为进一步夯实校园心理健康工作基础，明确班级心理委员工作职责，提升朋辈心理辅导专业能力，充分发挥心理委员在校园心理健康防护网中的核心作用，外国语学院邀请心理健康中心李晗顼老师做专场培训。培训于3月24日中午12:10在道镕楼219教室开展，社团指导老师郎振丹老师主持，外国语学院非毕业班心理委员全体参与。

本次培训紧扣朋辈辅导核心内容展开深度讲解，李晗顼老师首先明确了班级心理委员的重要地位与独特优势，指出心理委员身处同学之中，是最贴近同龄人的心灵守护者，能够第一时间察觉同学的心理变化，是校园心理健康预警和帮扶的关键力量。培训重点围绕心理委员核心工作内容展开细致解读，系统阐释了朋辈辅导的核心方法，着重强调真诚一致、无条件接纳、共情三大关键原则，让心理委员清晰掌握与同学沟通交流的核心态度，学会以平等、温暖的方式走进同学内心，做好朋辈陪伴与支持。

针对心理委员的综合素养与工作规范，李老师详细讲解了必备素质要求，重点梳理了“五心”准则，即爱心、耐心、细心、诚心、虚心，引导心理委员以饱满的爱心关爱同学、以充足的耐心倾听心声、以缜密的细心察觉变化、以真挚的诚心沟通交流、以谦逊的虚心学习提升；同时明确“六戒”工作戒律，为心理委员划定工作边界，规范工作行为，确保朋辈辅导工作合规、有效开展。此外，李老师结合校园生活实际案例，讲解了建立良好咨询关系的三大态度，将专业知识与日常相处场景相结合，内容通俗易懂、贴近生活，让心理委员快速吸收实操技能。

培训过程中，李老师摒弃枯燥的理论灌输，用贴近学生生活的真实案例拆解知识点，针对心理委员日常工作中可能遇到的困惑逐一解答，实用性极强。参与培训的心理委员们认真聆听、仔细记录、踊跃发言，纷纷表示此次培训内容精准贴合实际工作需求，既理清了工作职责，又学到了可直接运用的沟通技巧与辅导方法，对自身岗位有了更深刻的认知，也增强了做好班级心理工作的信心。

此次3月心理委员专题培训，进一步强化了心理委员的责任意识，补齐了专业技能短板，为打造一支高素质、专业化的班级心理委员队伍奠定了坚实基础。后续，我院将持续开展常态化、有针对性的心理委员培训工作，充分发挥朋辈辅导的积极作用，筑牢校园心理健康防护屏障，为全体学生的阳光心灵、健康成长保驾护航。（图：融媒体中心 文：张超慧 审：丁玥）