11月6日，郑州市职业技能鉴定评价中心主任卢咏梅一行莅临学校调研市级技能大师工作室建设运行情况及职业技能等级认定工作等。学校董事长王新奇博士，党委副书记、登封校区党工委书记沈定军出席，心理健康教育中心主任孙鹏、培训中心（继续教育学院）副主任兼副院长林方，心理健康教育科科长胡学博等参加。座谈会由党委副书记、登封校区党工委书记沈定军主持。
王新奇在致辞中代表学校董事会、党政领导班子，对卢咏梅主任一行莅校调研指导表示热烈欢迎和衷心感谢。他简要介绍了学校的发展历程，以及学校两校区办学等基本情况。他表示，学校始终坚持党的领导，坚持公益性、非营利性办学，立足应用型办学定位，传承“两证多照”特色，把职业技能培养贯穿人才培养全过程；此次调研既是对学校工作的检阅，更是对学校高质量发展的有力鞭策，希望评价中心一如既往关心支持学校发展，多提宝贵意见，助力学校为区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。
心理健康教育科科长胡学博老师首先汇报心理技能培训工作。市级技能大师工作室构建“分层培训+师带徒”模式，2026年度面向培训师生培训心理技能，实现辅导员心理危机干预培训全覆盖；打造心理情景剧、AI心理陪伴助手等品牌项目，“心理赋能·终身成长”项目入选2026年河南省“终身学习品牌项目”；并在高考生公益心理热线、“5·10郑州工匠日”公益行等活动中发挥辐射作用，充分展现了市级技能大师工作室在高技能人才培养和社会服务方面的示范带动成效。
学校培训中心（继续教育学院）副主任兼副院长林方汇报职业技能等级认定工作。我校职业技能等级认定中心2022年获批资质，涵盖23个职业、42个工种，覆盖70%以上本专科相关专业。中心坚持规范化运行，构建课证融通评价模式，形成“学生申报—学院初审—校级评审—结果公示”全流程闭环管理机制，健全材料复核和台账留存机制，做到全程留痕、责任到人；同步推进教师技能认定，校评方案曾被新郑市作为范本推广。
调研组对工作室服务师生、社会的做法和认定工作规范成效给予肯定，并就完善人才评价、扩大服务覆盖面等提出指导意见。学校表示将认真落实指导意见，持续提升技能人才培养和社会服务水平。
座谈交流环节，党委副书记、登封校区党工委书记沈定军围绕卢主任一行提出的心理健康教育、心理咨询服务、职业技能鉴定与学分衔接等问题逐一作了回应，并介绍了学校心理健康教育课程建设、咨询服务与危机干预机制运行情况，以及职业技能等级认定、学分银行和学习成果互认转换等方面的探索思路。双方就心理技能人才评价、认定结果应用等进行了深入交流。
会后，王新奇代表学校向卢咏梅一行赠送了创办人王广亚博士的书法作品，并进行合影。
