近一时期，根据学院43号文件“关于在全院开展学风建设大讨论”的精神要求，05计科专业辅导员石明顺老师及时传达文件精神，以班级为单位，以班会为主要形式，举行了全面的学风建设大讨论活动。

资讯系05级计算机科学与技术专业全体师生在认真学习、讨论、领会的基础上，全员调动，周密安排，立足本职工作，发扬宁静好学的优良学风，通过丰富学风建设的内容与载体，开展了各种形式的主题活动，为更加深入地推进05计科的学风建设起到了重要作用。

好的学风从一个集体的文明建设中探取，洁净的课桌能给我们带来愉悦的心情，更能够为我们创造文明的考试环境。为此，各班首先开展了“清除课桌雀斑，净化考场环境”的活动，还考场一片洁净的面孔。为升华大学生的心灵，提高大学生的境界，各班自发组织了“看论语，谈心得”活动，通过观看于丹的《于丹< 论语>心得》，让同学们受益匪浅。05计科的“晨读协会”举办“读书交流会”，积极探讨学风建设，交流读书心得。通过交流，大家总结出一系列有效可行的方法和途径，使同学们树立了信心，增长了知识，扩大了视野。

各班还根据自己的特点开展了形式多样的活动。05级计科1班举办了一场以“知识改变命运，励志照亮人生”为主题的演讲比赛，通过此次比赛，让同学们更深刻地认识到了知识和励志的重要性，激发了同学们的自学意识，同时也为一些同学在考研与就业的选择上指明了方向。05计科2班长期实施的“1+1”学习帮扶模式提出“不抛弃，不放弃”的口号，由班级成绩较好同学帮助成绩相对较差同学，既增强了友谊，又凝聚了班级的学风，同时为其它班级所效仿。为进一步提高在网页开发方面有兴趣同学的能力。05计科3班自发组建了一个网页制作兴趣小组。兴趣小组采用课余时间自学、任课老师辅导、成员之间相互交流、相互讨论等方式，取得了很好的效果。该班还制定了“文明使用电脑公约”，引导同学们合理利用网络资源，营造良好的寝室学习氛围，大家纷纷在公约上签名，表示要自觉遵守网络文明公约。05计科2班和3班开展了优秀作业评比活动。通过自评、互评、同学推荐，评出一批优秀作业在班级展示。欣赏优秀作业之后，同学们找到了自己的差距，端正了今后的学习态度。

经过开展全员的学风建设系列活动，05计科广大师生进一步加深了对学风建设的认识和理解，明确了学风建设的目标和任务，培养了师生求真务实的学习风气，为本专业的良好班风和学风的形成打下了坚实的基础。

（资讯系 石明顺）