为持续提升心理健康教育工作队伍的专业素养与业务能力，进一步优化校园心理健康服务体系、提升服务质量，郑州升达经贸管理学院心理健康教育中心建立每两周一次的常态化团体督导机制，于2026年4月开展三次团体心理督导，分别于4月2日、4月16日、4月30日顺利举行。心理健康教育中心科长胡学博全程担任督导师，全体专职心理教师参会并参与团体督导。
团体督导采用案例研讨、专家点评、互动交流相结合的形式，聚焦心理咨询实务重点难点，着力提升参会教师专业实操能力。4月2日，咨询师梁晓晓就所负责个案进行汇报，并分享实操过程中的难点与困惑；4月16日，咨询师梁钊围绕典型咨询个案，全面汇报个案相关情况及应对思路，全体与会教师积极参与交流、各抒己见。4月30日，咨询师雷泽洋围绕单次个案展开汇报，重点聚焦新手咨询师在单次咨询中的实操痛点，督导师有针对性分享解决思路与实操经验。
团体督导会现场研讨氛围浓厚、交流深入，有效帮助参会咨询师厘清工作思路、优化咨询方案，切实提升了其应对复杂个案的实操能力与专业水平，为后续规范、高效开展学生心理健康服务工作奠定了坚实基础。
团体督导是心理咨询师专业成长的重要途径，也是规范心理健康服务、保障服务质量的关键环节。下一步，心理健康教育中心将持续完善常态化、规范化督导机制，定期组织开展团体督导，不断激发团队专业活力，助力全体心理教师在“助人自助”的育人道路上稳步前行，为全校学生心理健康与校园安全稳定筑牢坚实防线。
