本 刊 讯       在 文 法系 举 办 的 “ 文 法 周 ” 中 ， 系 团 总 支 、 学 生 会 组 织 了 以 “ 感 恩 父 母 ” 为 主 题 的 签 名 和 班 会 活 动， 使 学 生 认 识 到 了 父 母 对 自 己 的 养 育 之 恩 ， 要 用 爱 去 回 报 父 母 。

　　此 次 活 动 源 于 一 封 “ 辛 酸 父 亲 的 信 ” 。

　　11月 16日 中 午 ， 在 签 名 仪 式 上 ， 有 1200多名 学 生 踊 跃 在 两 张 新 颖 别 致 的 签 名 纸 上 签 下 了 自 己 的 名 字 ， 组 织 者 还 给 签 名 者 每 人 发 了 一 个信 封 ， 建 议 他 们 给 父 母 写 一 封 问 候 信 。

　　11月 18日 ， 文 法 系 大 一 、 大 二 七 个 班 的 同学 同 时 举 行 了 以 “ 感 恩 父 母 ” 为 主 题 的 班 会 。 会 上 ， 大 家 发 言 热 烈 ， 真 情 流 露 ， 许 多 同 学 噙着 泪 水 ， 追 忆 着 和 父 母 生 活 的 点 点 滴 滴 ， 感 慨 着 父 母 对 自 己 无 私 的 关 怀 和 爱 。 会 上 ， 洋 溢 着浓 浓 的 亲 情 。

　　一 位 同 学 说 ： “ 这 样 的 话 题 ， 让 我 们 如 此沉 重 而 又 如 此 引 起 共 鸣 ， 感 恩 父 母 是 我 们 义 不 容 辞 的 责 任 ， 因 为 它 承 载 的 是 无 止 境 的 爱 和 温暖 。 ”

　　一 位 同 学 动 情 地 讲 述 了 父 亲 的 故 事 ： “ 有一 天 ， 我 心 血 来 潮 想 帮 父 亲 擦 皮 鞋 ， 可 当 我 拿 起 他 的 皮 鞋 时 惊 呆 了 ： 这 是 爸 爸 的 皮 鞋 吗 ？ 好几 个 洞 而 且 还 褪 了 色 ， 那 一 刻 ， 我 哭 了 … … ” 许 多 同 学 说 ： “ 这 样 的 班 会 很 有 意 义 ， 爱 父 母， 是 一 个 大 学 生 最 基 本 的 道 德 基 准 ， 让 我 们 努 力 学 习 ， 以 优 异 的 成 绩 回 报 父 母 的 关 爱 。 ”

     会 上 ， 有 的 同 学 动 情 地 唱 起 了 “ 一 封 家 书 ” ， 有 的 富 有 感 情 地 朗 诵 了 诗 歌 “ 奇 迹 的 名 字 叫 父 亲 ” ， 有 的 朗 读了 英 文 诗 “ 父 亲 ” 。 很 多 同 学 笑 着 上 台 却 流 着 泪 下 台 ， 气 氛 凝 重 、 严 肃 而 又 充 满 融 融 爱 意 。

                                                                      （ 学 通 社     史 家 雯 ）