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学习百年党史 汲取精神力量 奋力推进学校党建和教育事业高质量发展 [第438期][2021-7-1]
发布时间:2021年07月05日  浏览次数:次  新闻作者:  摄影:  来自:    责任编辑:xks

——“七一”表彰讲话暨党史学习教育专题党课讲稿

校党委书记  雷 霆

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,庆祝中国共产党诞辰100周年,表彰涌现出的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。在此,我代表学校党委向全校广大党员致以节日的诚挚问候!向关心支持学校党建工作的广大师生员工表示衷心感谢!向受表彰的集体和个人表示热烈祝贺!希望全校各级党组织和广大党员,学习先进、争当先进,进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。希望受表彰的先进集体和个人,在新的起点上,立足本职工作,再接再厉、再创佳绩,为学校事业发展做出新的更大贡献!

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史工作和党史学习。今年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署在全党开展党史学习教育,从党史这一“最好的教科书”“最好的营养剂”中汲取前进智慧、奋进力量,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

百年党史是一部苦难辉煌的奋斗史。这一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕、奠基立业的一百年,是创造辉煌、开辟未来的一百年。在这一百年的奋斗历程中,一代又一代的中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党、兴党、强党提供了丰厚滋养。精神如炬,照亮着中国革命、建设、改革的漫漫征程。

通过这段时间认真研读党史,我受益良多。作为一名高校党员领导干部,我进一步提升了对党史学习教育内涵和实质的领悟,坚定不移向党中央看齐,不断提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做一名马克思主义的坚定信仰者、“两个维护”的坚决捍卫者、习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者。学好党史,是我们每一位共产党员一生的事业。我们要以党史为生动教材,领悟、传承、坚守党的初心使命,在重温先辈们的奋斗征程中坚定我们的理想信念,从党的历史中寻求发展源泉、集聚发展动力,务实重干、为民服务,让党的事业在基层永续发展,以实实在在的业绩赢得广大师生的认可和支持,以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进在建设特色鲜明的高水平应用型民办大学的新征程上。

借此机会,我和大家谈谈我的学习体会和认识。主要有四个方面,可以说是四个关键词:学习、信仰、力行、自省。也可以说是四句话:理论学习要贯穿一生,理想信念要坚守一生,为民服务要实干一生,自我反省要伴随一生。

一、学习:理论学习要贯穿一生

百年党史,也是一部理论创新史。我们党的理论是从党的艰难曲折、生生不息的历史发展进程中不断总结提炼,又不断经受历史和实践检验的科学理论。习近平总书记多次指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党从建党开始就是以马克思主义理论为指导、武装起来的政党。一百年来,我们党坚持解放思想与实事求是相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民的事业发展提供了科学理论指导。正是在这些科学理论的指导下,我们党实现了由小到大、由弱变强,取得了举世瞩目、令人自豪的伟大成就。

今天,我们正朝着实现中华民族伟大复兴的目标而奋力前行,在新的历史征程中,特别需要我们结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,来学习领会新时代党的创新理论,深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到教育教学的各项活动之中,贯彻到全面建设社会主义现代化国家的全过程。

当前,作为高校党员,我们在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,重点学习习近平总书记关于教育的重要论述、党的教育方针;学习学校发展所需的法规、政策、高等教育管理基础理论;还要学习工作中需要的相关理论知识。做到学懂、弄通,并应用于实践中。同时,还要注重向实践学习、向先贤学习、向师生学习、同志之间相互学习等全方位的学习,用政治理论、教育理论武装头脑,贯穿一生。

二、信仰:理想信念要坚守一生

理想信念是共产党人的灵魂。既是共产党人的精神支柱,也是共产党人的价值追求。它能凝聚、感召、鼓舞大家前行,甚至为信仰而流血牺牲。我们党发展到今天,最根本的一点就是,理想信念鼓舞和激励着一代又一代中国共产党人。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高等教育的发展,发表了一系列重要论述,作出了一系列重要部署。这是中国特色社会主义教育理论的重大创新成果,是办好中国特色社会主义高等教育的行动纲领。其中,习近平总书记强调要坚持把立德树人作为中心环节,培养担当民族复兴大任的时代新人,这是当前高校一切工作的出发点和落脚点,是我们高校共产党员要坚守的理想信念。为实现这个目标,我们不论处在什么岗位,都应当努力把本职工作做好。升达各项事业的发展,体现在每一项工作中,宏伟的大厦,是靠一砖、一瓦、一沙、一石造就出来的。在日常工作中,有很多同志加班加点,努力做好工作,不计较个人得失,就是因为有理想信念支撑,有对教育事业和学校的热爱,在建设好国家和办好学校中体现自己的人生价值。

上述是对教职员工尤其是教工党员讲的。我们青年学生呢?学校竭尽全力为大家创造良好的学习生活环境、成长成才条件,你们要正确树立远大理想,培育科学的历史观,厚植爱党爱国情怀,珍惜大学学习时光,“学党史、铭党恩、听党话、跟党走”,尤其是学生党员,一定要严格要求自己,在时时处处牢记自己的党员身份,在方方面面都要发挥模范带头作用,学会团结带领同学们以良好的精神面貌,发奋学习、增长才干,以昂扬姿态在中华民族伟大复兴进程中实现自我人生价值。

三、力行:为民服务要实干一生

刚才我讲到“理论学习要贯穿一生、理想信念要坚守一生”。理论学习是思想引领,理想信念就是精神武装,这一切的落脚点在我们党的宗旨上——“全心全意为人民服务”。这是我们每一名党员都需要为之践行一生的追求。对于我们来说,首先要立足岗位,尽心尽力尽情为师生服务。这就要求我们把师生摆在心中最重要的位置,牢固树立服务意识,力求做到全心全意、完全彻底地为师生服务,想他们所想,急他们所急,解他们所难。

习近平总书记曾多次提到,当今世界正经历百年未有之大变局,育新机、开新局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,是大势所趋。作为民办高校,我们也应该抓住发展机遇,团结带领全校师生接续奋斗,为党育人,为国育才,投入到民族复兴伟大实践当中。建校以来,尤其是近些年,学校的党建工作和各项事业都取得了优异成绩,为加强内涵建设、提升办学层次的水平奠定了良好基础,但是对照党的要求、先进高校的发展、以及师生美好的向往期盼,仍然不敢有丝毫懈怠,需要我们保持定力,认准目标,加快发展,用发展来解决我们当前面临的问题和困难。

因此,我们党员尤其是党员干部,要把开展党史学习教育与贯彻新发展理念、推动高质量发展结合起来,进一步从政治要求、根本宗旨、问题导向等方面,完整、全面、准确地把握新发展理念,把学思用贯通、知信行统一起来,把学习党史同推动工作、解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,聚焦师生“急难愁盼”的痛点、难点问题,有序推进、稳妥解决,切实把好事办实、实事办好。要防止学习与工作“两张皮”,切实将学习的成效转化为推动学校“十四五”开好局起好步、高质量发展的强大动力,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,走好高质量发展的路子,为落实立德树人根本任务、扎根中国大地办大学做出升达贡献。

四、自省:自我反省要伴随一生

人的修行成长、全面发展离不开自我反省。善于自省,是中华民族的优良传统,也是我们建党百年来始终保持先进性、纯洁性的重要法宝。推进党史学习教育,要求我们把自省摆在重要位置,并贯穿党史学习教育全过程。“君子检身,常若有过。”透过党史这个“扫描仪”,可以找出我们自身的缺点和不足。因此,学习党史我们应自觉关闭“过滤镜”,多为自己“体检”,找一找忠诚、干净、担当方面有哪些差距;要坚持底线思维,红线、底线不能触碰、不可跨越,始终坚持自我革命、自我完善。本着有则改之、无则加勉的态度,通过自我反省、自我批评、自我革命,自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢,永葆共产党人政治本色。

回望过去,展望未来,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在党史学习中践行初心使命,坚守理想信念,把蕴含在党史中的思想结晶和精神财富学深悟透,转化为思想自觉、精神动力、行为准则,推动学校党的建设和教育事业高质量发展,以优异成绩庆祝建党100周年,为创办高水平升达学院、中原更加出彩、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴汇聚广泛力量,贡献升达人的青春力量和使命担当!

 

 

 
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