——会计系学子注册会计师专业考试取得优异成绩工作总结

在2012年注册会计师考试中，会计系2008级的谢天、谢红秀、戚学亮、赵阳立4名同学通过注会考试。在注会考试难度提高、考试科目增加的情况下，这一突出成绩的取得，是学院积极贯彻落实创办人“两证多照”办学特色要求的结果，是会计系重视培养人才质量的结果，更是会计系学子勤奋学习成果的展示。

一、院系领导高度重视注会考试

创办人王广亚博士非常重视学生的学习和就业工作，办学之初就提出了“两证多照”的要求，经过十多年的实践总结，现已成为我院的一大办学特色。院领导高度重视并严格落实这一办学特色，制定相应的奖励措施。比如在校期间如通过注册会计师考试，可获得10000元的奖金等奖励政策。这些政策大大刺激了在校学生努力学习，许多同学参加和专业相关的资格证考试。这些政策在制度上促进了学生在校期间努力学习、勤奋专研，为就业夯实了专业基础。

二、会计系积极贯彻办学特色，严抓教风学风

会计系高度重视会计系的学风和教风建设。他们在建立健全科学、完善的教学质量监控及保证体系的同时，狠抓相关教学管理制度的落实，尤其是日常教学管理制度的落实。第一，在开学初的教学例会上，从系主任到教学秘书、教研室主任、教研组组长、专职教师逐个安排听课计划，并要求自觉落实，系部定期检查；第二，组织全系专职教师培训会，强化各教学环节，严肃教学纪律；第三，建立系级教学督导制度，加强教研室职能及督导作用，加强辅导员和班干部的教学信息反馈作用；第四，根据教学进度表，抽查教师教学进度是否严格执行教学计划，定期和不定期检查教师的教学行为是否规范，不定期检查教师的教案、批改作业情况和教学进度情况，严格落实辅导答疑制度，学期初登记，系内随机抽查等；第五，教研室和教研组定期召开教学研讨会，每次会议均有详细的会议记录；第六，成立会计系试题审核工作组，由工作组在严格保密的前提下对重大考试试卷进行审核，采取切实措施减少教学事故的发生，维护考试的权威性和严肃性。因为建立了科学完善的教学质量监控体系并严格落实，所以该系教育教学质量不断提升，良好的教风与优良的学风相得益彰，实现了良性循环。

三、加强师资队伍建设，构建优秀教师团队

会计系于2010年4月获得“河南省特色专业建设点”，2012年被评为“河南省民办高校品牌专业”。该系始终将特色专业建设工作放在各项工作的首位，大胆谋划、大胆运作，将省级重点学科的创建作为特色专业建设的愿景，从师资队伍建设、实践教学等几个方面不断努力。

1.  加强师资队伍建设

该系一直努力以会计、财务管理专业教学、科研为核心目标，组建了一支具有较强实力和优良作风的师资队伍。在队伍建设过程中，始终弘扬“讲团结、讲创新、讲质量、讲奉献”的文化精神，在人才引进、师资培训等方面进行了卓有成效的努力。

近年来，会计系引进了一批高水平的师资，其中教授1人，博士（副教授）1人，外教1人，留学归国人员3人，专职教师队伍增至36人。目前，教师职称结构更趋合理，副高以上职称的教师占到了全体教师的33.3%，使会计系整体教学实力和科研水平都有了大幅度的提高。

会计系不断加强师资培训，促进教学水平、科研水平的提高。近年来，会计系一方面积极为教师谋求参加校外师资培训机会，先后组织教师参加了金蝶软件（中国）有限公司郑州分公司举办的“全国千人精英教师培训会”，走入“洛拖”及STATA培训，特别是2012年11月成功举办的海峡两岸会计学专业学术研讨会等活动，通过多层次的师资培训活动加强了与外界的交流，增强了该系教师的整体教学水平；另一方面，组织教师积极参加校内各种培训交流活动，比如现教中心的PPT课件制作技巧的培训、图书馆电子数据库使用方法培训等活动。

2.  强化实践教学环节

在创办人和崔院长等院领导的大力支持下，该系立足于会计学和财务管理专业实际，狠抓实践教学环节，强化人才动手能力的培养。实验课的开出率、实验室的利用率在全院名列前茅。本学期，我院第一次评比“优秀实验室”，该系的ERP创业沙盘实验室获得殊荣。未来该系还将在特色专业建设的统领之下，进一步强化实践：一方面，在人才培养方面争取和企业合作，开展订单式培养；另一方面，和现教中心密切配合，深挖实践教学的内涵，争取在学生的第二课堂和教师的科研方面多出成果，早日创建省级实验教学示范中心。

四、对本系参加注会学生考试全程辅导

系党政领导和全体师生都非常重视注会考试，系领导按学院的有关政策制定了配套的制度。从报名开始，系里就安排专人负责，详细介绍有关注会考试的政策，帮助学生了解注会考试的现状以及未来趋势；报名后，系里组织有丰富经验的教师全程跟踪辅导，解难答疑，学生在学习中遇到任何问题都可以直接和辅导老师联系，帮助学生解决学习中的疑问，耐心细致从无怨言，做了大量的工作。老师们已把创办人的“三三三制”牢记于心，默默践行。奖励方面，会计系也根据注会考试的调整，相应调整了奖励方法和奖励金额。这些措施的实行，大大提高了会计学子报考注会的积极性。

五、会计系学子踏实勤奋刻苦学习

会计系学生有着明显的会计人的特质：勤奋、踏实、好学、诚信。学生在学习生活中已经形成了勤奋踏实、努力好学、诚信做人做事的优良品质。特别是报考注会的学生更是勤奋努力，他们都是早上6点起床，夜里12点入睡，除了上课时间，他们绝大部分时间都在埋头苦学。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一份耕耘，一份收获，辛勤的付出终于取得了丰厚的回报。

（会计系    何保国）