2009-2010学年第二学期学院工作报告
院长 崔慕岳教授
(2010年2月25日)
各位领导、各位老师、各位同仁：
大家上午好！
首先请允许我向大家拜个晚年，祝大家在新的一年身体健康，工作顺利！新的学期已经开始，在此，我简要对上学期主要工作进行回顾，并提出本学期工作要点。
上 学 期 主 要 工 作
上学期，全院师生深入学习实践科学发展观，在创办人的正确领导下，认真贯彻办学理念及其核心“三三三制”，紧密围绕学院工作指导思想，务实创新、真抓实干，各方面都取得了可喜成绩。现简要回顾如下：
一、高度重视，周密部署，学习实践科学发展观取得新成效
上学期，按照院党委的周密部署，学院坚定不移地以科学发展观统领工作全局。共科部紧密结合实际，创新方式方法，采取有效措施，不断推动科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑工作，充分发挥了思想政治理论课堂教学的主阵地、主渠道作用；院团委等单位坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，开展了形式多样的宣传活动，打造了学习实践科学发展观的宽广平台。全院师生学习实践科学发展观的自觉性进一步增强，推动学院科学发展的信心进一步坚定，人人争做科学发展观实践者的氛围进一步浓厚。
二、突出特色，注重实践，教学质量稳步提升
1．严格教学管理，提升教学质量。教务处采取“六查三结合”的工作方式，扎实开展了期中教学检查。“六查”即教师自查、系部普查、校内互查、督导组核查、教务处巡查、院领导抽查，六查并举、六查并重；“三结合”即在检查方式上将上述六种方式相结合，在检查内容上将常规检查和重点检查相结合；在检查过程上将先期动员布置与后期总结表彰相结合。教学检查的结果表明，各项教学资料达到优良标准的教师占全部教师人数的85%。教务处组织召开了期中教学检查总结表彰会，创办人亲自为“最受学生欢迎的教师”、“优秀教学管理人员”颁发了荣誉证书和奖品。
2．找准专业定位，凝练专业特色。教务处、各系部结合学院人才培养目标，积极探索专业特色定位，在专业特色建设上取得了新进展。外语系针对学生特点，提出了一年级纠正发音、二年级扩大词汇量、三年级突出专业特色、四年级落实两证多照的教学改革思路。企管系从学科、层次、类型、人才培养、服务五个方面深化了对专业特色的认识，开阔了发展思路。文法系按基础类、方向类、实践考研类三大模块设置课程，使课程结构与专业特色进一步吻合。国贸系按照核心课程、核心技能、核心证照的应用型人才培养主线，优化了专业课程设置。其他各系也在特色专业建设上做了很多有益的尝试。
3．加强实践教学，提高实践能力。加强实践教学，实现学生从学校到社会的“零过渡”“零适应期”是学院的一贯主张。为实现学校与就业单位的“无缝对接”，营销系等系部建立了实习基地近50个。会计系开展了广受学生欢迎的沙盘模拟竞赛、会计信息化技能大赛等。艺术系举行了青年声乐教师专场音乐会、装潢专业学生作品回顾展等大规模特色实践教学活动，提高了学生的实践能力。
4．教学工作“三大竞赛” 扎实开展，考研考证通过率稳步提高。据不完全统计，教学工作“三大竞赛”举办以来，参加校级决赛的学生人数累计约1500名，大大激发了学生考研考证的热情。2009年，我院应届毕业生考取硕士研究生341人，比去年增加近100人，为历年最多；考取比率为8.34%，再创新高；2009年，我院计算机等级考试通过人数稳步增多，大学英语四级考试通过率保持平稳，其他证照考试成绩斐然。如会计系朱菲菲同学取得注册会计师资格认证，资讯系宋静、孟庆江同学取得系统分析师资格认证，文法系有多名同学通过全国统一考试，取得从事特定法律职业资格……
三、加强合作，增进交流，科研工作成绩显著
据不完全统计，2009年，我院教师发表论文近200篇，其中核心期刊近20篇，自编教材5部；获准立项课题52项；全院在研课题91项，结项课题60项，科研成果获得厅级一二等奖10项。获准立项或结项的省级项目数量在全省同类高校中名列前茅。科研处协调开展了迎接中外合作办学评估的相关工作，组织召开了第二届科研工作暨表彰大会，配合各系部举办学术报告20余场，营造了浓郁的学术文化氛围。
四、以人为本，严管慈教，学生工作有序进行
1．开展业务培训，提高学生工作队伍整体素质。学务处组织多次辅导员业务培训，开展了辅导员、宿管员业务测试，提高了学生工作人员的业务能力。同时，学务处还创新工作方法，设计印制并投入使用了《辅导员工作周记簿》，向学生工作人员发放并组织学习了《< 普通高等学校学生管理规定>解读》，为开展学生工作打下了良好基础。
2．落实严管严考，营造优良学风。学务处、各系部认真组织学生工作“三大竞赛”，积极吸引学生社团参与管理，晨读、劳动教育等工作均有序开展；各系认真落实严管严考，引导学生做文明考生，交真实答卷，号召各系争创“零作弊系”等，效果明显。图书馆、学务处等单位联合举办了“全民读书月”活动，为优良学风的形成作出了贡献。2009年，经过中国图书馆学会在全国范围内认真评选，我院荣获国家级“全民阅读先进单位”（全国仅有27家图书馆获此荣誉，我省仅有2家）。
3．积极开展感恩教育和心理健康教育。学务处在“感恩周”举办了主题演讲比赛等系列活动，激发了学生的感恩热情。据不完全统计，“感恩周”期间学生共做感恩之事8万余件，感恩意识明显增强。学务处高度重视学生心理健康工作，试行了班级心理委员工作月报制度，举办了心理健康系列讲座，维护了学生的心理健康。
4．扎实开展学生参加医保和学生资助工作。学务处以“三个做到”“三个做好”为基本思路，扎实开展了学生参加医保工作。“三个做到”即做到思想认识到位、做到安排布置到位、做到政策宣传到位。“三个做好”即做好政策答疑、做好参保缴费、做好后续服务。在上述思路的指引下，经过努力，我院有16294名学生参保，全院参保率达到95.8%，同比高出71.7个百分点，近200个班级实现全员参保。我院是新郑市十几所高校中参保人数最多、参保率最高的学校。2009年，我院设置工读岗位702个；有2914名学生获得国家奖助学金共计681.2万元；有485名学生获得国家助学贷款共计291万元；从2007年我院开展国家助学贷款工作以来，总计有1111名学生获得国家助学贷款共计795.5万元，连续三年实现国家助学贷款零违约。
5．学生活动精彩纷呈，校园文化日益繁荣。上学期，院团委举办了“河南省集邮展览”获奖邮集来校巡展、爱国歌曲大家唱等活动；体育部以迎接体育工作评估为契机，举办了师生秋季健身运动会、冬季长跑比赛等活动，活跃了校园文化，丰富了学生生活。院团委、各系部还积极组织学生参加校外比赛，并屡获佳绩。如在“养马岛”杯世界旅游形象大使中国区总决赛中，我院党琳同学荣获“最具聪慧奖”，总成绩全国第四名；在全国日语教学研究会主办的中国第一届大学生日本国情知识竞赛中，我院选手获得优秀奖和敢斗奖……据不完全统计，2009年我院师生参加校外比赛获奖奖项超过100项，扩大了校誉，提高了学院知名度。
五、明确目标，克服困难，招生就业工作取得好成绩
招生办动脑筋、想办法，顺利完成了报到注册新生5500人的招生任务。2009年，我院在河南省普通本科三批录取中，文科高出省定三本线5分，理科高出省定三本线9分。据大河报报道，在全省的30余所三本院校中，第一志愿文科理科都满额的高校，我院名列前茅（普通本科第一志愿上线率达到113%）。
就业处按照创办人对学生“一技在身、人人就业”的要求，不断加大就业指导力度，克服世界金融危机造成的困难，使毕业生就业率达到了95.23%，高于去年同期水平。就业处举办了多场招聘会，丹尼斯百货、永乐电器、裕达国贸酒店等企业先后莅校招聘，累计提供岗位约5300个。就业处、各系部还大力加强就业实习基地建设，截至目前，已经与我院签订协议的实习基地已近60个，准备与我院签订实习基地协议的单位还有近40个，毕业生就业的渠道进一步拓宽。
六、围绕中心，服务大局，综合保障工作平稳有序
总务处注重改善办学条件，先后启动了新建学生宿舍楼、教学楼等工程，完成了新建南湖雪松树林游园、北浴池南游园等工程；各项后勤保障工作均扎实开展。院长办公室协调组织了十六周年校庆、创办人像落成暨建校纪念碑揭幕仪式等多项重大活动；校刊社围绕中心工作宣传报道，营造了良好的舆论氛围。人事室关心教职工生活，调整了教职工工资，组织开展了职称评定等工作。现代教育技术中心规范网络管理，提高了学院的信息化水平。会计室严格财务制度，统筹财务收支，服务质量不断提高。外事办关心外教生活，为外教提供了良好的教学生活环境。健康中心在甲流防控中功不可没。公关室协调与校外单位的关系，推进了征地等工作。
各位老师、各位同仁：
2009年，从校外局势来讲，甲型H1N1流感继续在全球蔓延，世界金融危机尚未完全缓解；从校内局势来讲，学院在校生人数创历史之最，教学生活资源紧张，管理难度加大；面对错综复杂的校内外局势，在省教育厅、郑州大学的大力支持下，在创办人的正确领导下，全院师生精诚团结，扎实工作，各方面成绩可圈可点；我院先后被上级部门授予河南省全国大学生英语四六级考试优秀考点，河南省国家助学贷款工作优秀单位，国家级“全民阅读先进单位”，省会高校食品卫生先进单位，郑州市节水先进单位等荣誉称号。在此，请允许我向为学院发展付出大量心血的创办人王广亚博士表示崇高的敬意，向各级领导、各位老师、各位同仁表示衷心的感谢。
本 学 期 工 作 要 点
本学期学院工作的基本思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实办学理念和“三三三制”，着力优化办学资源，大力推进教学质量工程，全力提高管理和服务水平，夯实基础，稳步前进，努力推动学院科学发展。
一、统一思想，提高认识，大力加强和谐校园建设
深入学习实践科学发展观，大力加强和谐校园建设是当前我院的一项重要工作。全院师生要在院党委安排部署下，紧密围绕积极构建和谐校园、推动学院科学发展的主题，探索新思路、新途径、新举措，以高度的政治责任感、良好的精神状态、求真务实的工作作风，深入开展创建和谐校园活动；要坚持以稳定促和谐，以发展促和谐，以管理促和谐，以质量促和谐，以服务促和谐的思路，努力打牢构建和谐校园的坚实基础，逐步形成以和谐凝聚人心，以和谐团结力量，以和谐促进学院科学发展的良好氛围。
二、转变思路，发挥优势，稳步推进教学质量工程建设
一是力争在省级质量工程项目申报立项上取得新突破。教育部质量工程重点建设的内容包括特色专业、精品课程、教学团队、实验教学示范中心、人才培养模式创新实验区、双语教学课程等几个项目。教务处要启动院级质量工程项目的遴选工作，对全院质量工程项目通盘考虑，统一规划，加强领导和规范管理；要广泛调研省级质量工程项目的布局，按照“人无我有、人有我优”的思路，抓住省级质量工程项目的空档，认真遴选、培育、申报省级质量工程项目。教务处要转变思路，另辟蹊径，拿出一些超常规建设的魄力，整合不同系部、不同学科的优质资源，举全院之力，组建优势团队，选准目标，重点攻关，争取在省级质量工程项目申报立项上实现新突破。教务处要把质量工程与日常教学工作相结合，精心做好第五届中青年教师课堂教学比赛决赛工作。
二是加大实验室建设力度。实验室是开展实践教学的重要场所。本学期，我院拟投资600多万元，新建同声传译实验室、导游专业模拟实验室、沙盘模拟实验室、人力资源实验室等12个专业实验室。现代教育技术中心、各系部要做好实验室的建设规划，科学调整现有实验室布局，按照教学需要改造更新实验设备；要提高实验设备的共享程度和使用效率，建立健全实验室的各项规章制度，加强实验室的规范管理，不断探索符合我院实际的、集中管理与分散管理相结合的实验室管理模式。同时，教务处、各系部要进一步拓宽学生校外实践渠道，大力加强校外实训实习基地的开发建设；要按照课堂教学与实际操作相结合、实训实习与上岗就业相结合、思想政治教育与社会实践相结合的总体要求，为学生快速适应工作岗位，实现毕业即就业、上班即上手提供平台。
三是强化实践教学。实践教学对提高学生综合素质具有重要作用。教务处、各系部要牢牢把握实验、实训、实习三个关键环节，把实践教学作为人才培养模式改革的重要切入点，大力加强毕业实习、实验教学、社会实践等各类实践教学环节，不断推进实践教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新。教务处、各系部要加大监督检查力度，把教学计划安排的实践类课程落到实处；要加强实验和实习教师队伍建设，适当增加具有实际工作经历的教师比例；要采取有效措施，吸引高水平教师从事实验和实习组织、教学工作；本学期，在条件成熟的情况下，学院将为部分重点实验室适当配备专职实验教师。
四是加强考研考证工作。考研考证通过率既是学生综合素质的反映，也是教学成果的直接体现。教务处、各系部要规范对各类证照考试的管理，参照社会影响力、就业竞争力、专业技术资格等级等标准科学确定各系主要的证照考试种类，重点抓好“含金量”较高的证照考试；要明确量化考核指标，健全证照考试公示制度、奖惩制度；要加强考研考证宣传和辅导，为学生提供周全的考研考证服务；要以提高学生考研考证通过率为目的，继续抓好教学“三大竞赛”的组织工作。
三、搭建平台，营造氛围，稳步推动科研强校工作
科研水平是高校办学水平的重要标志。科研处、各系部要进一步增强“科研兴教,科研强院”的紧迫感和责任意识，充分认识科研工作在学院建设发展中的重要地位；要引导教师围绕我院优势、特色学科搞科研，围绕教育教学改革搞科研，围绕服务经济社会发展搞科研，努力形成具有我院特色的科研优势；要在做好创办人科研基金项目研究的同时，鼓励教师申报高级别的研究项目，争取在国家级或省级项目立项上取得新突破；要加强研究所的建设，规范研究所的管理，充分发挥研究所在科研工作中的作用；要加强对教师科研知识的培训，强化科研团队建设，形成学科带头人的优秀群体；要积极完善制度，适当加大投入，科学量化科研工作量，逐步建立科研工作激励约束机制；要继续做好学报编辑出版、教材建设、学术交流与合作、迎接中外合作办学评估、筹备召开2010年海峡两岸人才教育暨卓越管理研讨会等工作。
四、加强管理，强化服务，稳步提升学生工作整体水平
一是建立健全学生工作队伍建设的长效机制。学生工作队伍素质的高低，直接影响到学生工作的成败。学务处、各系要重视学生工作队伍的思想作风、职业道德建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，开展学生工作人员的教育培训活动；要建立健全学生工作人员的选用制度，确保优秀人才进得来，留得住，培育好，有出路；要建立健全激励机制，对业绩突出、群众基础好的学生工作人员，敢于在职称评定、考核评优、职务晋升等方面予以适当倾斜；对学生工作人员要做到政治上关心、生活上关怀、事业上关照，逐步改善学生工作人员的工作生活条件，努力形成学生工作队伍建设的长效机制。
二是继续加强学生日常管理工作。学生日常管理工作是学生工作的基础和重中之重。学务处、各系部要认真总结我院学生工作的经验，遵循学生成长成才的规律，有针对性地细化日常管理工作；要用与时俱进的态度对待工作面临的新环境、出现的新问题，继续加强学生工作的理论与实践研究，结合学生实际和工作特色，编印我院开展养成教育论文集及操作规程，不断推动学生工作的科学化、规范化、人性化；要正确处理制度管理与人性关怀的关系，以“三心”为基础，以“三严”为手段，以学务工作“三大竞赛”为切入点，继续做好学生日常管理工作。
三是为学生提供全方位的爱心服务。教育是爱的事业，没有爱就没有教育。全院教职工都要遵照创办人提出的“关心、爱心、耐心”指示，做学生心声的代言人、学生利益的维护者、学生成才的服务员。学务处、各系要畅通学生反映问题的渠道，认真倾听学生呼声，及时解决学生关心关注的热点问题；要大力开展心理健康教育，健全心理危机预警机制，加强心理危机干预，帮助学生克服心理障碍；要用足用好国家助学贷款、国家奖助学金政策，使更多的学生受益；要关心家庭经济困难学生，鼓励他们自立自强；要积极动员学生参加医保，减轻医疗负担；要加强珍惜生命教育、安全教育、法制教育等，确保学生人身财产安全；要千方百计为毕业生提供方便快捷的贴心服务，做好欢送2010届毕业生工作。
四是积极开展丰富多彩的校园文化活动。校园文化活动是学生学习生活的重要组成部分。院团委、学务处、各系部要着眼于满足学生的精神文化需求，精心组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化之中，大力营造内涵丰富、健康向上、文化气息浓郁的人文环境。
五、抓住重点，坚定信心，稳步开展招生就业工作
招生办要再接再厉，把工作重点放到提高生源质量上；要按照学院发展的总体思路，科学编制招生计划、科学制定招生宣传计划、科学制定招生录取办法；要大力开发建设新的生源基地，努力提高考生报考率、报到率。
就业处要抓好就业教育、就业指导、就业管理和就业服务四个环节，坚持“三个面向” 即“面向全国，面向东南沿海，面向珠江三角洲、长江三角洲”，注重“三个结合” 即“与实践基地建设相结合、与校友会建设相结合、与就业接待站建设相结合”的总思路，拓宽就业地域，建立较为完备的就业网络；要对就业辅导课进行科学规划，从新生入学开始，全过程进行就业辅导；要在一二年级开展职业生涯规划、就业专题讲座，三四年级开展就业技巧指导；争取使学生做到“大一有规划、大二听讲座、大三练技巧、大四好就业”；要与各系签订就业工作合同书，实施量化考核，督促就业工作的开展；要广泛宣传毕业生中的创业典型，筹备建立大学生创业园。
六、优化资源，创造条件，稳步提高综合保障能力
总务处在抓好新建学生宿舍楼、教学楼工程的同时，本学期要继续把工作重心放在改善办学条件上，要不断优化教育资源，开工建设学术交流中心、南小吃街、艺文广场改造等工程；要加强校园净化绿化美化工作，不断增加新的校园亮点；要继续做好伙食工作、事务工作、保卫工作、保管工作，为学院发展提供后勤保障。院长办公室要发挥枢纽作用，履行综合服务的重要职能；校刊社要加大对外宣传力度，密切与校外新闻媒体的联系。人事室要按照学院发展规划做好人才引进等工作；图书馆要不断增加馆藏文献的数量，开展好大学生读书节活动；现代教育技术中心要维护网络信息安全，努力提高校园数字化水平并做好实验室建设和管理工作。会计室要按照增收节支、开源节流、规范管理的思路，严格财务制度，提高资金使用效率。外事办要拓宽外教招聘渠道，提高招聘外教的水平和质量。健康中心要继续做好甲型H1N1流感防控、学生参加医保的后续服务等工作，维护师生身体健康。公关室要加快购置办学用地，扩大学院占地面积。
各位老师、各位同仁：
在本世纪第一个十年即将过去的时刻，我院既面临着十分难得的发展机遇，也面临着前所未有的严峻挑战。一方面建校16年来，我院办学规模不断扩大，办学实力不断增强，办学水平不断提高，为进一步发展奠定了坚实基础；另一方面，近年来我省民办高等教育迅猛发展，部分民办高校起点高、投入大、条件好、发展快，大有后来居上之势。因此，我们要认清民办高校竞争日趋激烈的现实，加快发展，加大投入，改善办学条件，优化教育资源，实现学校的新跨越、新发展。全院师生要深入学习实践科学发展观，在省教育厅、郑州大学的大力支持下，在创办人的正确领导下，坚定信心，振奋精神，以优异的工作成绩迎接升达更加辉煌的明天。
谢谢大家!
