卫生工作先进单位、郑州市引进国外智力工作先进集体、郑州市涉外工作先进单位、郑州市园林绿化花园式单位、郑州市节水先进单位等20多个荣誉称号。获河南省大中专毕业生就业工作就业制度改革优秀奖、河南省大中专毕业生信息化建设工作优秀奖。学院的办学水平受到社会各界普遍赞誉。

升达学院何以取得如此优异成绩？其主要原因是，学院全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，并将我60余年的办学经验与校情相结合，形成了本院鲜明的办学特色。在新的形势下，升达将继续坚持培养高级应用型人才的办学定位，朝着规模适度、结构合理、特色鲜明的建设目标迈进，为创建全国一流民办大学而奋斗。

升达情深    令我挚爱有加

回想20年，从办学规模、办学质量、学风校风、取得成绩等多方面来看，升达，是我兴教办学60多年来，所创办10所学校中最好的一所。我的教育思想和办学理念在升达得到淋漓尽致的体现和贯彻。

升达情深，升达在我心中占有很重的份量。

升达情深，是因为升达让我实现了多年的心愿、多年的梦想。叶落归根，回馈桑梓，这件心事如愿以偿，美梦成真，叫我怎不恋升达？

升达情深，是因为我为升达付出太多太多，这，不仅仅是我为创建升达倾尽私囊，耗资数亿元人民币，更重要的是，我为升达费尽了心血，升达的一草一木、一砖一瓦都是我亲力亲为；我曾拖着年逾古稀的身躯，跨沟壑，越荒野，披荆斩棘，个中苦楚一言难尽，我是拼着老命创建升达的。

升达情深，是因为我对升达挚爱有加，我对升达一向是从好从优谋划，从好从优打造：楼宇设计，我请来海内外最著名的设计师；购置教学设备，我舍得投入，选择最先进的产品；配置师资，我北京求贤，上海纳士，赴美延聘外教，四处招揽人才。

升达情深，是因为升达是一座水木丰盛、环境秀美的高等学府：校园有气宇轩昂、古朴典雅的楼宇；有婆娑扶苏、郁郁葱葱的花木；有清澈明亮、波光闪闪的湖水；有平整如茵、绿意流淌的草坪……自立桥、慈母像、无名岛、建校纪念碑，众多景观点缀其中，使和谐的书香校园如诗如画，如梦如幻，美不胜收。

升达情深，还因为升达有许许多多的独特之处、优异之处，这些，为我的教育事业增添了鲜艳夺目的光彩，赢得了诚信华美的赞誉。

升达情深，更是因为升达有一个强有力的领导班子，有董事长王淑芳等成员的尽心尽责、科学引领与悉心管理，还有一支恪尽职守的教职工队伍，有一批又一批勤奋读书、求进向学的学子。多年来，升达的管理、建设、发展都令我十分放心、十分满意；取得的突出业绩更令我欣喜万分。

良好的办学条件，突出的办学特色，朴实的学风校风，和谐的校园氛围。升达，成绩卓著，校誉日隆！升达，如日中天，蒸蒸日上！升达，前景广阔，前程似锦！升达，在我胸中激荡，在我事业中闪光。我笃信：把升达办成全省、乃至全国一流民办高校的愿望定会实现。

2013年10月28日