——院长崔慕岳教授在外语系青年教师进修班开班典礼上的讲话

《国家教育发展规划纲要》指出：教育大计，人才为本。要建设一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力的高素质专业化的教师队伍，这是基础性工作。应该看到，民办高校师资队伍建设是弱项，其原因，一是起步晚，办学历史短；二是与公办高校相比，教师队伍的年龄结构、学历结构、学缘结构、职称结构均不甚理想，队伍以青年教师为主。但是，青年是希望、是未来，有活力，有生命力，我们学院青年教师多，又不乏优秀的年轻教师，如外语系张丽娟老师等，令人欣慰。

学院应关心教师的学习与发展，要优化教师学习生态，培训提高是大事。培训提高的方式，一是外出培训，攻读学位，参加培训班和研讨会等；二是教育部组织的网络培训，名师授课，内容既有专业性的，也有教育理论与方法的；三是自学，读书；四是校内、系部不脱岗的在职培训、进修，如说课、观摩教学、教研室研讨、办进修班等。

此次外语系举办较系统的、较长时间的教师进修班，首开我院系部举办教师进修班之先河。院领导对这一举措高度重视，这是落实行政工作报告和我院五年规划的具体行动。

外语系马秉义主任是资深教授，有学术水平和理论功底，此次在培训班上讲授的《应用语言学和认知语言学》，准备充分。希望参加培训的教师要珍惜学习机会。郑州大学纪德尚教授曾说“培训是最好的福利”。我们的培训班要加强管理，健全组织，制订制度，考核测试，成绩统计，可以考虑与教务处、人事室的教评、职称申报联系起来。另外，我们还要提倡学习与教研相结合，提倡研究性学习，争取立项，争取申报课题并取得教学成果奖。

预祝教师进修班取得圆满成功！

2012年2月16日