本 刊 讯     按 照 院 领 导 “ 要 加 强 对 我 院 学 生 感 恩 教 育 ” 的 要 求 ， 各 系 采 取 各 种 形 式 ， 开 展 感 恩 教 育 ， 使 广 大 学 生 受 到 了 一 次 生 动 的 亲 情 教 育 。

　　国 贸 系 和 文 法 系 将 感 恩 与 考 风 考 纪 教 育 结 合 起 来 ， 从 给 父 母 一 张 满 意 的 答 卷 出 发 ， 号 召 同 学 们 “ 不 忘 父 母 恩 ， 考 出 真 成 绩 ” 。

　　营 销 系 朱 主 任 提 出 ： 要 拓 展 感 恩 教 育 的 内 容 ， “ 要 让 学 生 对 家 感 父 母 恩 ， 对 校 感 教 师 恩 ， 在 社 会 学 会 感 谢 他 人 。 ” 目 的 是 让 学 生 学 会 做 人 。 同 时 指 出 ： 教 师 要 紧 扣 创 办 人 的 “ 三 心 ” 标 准 ， 关 爱 学 生 ， 施 恩 于 学 生 ， 让学 生 有 恩 可 感 。

　　各 系 各 班 都 召 开 了 以 “ 感 恩 ” 为 主 题 的 班 会 ， 一 些 辅 导 员 从 不 同 角 度 让 学 生 感 受 感 恩 教 育 的 重 要 性 。 资 讯 系 孙 冠 英 老 师 以 “ 你 是 否 知 道 父 母 的 生 日 ？ 平 时 多 长 时 间 和 父 母 联 系 一 次 ？ 与 父 母 发 生 分 歧 时 ， 以 何 种 态 度 处 理 ？ ” 为 题 ， 进 行 了 一 次 调 查 。 通 过 调 查 ， 发 现 ： 有 80％ 的 同 学 不 知 道 父 母 的 生 日 ， 有 65％ 的 同 学 不 和 家 里 经 常 联 系 ； 只 有 10％ 的 同 学 会 在 父 亲 节 和 母 亲 节 时 问 候 或 送 礼 物 给 父 母 。 结 果 公 布 后， 引 起 了 同 学 们 的 深 刻 反 思 ， 为 自 己 的 行 为 感 到 内 疚 ， 纷 纷 表 示 要 以 实 际 行 动 感 谢 父 母 的 养 育 之 恩 。

　　营 销 系 的 尹 红 艳 、 会 计 系 的 王 莹 和 郑 慧 芳 老 师 在 班 里 搞 了 一 次 “ 算 账 ” 活 动 ， 把 一 年 的 学 杂 费 平 摊 到 每 节 课 里 ， 让 学 生 认 识 到 他 们 在 课 堂 睡 觉 、 旷 课 时 ， 有 多 少 父 母 的 血 汗 钱 在 悄 悄 流 失 。 通 过 这 一 “ 算 账 ” ， 同 学 们 感 受 到 了 自 身 的 压 力 ， 也 感 受 到 了 好 好 学 习 ， 报 答 父 母 的 重 要 性 。

　　国 贸 系 晋 明 明 老 师 倡 议 同 学 们 为 自 己 建 立 一 个 生 活 开 支 账 本 ，从 不 浪 费 一 分 钱 开 始 。 企 管 系 和 外 语 系 的 辅 导 员 也 要 求 同 学 们 每 天 计 算 一 下 自 己 的 开 支 ， 让 他 们 体 会 到 父 母 供 其 上 学 的 艰 辛 。

     此 外 ， 各 系 还 利 用 元 旦 等 节 日 ，号 召 同 学 们 给 父 母 打 电 话 ， 送 贺 卡 ， 表 达 对 父 母 的 感 激 之 情 。

                                                                                                 （ 学 务 处 ）