——我院2014-2015学年第一学期期中教学检查工作总结（摘登）

□  教务长   史友余

为加强教学质量监控，促进教学质量进一步提高，本学期第9周-11周，教务处组织了期中教学检查，现将检查情况总结如下：

一、检查基本情况

各单位对此次检查思想重视，组织认真，措施到位，针对性强，不流于形式，不走过场。广大教师态度积极，按照要求认真准备资料，积极配合检查。从检查情况看，本学期以来，教学运行基本正常，教学情况良好，实践教学逐步加强，广大教师爱岗敬业、教学认真，确保了教学任务的完成；广大学生勤奋好学，整体学习状态良好，教学质量稳步提高；教学管理人员忠于职守，服务教学，管理水平不断提高，保证了教学的有效运转。教学检查达到了预期目的。

二、主要特点

（一）思想重视，组织认真。

本次期中教学检查，院系部领导高度重视，各单位组织认真，广大教师积极参与。崔院长在繁忙工作中挤出时间先后到体育系、企管系、文法系、信工系、外语系听取汇报，就一线教学、实践教学、质量工程建设、专业设置调整等问题作重要指示。教务处与教学督导组专题研究检查工作方案，召开教学秘书会议，布置各项检查措施。各系部对此次检查思想重视，组织认真，成立领导小组，制订检查方案，克服各种困难，按照检查内容和自身特点，认真落实教学检查的有关要求。

（二）教学资料规范、齐全。

全院专兼职教师（不含营销系、艺术系和外教）共571人，参检562人，请假9人，参检率98.4%。参检的562人中，被系部评为优秀的82人，占参评老师的26%；良好311人，占参评人员的55 %；中等82人，占15%；较差22人，占4%。优良率为81%。

教案情况：教师填写的教案普遍较好。项目填写基本齐全规范，内容比较详细具体，填写次数符合要求。很多教师在教案表中还详细列出讲课思路、方法及时间安排，并将教案与讲稿分章节单元订在一起。

讲稿情况：大部分教师的讲稿要素齐全，内容完整充实，重点突出，条理清楚，层次分明，逻辑严谨，方法科学，运用了启发式教学法、案例教学法、讨论式教学法，体现了教师为主导学生为主体的教学思路。

记分册登记情况：填写普遍比较认真规范、清楚，给分比较合理，分数差距适当，有的成正态分布，涂抹现象很少，盖章符合要求，登记次数达到规定。

（三）检查总结材料撰写较为认真。

教师互查小结及其收获体会：内容丰富、真实、全面，有优点、有不足、有建议、有体会，优点评价恰到好处，不足评价切中要害，建议可行性大，收获体会良多。

教研室小结：内容全面、充实，互查环节突出，典型材料比较详实，优点缺点全面，心得体会写得较好。每个教研室小结都在5000字以上，会计教研室达到上万字，公外部两个教研室小结都比较认真。

系部总结：撰写总结思路清晰，行文结构规范，内容翔实丰富，典型事例突出，有成绩、有收获，有问题、有建议，有典型、有事例；互查环节态度认真，小结真实，教师反映良好。

（四）师生座谈会积极建言献策。

检查期间，各单位和教务处都分别召开了任课教师代表和学生代表座谈会，师生代表既认真提出一线教学好的做法和存在问题，又积极建言献策，围绕课堂教学和与教学密切相关问题，提出许多有益建议，对提高教学质量、改进教学管理，具有重要意义。

（五）一线教学情况基本正常。

11月4日、7日，教务处组织了两次课堂教学情况抽查。分别到时金楼、道镕楼、资讯楼、商管楼、艺术楼和新综合楼检查了上午第四节课和下午第五节课上课情况。大部分教师、学生都能按规定上课。但发现2个教室任课教师未按时到堂上课，有2个教室无人上课，4个教室提前下课，相关问题已责成所在单位调查处理。

三、存在的主要问题

一是有些教师的教学资料较差，二是有的总结材料不合要求，三是一线教学管理要求落实不彻底，四是管理保障有待加强。

四、对加强本学期后半期教学工作的几点意见

本学期后半期各项教学任务还很繁重，我们必须高度重视、统筹协调，认真组织，确保本学期各项教学工作任务的完成。

（一）要切实提高课堂教学质量。各单位要针对此次检查发现的问题，认真分析原因，采取切实有效的措施，予以加强和改进。要加强对少数责任心不强、教学水平较差、缺乏教学经验的老师的教育帮助和指导，努力提高他们的工作责任心和教学水平。

（二）要严格执行各项教学管理规定。各单位要进一步增强教学法规意识，严格执行各项教学管理规定。加强对一线教学运行情况检查和对违规问题处理。特别要严格处理随意调课、不按要求补课和随意改变教学安排及教学时间，安排学生进行非教学活动的问题。

（三）要高度重视专科教学改革。认真贯彻学院《关于加强专科教学改革的意见》，进一步论证确立专科人才培养目标，构建合理的课程体系和实践教学体系。简化课程设置，调整教学要求，适当降低教学难度。要扎实推进专科数学、英语课的教学改革。

（四）抓紧做好寒假前各项教学工作。尤其要认真组织好省、院级品牌专业、特色专业、专业综合改革试点、精品课程等教学质量工程项目的检查验收工作。

此次期中教学检查，我们总结了成绩，交流了经验，发现了问题，明确了今后的努力方向。在今后的教学中，我们要继续贯彻创办人的办学理念，按照崔院长对教学工作的要求，树立转型改革使命意识，从教学过程各环节抓起，以科学、规范的管理为保证，谋划发展、改革创新，确保我院人才培养质量不断提高。