各单位：

为进一步推进教学模式改革，提高课程教学质量，实践以学生为中心的教育理念，拓展混合式教学，学校决定面向全校开展2022年度混合式课程立项申报工作，本次计划立项校级线上线下混合式课程40门左右，现将有关事宜通知如下：

一、建设目的

利用学校搭建的网络教学平台，以线上线下混合式课程建设为载体，进行教学方式、教学手段的改革，探索线上线下混合的教学模式，提高课堂教学质量和人才培养水平。

二、申报条件

申报立项课程应具备以下条件：

1.申报课程必须是本科专业人才培养方案设置的、面向本科生开设，适合混合式教学的课程。

2.课程负责人需具有较强的教学、研究能力与信息化教学技术应用能力。

3.课程教学团队不少于3人，团队成员优先考虑已在网络教学平台建课，或平台应用能力强的教师。

4.课程须明确要达到的教学目的，已建设不少于1个单元的网络教学资源，须有教学视频（该教学资源在网络教学平台的链接须写到申报书中，并开放所有访问权限），课程保证每学年在网络教学平台上线运行。

三、申报程序

1.校级混合式课程由负责人自行申报，2022年3月18日12点前，负责人将《郑州升达经贸管理学院精品在线开放课程申报书》一份纸质版提交至教务处，电子版发送至邮箱：101648@shengda.edu.cn。

2.教务处组织专家审核，课程经审核批准立项的，学校拨付启动资金。

四、建设期限

1.混合式课程的建设期限为2学期（2022年3月-2023年1月），建设经费按照《郑州升达经贸管理学院在线课程建设与管理办法（试行）》划拨。

2.课程建设期满后，按照《郑州升达经贸管理学院混合式课程建设项目结项评价体系》验收课程，验收合格者准予结项。

附件：

1.郑州升达经贸管理学院在线课程建设与管理办法（试行）

2.郑州升达经贸管理学院混合式课程申报书

3.郑州升达经贸管理学院混合式课程立项评审指标体系

  教务处   

2022年2月24日