我 校 对 学 生 宿 舍 实 行 “ 用 电 限 量 ， 超 限 量 付 费 ” 制 度 已 有 一 个 多 月 了 。 为 什 么 要 实 行 这 个 制 度 ？ 实 行 的 情 况 如 何 ？ 带 着 这 些 问 题 ， 我 们 走 访 了 学 务 处 和 总 务 处 的 有 关 领 导 。

　　我 们 实 行 这 一 制 度 的 初 衷 ， 一 是 为 了 节 约 资 源 ； 二 是 为 了 培 养 和 教 育 学 生 ， 把 “ 勤 俭 朴 实 ” 的 校 训 落 到 实 处 ， 使 同 学 们 增 强 节 约 意 识 。

　　我 院 领 导 对 这 一 制 度 的 实 施 高 度 重 视 。 为 了 做 到 决 策 科 学 ， 让 相 关 部 门 对 我 省 8 所 高 校 进 行 了 调 查 ， 并 根 据 电 工 班 日 常 统 计 ， 综 合 考 虑 照 明 用 电 、 手 机 充 电 、 部 分 电 脑 用 电 等 因 素 ， 决 定 每 个 宿 舍 每 月 免 费 供 应 35 度 电 、 超 出 部 分 付 费 的 制 度 。 为 保 证 这 一 制 度 的 顺 利 实 施 ， 学 务 处 加 大 了 宣 传 力 度 ， 使 同 学 们 认 识 其 意 义 和 具 体 实 施 办 法 ； 同 时 ， 要 求 有 关 部 门 有 针 对 性 地 做 好 为 学 生 服 务 工 作 。

　　广 大 同 学 都 能 从 大 局 出 发 ， 主 动 按 照 学 校 的 安 排 ， 做 好 这 一 工 作 。 据 宿 管 科 统 计 ： 实 施 用 电 制 度 改 革 第 一 个 月 中， 全 院 2316 个 学 生 宿 舍 ， 已 有 1334 个 宿 舍 领 了 卡 ， 购 电 宿 舍 为 636个 ， 占 全 院 宿 舍 的 27.46％ 。 其 中 资 讯 系 、 营 销 系 、 国 贸 系 等 较 好 。

　　一 些 同 学 提 出 “ 实 行 电 改 后 ， 自 己 付 费 了 ， 能 否 使 用 大 功 率 电 器 ？ 如 电 吹 风 、 热 得 快 等 。 ” 根 据 教 育 部 和 学 校 有 关 规 定 ， 为 了 保 证 同 学 们 的 安 全 ， 学 校 依 然 不 允 许 使 用 任 何 违 章 电 器 。

　　实 行 用 电 改 革 一 个 多月 来 ， 同 学 们 逐 渐 适 应 并 普 遍 养 成 了 “ 人 走 灯 灭 ” 的 好 习 惯 ， 节 约 用 电 的 意 识 在 不 知 不 觉 中 增 强 ， 并 融 入 我 们 的 生 活 。

                                                          （ 学 通 社      史 家 雯       李 莹 ）