2018年9月27日下午，时金楼115、116教室，心理健康教育中心胡老师、罗老师分别给2016级、2017级心理委员进行了新学期培训。
2016级心理委员已经步入大三，胡老师先由一个刚步入职场的年轻人患上抑郁症并求助的例子引入培训，向心理委员们讲解了大三大四同学可能会遇到的感情、学业、未来就业方面的心理困扰，如何发现自己和他人面临心理问题，以及如何求助、如何陪伴、如何解决。随后，胡老师详细分析了抑郁症的表现，以及新学期心理危机筛查重点对象的特征。最后，胡老师强调了心理委员的工作内容、工作职责。
罗老师进行培训时，邀请2017级心理委员分享了一年来的工作感受，并总结了大家在工作中遇到的一些疑问。之后，罗老师就大家关注的难点问题一一分析解答，并从心理月报写作的角度帮助大家进一步明确了心理委员的工作职责、工作方法和工作伦理，鼓励心理委员们通过网络、图书等途径学习心理学专业知识，从个人成长的角度提升心理健康素质。
心理委员是老师和同学间开展心理工作的桥梁，开展心理委员培训是我校心理健康教育工作的重要组成部分，每学期心理健康教育中心都会对心理委员进行数次常规或专题的培训，以提高心理委员的心理健康水平和专业素质，为我校心理健康工作顺利进行打下基础。
