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我院召开深入学习实践科学发展观活动总结会
 
发布时间:2009-03-11  浏览次数:次   来自:院党委    责任编辑:

3月10日下午,我院在行政楼第二会议室召开深入学习实践科学发展观活动总结会。院党委书记吴金良同志作总结讲话,崔慕岳院长、戎庭银常务副书记、王淑芳董事、张金安副院长等院领导出席会议,各系党总支书记、各单位行政主管参加了会议。
院党委书记吴金良同志在总结讲话中指出,按照省委的统一部署,在郑州大学党委的具体指导下,我院作为全省第一批学习实践活动试点单位之一,从2008年10月初开始,全面开展了深入学习实践科学发展观活动。5个多月来,院党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观,牢牢把握院党委确定的“积极构建和谐校园,推动学院科学发展”的活动主题,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的活动目标,周密安排部署,精心组织实施,坚持原则,把握特点,突出重点,抓住关键,做到了学习调研深入、分析检查深刻、整改落实扎实,进一步解放思想,开拓创新,各项工作积极推进,取得了阶段性成果,达到了预期目的。
吴书记总结我院学习实践活动的做法和特点时指出,一是精心准备,认真谋划,为学习实践活动深入开展夯下坚实基础;二是深入学习,提高认识,努力为学习实践活动深入开展奠定思想基础;三是突出主题,务求实效,扎实推进分析检查阶段各项工作;四是结合实际,重在落实,认真制订分析检查报告和整改落实方案;五是突出重点,统筹安排,把解决问题与完善制度紧密结合起来;六是加强领导,明确责任,确保学习实践活动有序推进;七是精心准备、严格程序,认真做好群众满意度测评工作。 通过学习实践活动,院党委立足现实,着眼长远,围绕积极构建和谐校园、推进学院科学发展的目标,广泛征求意见建议,认真汇总梳理归纳问题,认真制定分析检查报告和整改落实方案。
在总结我院学习实践活动取得的成效时,吴书记概括了四点。一是贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。通过深入开展学习实践活动,广大党员干部进一步增强了围绕中心、服务大局的意识,紧紧围绕积极构建和谐校园,推动学院科学发展,全面部署和统筹安排各项工作,切实把科学发展观落实到工作的各个方面,努力在服务大局上不断有新的作为。二是学院党组织自身建设进一步加强。广大党员深入学习党的十七大精神,对中国特色社会主义道路的认识进一步深入,党的组织建设进一步健全完善。拓宽了解师生意见的渠道,协调推动师生关注的热点难点问题的解决,努力维护师生员工的合法权益。三是努力做到“两不误”、“两促进”,进一步促进了各项工作。学院开展深入学习科学发展观活动以来,全院各级党组织把开展学习实践活动与促进学院科学发展紧密结合起来,切实做到了“两不误”、“两促进”。四是积极构建和谐校园,推动了学院科学发展。通过学习实践活动,院领导在学院发展规模、质量和效益,学院规模和教师、职工数量、综合素质以及高等教育发展规律、青年成长成才规律和突出办学特色的关系等问题上达成初步共识,使我院领导班子进一步和谐、团结。全院师生在学习实践活动中深刻认识到和谐校园对学院以及自身发展的重要作用,统一了思想,形成了构建和谐校园的合力,推动了学院科学发展。

通过学习实践活动的开展,我们得出了“四点体会和认识”,即必须坚持“四个贯穿始终”。一是必须把加强学习贯穿始终。在学习中突出学习重点,在学习中不断提高认识,在学习中注重结合思想实际和工作实际,不断提高用中国特色社会主义理论体系武装头脑、提高认识、指导实践、促进工作的自觉性和主动性。二是必须把领导带头贯穿始终。全院各级党员领导干部特别是院级领导充分发挥表率作用,带头深入学习、带头征求意见、带头分析检查、带头批评与自我批评、带头整改落实,为广大党员树立了榜样,调动了积极性。三是必须把群众路线贯穿始终。院党委充分相信和依靠广大群众,坚持开门教育,充分发扬民主,在每个环节都注重征求群众意见,吸收群众参与,全程监督,把群众满意作为评价活动成效的重要依据,使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程,形成了群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。四是必须把“两不误、两促进”贯穿始终。开展学习实践活动必须与高等教育和学院建设发展的实际相结合,必须落脚到解决现实问题和推动实际工作上,必须坚持把实践特色贯穿活动全过程,把学习实践活动与学院日常工作有机结合,统筹安排,精心组织,既要扎实推进学习实践活动,又要有效推动各项重点工作,以学院持续、协调、健康发展的实际成效展现学习实践活动的成果。
吴书记最后指出,我院学习实践活动即将告一段落,但这绝不是学习实践科学发展观的结束,要继续下大力气,认真贯彻落实学院的整改落实方案,切实完成各项整改任务。要着眼长远,尽力而为。要积极探索上下互动解决问题的有效方式,要防止畏难情绪和消极等待的思想。对于那些受客观条件限制,对涉及面比较深一时不能解决的问题,一方面要积极为问题解决创造条件,一方面要积极请示,多次汇报、呼吁以引起上级组织领导部门重视,请求帮助解决。坚持立足当前,选准突破口和切入点,充分调动一切积极因素,竭尽全力实现既定工作目标,切实为广大职工办实事,做好事,解难事,在促进和谐校园建设上见到新成效,在推动科学发展上取得新进展。

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