校长 郭爱先

（2021年4月1日）

 尊敬的董事长，各位领导、各位老师、各位同学：

大家下午好！首先，请允许我代表学校向寒假坚守在工作岗位、特别是坚守在疫情防控和网上教学第一线的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！向新入职的所有老师表示热烈的欢迎！现在，我就2020年主要工作、2021年重点工作向大家作简要报告，请审议。

第一部分  2020年主要工作总结

2020年是极不平凡的一年，也是学校成绩辉煌的一年。面对突发疫情，全校师生迎难而上、砥砺前行，经受了疫情大考，付出了艰辛努力，取得了疫情防控和事业发展的双丰收，成绩显著、亮点纷呈。

一、思想引领，特色发展凝共识

全校认真学习习近平总书记关于教育的重要论述和上级文件精神，并邀请省内外专家学者莅校讲学，以多种形式开展“特色发展”教育思想大讨论，为特色发展的深入推进凝聚了思想共识，形成了奋进合力。

二、生命至上，疫情防控好成效

学校坚持“健康第一”“生命至上”，全力做好疫情防控工作。成立防控指挥部和工作专班，召开40多次专题部署会议；及时开设网上课程847门次，有力保证了学生“停课不停学”；精心组织毕业生返校离校和秋季开学工作，学院的周密安排和教职工志愿者的热情服务受到学生、家长一致好评；新郑市2次在我校召开现场会，并对我校疫情防控工作给予充分肯定。

三、以人为本，增资退费获好评

疫情期间，董事会不吝重金为全校师生送温暖：为员工普涨工资11%，投入200多万元购买疫情防控物资，为后勤商户免3个月租金，退还全校学生一学期2200万元住宿费用，为2020届考研考证、优秀毕业生等同学提供100多万元奖励，为参加专升本考试的毕业生免费提供住宿、用水用电、租车送考等服务，大大提升了师生的归属感、获得感，受到学生家长和社会高度好评。

四、师资为要，促进队伍新发展

学校重视青年教师专业发展，开展校本培训10余场，网培课300余门，组织国内外访学和青年教师导师制考核，提高青年教师素质。实施了辅导员岗位技术职务晋升办法和职员代课补贴，改善待遇，拓宽了职员和辅导员成长通道；34人攻读国内外大学博士研究生，29人通过教师高级职称评审，43人通过“双师型”教师认定；25人分别荣获河南省教学标兵、学术技术带头人、优秀教育管理人才和郑州市优秀青年社科专家等称号。

五、培优育特，专业建设创品牌

学校组织了第九批河南省重点学科中期检查，制定了一流专业和一流课程建设方案。新增3个本科专业、3个专科专业，3个专业获批中外合作办学项目；4个专业被评为河南省一流专业，3个专业获批省民办教育专业建设资助项目，1个专业获批郑州市急特需专业建设点；3门课程获批省级一流课程，6门获批省级本科教育线上教学优秀课程；1门获批河南省高校课程思政样板课程，2门获批郑州市思政课教改项目。

六、质量立校，教学建设争一流

学校举办“精彩一课”比赛，12位教师获奖，5人被评为校级“教学名师”，18人获省级课堂教学大赛奖；教学设备利用率稳步提高；质量监控中心开展网上课堂教学、毕业论文等专项质量督查，完成了国家数据平台填报和本科教学质量报告。

学校获批河南省教育教学改革重点项目1项，一般项目4项，市级项目8项；1项荣获河南省优秀教学成果一等奖；7个教研室获评省级优秀基层教学组织，3个教研室获评郑州市优秀基层教学组织。

学生创新训练项目获批国家级立项2个、省级8个、市级8个，22个项目荣获“挑战杯”河南省竞赛奖。

七、慈爱严管，育人水平再提升

学务处、团委和各学院扎实做好学生教育、管理和服务工作。持续开展“文明礼貌月”“好学月”“赠棉衣、送温暖”等活动，改进优化“劳动教育”，深入开展“爱国教育”和志愿服务活动，学生在省市、国家级各类竞赛中共获奖737项。就业处不断创新“冯老师工作坊”等就业指导形式，组织线上线下招聘企业近2000家，提供就业岗位5万多个，2020届毕业生就业率位居全省高校前列。毕业生中有241人考取硕士研究生，600人通过专升本考试，4人考取注册会计师，36人通过司法考试，116人获得中高级职业资格证。

八、融合发展，社会服务结新果

应用科研水平稳步提升。2020年科研立项358项，结项451项；成果获厅级以上奖励65项，纵横向科研到账经费40万元；发表学术论文585篇，核心期刊论文60篇，出版专著27部，获授权专利8项；开展学术交流活动67场次，2个研究中心获首批郑州市哲学社会科学研究基地。

产教融合力度持续加大。已建设圆通科学工作院、升达本相茶文化学院和昆山学院3个产业学院。科学工作能力实训示范基地被评为教育部“产教融合实训基地”优秀案例，教育部“教育之弦”刊文宣传。

九、服务导向，保障能力稳增强

学校加强综合条件保障，持续提升管理服务水平。筹备处完成了登封校区一期土地证的办理；总务处建成1栋学生宿舍楼、2栋教职工公寓，统筹做好了动力供应和饮食保障等工作。保卫科昼夜无休为师生值守，把疫情挡在校门之外。校长办公室统筹协调全校大型活动、会议和第七次人口普查等工作。财务处保障学校财务工作平稳运行。发展规划处制定了“十四五”规划编制方案，编印了《高教发展动态》3期。图书馆创新开展阅读推广活动，免费开放电子文献资源校外服务。信息化办公室为线上教学、数字迎新和视频会议等提供技术保障。健康中心完成了2020级新生与教职工体检和校园防控医疗保障。国际交流处开展了中外合作办学和联合培养博士项目。实训管理处改革优化了实验室建设与管理体制机制。校友办公室举办校友大讲堂等特色活动，扩大了校友智库团队。校语委积极组织参与校级、省级汉字大赛，完成8次普通话水平测试。广亚研究中心深入推进创办人教育理念的研究与传承工作。

十、亮点纷呈，社会影响大提升

对外宣传卓有成效。学校举办“十三五”办学成果展和创办人王广亚博士书画艺术展，展示创办人的光辉业绩，记录升达的辉煌历程。省教育厅主办的“河南教育信息”和省委教育工作领导小组主办的“河南教育工作情况”专题报道我校19次，《中国教育报》《河南教育》等刊文4篇，20多家知名媒体报道500余次、推发文章700多篇，我校官方微博、抖音取得全省第六、民办高校第一的最好名次，极大提升了学校的美誉度和社会影响力。

招生工作成绩斐然。2020年新生报到人数突破一万人，报到率达98%，普通本科录取分数线文理科分别超过省二本线26分、36分。

学校成功承办了由省教育厅主办的全省民办高校工商管理专业骨干教师培训班和省财政厅主办的全省会计专业技术高级资格考试，受到两厅领导和社会高度好评。

各位老师、各位同仁：

2020年是全体升达人砥砺奋进之年，也是硕果累累的丰收之年。全体升达人始终以改革的新突破、实干的新成果成就了一个又一个高光时刻。学校被省委省政府授予“河南省文明校园”，获批“河南省现代学校制度建设试点单位”“河南省教育融媒体建设试点单位”“河南省优秀民办学校”“河南省平安校园”“郑州市教育系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”等荣誉称号。霍金花副省长在2020年9月初莅校指导疫情防控工作时说：“升达学院是一所办学时间早、历史长、家喻户晓、知名度高、很多学子向往的高校，是省内民办教育的一面旗帜。”

第二部分  2021年重点工作

“十四五”期间是学校特色发展、高质量发展的关键时期，2021年是“十四五”规划开局之年。

学校行政工作总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大以来历次全会精神和全国、全省教育大会精神，按照学校党建工作会议部署与要求，以高质量发展为主题，以改革创新为动力，坚持和加强党的全面领导，落实立德树人根本任务，巩固拓展疫情防控和转型发展成果，贯彻既定工作思路，保持战略定力：始终坚定一个目标，继续强化两个战略，持续提升三种能力，努力做好四项保障，全面落实五大工程，主要做好以下十项重点工作，奋力谱写新时代高水平应用型民办高校建设新篇章，为“十四五”学校高质量发展开好局、起好步，以优异成绩庆祝建党100周年。

一、做好“十四五”发展规划研制和宣讲工作

科学研制“十四五”发展规划是今年最重要的工作。我们要高水平研制好规划。一要加强顶层设计、统筹谋划，科学设定学校“十四五”战略目标、发展思路、重点任务和主要措施。二要把学校高质量发展贯穿于规划编制全过程，在发展目标上对标高质量，在发展思路上体现高质量，在资源配置上支撑高质量，在任务举措上保障高质量。三要突出前瞻性、针对性和可行性，使规划更加适合新时代要求，更加契合高等教育发展规律，更加彰显学校特色，推动学校发展目标的实现。

发展规划处牵头推进规划研制和宣讲工作，组织学习相关政策文件；做足做好社会需求调研和校情研究，广泛收集建议；邀请政府、行业、高校知名规划专家和优秀校友莅校指导、参与规划的制定和论证；抓好规划的宣讲和实施等工作，为全面推进新时代高水平民办大学建设绘就五年发展蓝图。抓紧推进学校更名工作（郑州升达学院）。

二、做好“特色发展”大讨论总结及成果转化工作

办学特色是新时代高校的核心竞争力。特色发展是我校坚持的基本理念和发展战略。上学期我们开展了卓有成效的“特色发展”大讨论，下周学校将召开大讨论交流会，集思广益，形成共识，把大讨论的成效落到发展思路上、落到制度建设上、落到行动效果上。

教务处要做好大讨论成果梳理和转化运用，将其形成我校学科专业特色发展的制度性设计，出台实施办法，建立健全学科专业调整与经济社会发展的联动机制。要根据社会需求和学校优势，加强学科专业融合与资源整合，综合谋划学科专业布局，明确建设思路与路径，打造学科专业特色与核心竞争力，不断提高学科专业建设与地方产业结构的匹配度，增强服务社会发展能力。

各学院要认真对标优化条件，打造专业亮点，争取在今年省“一流本科专业建设点”申报中取得优异成绩。做好今年我校专业大类招生试点和专升本考试工作。

学务处、校团委等要进一步深化爱国教育、劳动教育、伦理教育“三大教育”，优化“三大竞赛”，完善“三方育人”，强化“三全育人”，凝炼升达育人特色，彰显升达学生“三爱特征”（爱祖国、爱劳动、爱学习），促进学生成长成才。

人事处等职能部门要认真总结升达管理经验，深化改革，守正创新，优化管理服务制度，打造升达管理特色，提升管理服务水平。

三、做好产业学院和专业集群建设工作

现代产业学院建设和应用型本科专业集群建设是本科高校转型发展、培养高素质应用型人才、服务地方经济发展的根本路径。省教育厅出台了《关于推进高等学校产业学院建设的指导意见》，要求本科高校围绕全省优势产业、支柱产业和新兴产业集群建设需求，建设一批特色鲜明的产业学院，并遴选一批能够紧密围绕重点领域需要、基于产业链需求组建的定位准确、特色鲜明的应用型本科专业集群；近期要补充遴选5所示范性应用技术类本科院校，持续推动本科高校转型发展。

加快推进产业学院和专业集群建设成为我校今年的破冰工程。我们要以转型发展为动力，以校企合作、协同创新为抓手，以产业学院建设为着力点，全面推进本科专业集群建设。

教务处和校地合作处牵头，一要组织好相关文件的学习贯彻，尽快出台学校产业学院和专业集群建设实施意见，完善建设、运行和管理机制，明确激励政策，充分调动教学单位和行业、企业积极性，保证校企合作的互利共赢、可持续发展。二要组织各学院面向我省现代服务业和郑州市主导产业，按照“资源共享、相互支撑、优势突出”的建设思路，立足学科专业优势，融合具有内在关联的相关专业和资源，加强新文科与新工科（特别是我校计算机类专业）融合，以特建群，以链建群，着力打造满足地方产业需求的特色优势专业集群。三要积极联系相关政府部门、行业协会和企业，争取“乡村振兴电商学院”早日挂牌运行，大数据应用、数字经济、文化创意等产业学院要相机跟进；圆通科学工作院、茶文化学院、昆山学院等扩大辐射效能，促进学生创业就业。四要通过产业学院建设，进一步深化产教融合，创新多方协同育人的应用型人才培养模式，推进“引企入教”，打造高水平“双师双能型”教师队伍，校企合作建设一批高质量校企合作课程、教材和工程案例集，打造基于产业发展和学生职业能力培养的实践教学平台和实训实习基地，搭建产学研服务平台，提升应用型人才培养水平，为我校申报河南省示范性应用技术类高校创造条件。

四、做好五育并举全面发展的教育体系完善工作

习近平总书记在全国教育大会上指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。

习近平总书记的重要论述为我们完善德智体美劳全面培养的教育体系提供了根本遵循和实践指南。全校上下要继续深入学习、深刻领会其深刻内涵和精神实质，齐心合力，建设完善我校五育并举全面发展的一体化教育体系。

德智体美劳是相辅相成、不可或缺的有机整体和系统工程，要五育并举，不能有短板。我们要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，全面落实“五育并举”和“六个下功夫”要求。

发挥大思政铸魂育人的主渠道作用。教务处要科学构建“五育并举”的课程体系和长效机制，加强教材监督管理和课程思政建设。马院要深化思政课改革创新，扎实开展“四史”特别是党史学习教育，引导学生听党话、跟党走。各院部要以课程思政为切入点，引导教师围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容，发挥教材和课堂育人的基本功能，推进专业教育和思政教育协同育人；团委、宣传部、学生处等要深化完善我校的爱国教育和伦理教育体系，引导学生践行社会主义核心价值观，弘扬伟大抗疫精神，厚植家国情怀，滋养文明习惯，让学生成为有大爱大德大情怀的人。

发挥智育安身立命的关键作用。智育是提高学生科学素质、专业能力、实现全面发展的重要途径。学校要进行基于学生能力培养和分类发展的教学改革，启动“卓越人才”培养计划，设立“广亚英才班”。总结混合式课程建设经验，加强教师现代教育技术的培训，持续加强教学基层组织建设，打造高水平教学团队，加快推进智慧教学环境和线上教学资源建设，推进信息技术与教学过程融合，深入推动本科教育“四个回归”。

教师要创新教学模式，打造“以学为中心、以教为主导”的课堂教学，提高课程高阶性、创新性和挑战度，打造“金课”，争创省级“一流课程”，提升课堂教学质量和学生学习获得感，培养学生政治判断、科学思辨、自主学习、解决问题和专业发展等能力，使他们更好地就业创业或深造发展，成为更好的自己。

发挥体育美育育人的综合效应。健全人格，必有体育和美育。体育学院要抓好公共体育教学，使每一名学生树立健康第一的理念，掌握健康知识、基本运动技能和1至2项专项技能，促进全校学生身心协调发展。美育是培根铸魂、育人化人的工作。艺术、文法、团委和图书馆要以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，开齐上好美育课程，开展实践活动，继续组织好读书活动和学生社团活动，构建课内外相结合的美育教育体系和工作体系，完善课程教学、实践活动、校园文化和艺术展演“四位一体”的普及艺术教育、美育教育推进机制，让每位学生在校期间掌握1至2项艺术技能，增强美育辅德、益智、健体、塑人的综合功能，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵，以美育人、以美化人、以美培元，培养全面发展的时代新人。

持续发挥我校劳动教育的育人功能。劳动教育是我校育人的一大特色。学务处和各学院要进一步拓展劳动教育成果，创新劳动教育形式，丰富劳动内容，增强其针对性、实效性和创新性，真正实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的宗旨，培养学生自立意识、执着精神和勤劳品格，养成尊重劳动成果、厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好习惯。

五、做好现代大学制度建设试点工作

我校历来重视大学制度建设，去年被省教育厅选定为全省现代学校制度建设试点。我们要以此为契机，完善学校现代大学内部治理体系，不断推进学校治理法治化、制度化、规范化，扎根中原大地办好人民满意的教育。

发规处要牵头制定方案，积极开展建设工作。一是以章程修订为抓手，全面加强党的领导，认真落实立德树人根本任务。二是发挥民办高校机制优势，健全内部治理体系，推动管理重心下移，落实由党委领导形成的政治权力、董事会领导形成的决策权力、校长负责形成的行政权力、教授治学形成的学术权力和师生参与形成的民主权力。三是进一步优化学校管理、监察督查制度，健全内部运行规则，加强防风险体系建设，确保制度落实到位，运行保障有力。四是加强大学文化建设，凝炼升达大学文化特色，激发学校发展内生动力，提升大学治理水平。

六、做好二级学院目标管理试行工作

二级学院目标管理是学校科学评价教学单位工作成效的重要手段，是管理重心下移、调动基层积极性、提升学校管理水平的有效举措。我校从本学期起试行二级学院目标管理。

做好此项工作，我们必须贯彻国家和省关于教育评价改革的精神，根据升达行事准则的主旨，坚持守正创新、注重实效的原则，突出目标考核的激励和导向功能，对考研、考证、招生、就业、双创、学科竞赛、学科专业建设、教学团队建设、人才培养、学生发展、管理服务等工作进行考核，充分发挥二级学院工作的积极性、主动性和创造性。人事处牵头组织有关职能部门认真总结、发扬光大升达人事考核工作的传统与优势，学习吸收兄弟高校经验，在广泛征求基层意见的基础上，拿出目标管理考核工作方案，经学校党、政会议审定、董事会批准后试行。各单位要认真贯彻实施，把目标管理工作融入日常工作，确保圆满完成各项任务，促进学校人才培养水平和综合治理能力的提升。

七、做好省硕士学位授权立项建设单位申报工作

专业硕士点是高水平应用型大学的重要标志，成功申报立项建设单位是学校“十四五”期间的重要任务，也是创办人的夙愿、董事长的心愿。

我们要集全校之力，汇全校之智，开展相关建设与申报工作。一是成立学校申硕工作领导小组，统筹领导申硕工作。学科办要牵头组织好学习和调研，及时了解国家和省政策与要求，科学制定学校申硕工作方案，完成校内硕士点申报遴选工作。二是督促相关学院对标对表进行申硕工作建设，加大重点投入，打造高水平学科团队，产出高质量应用科研成果，力争实现建设单位立项。三是学科办和国际处等部门要积极协同推进与国内外高校联合培养专业硕士工作，为申硕培养导师队伍，积累硕士培养经验，奠定研究生教育基础，提高办学层次，更好地服务学生发展和地方发展。

八、做好审核评估启动工作

今年元月教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》的通知。我校将参加本轮审核评估。

审核评估的核心是督促本科高校确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，建立健全教学质量保障体系，引导高校内涵发展、特色发展、创新发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

审核评估是教育部对我校本科教学工作的又一次全面评估，是贯穿我校“十四五”期间的最重要任务。我们要以此为契机，优化教学质量保障体系，强化质量文化建设，不断提高本科人才培养质量，促进我校本科教学水平再上新台阶。

评建办要科学制定工作方案和时间表，全面启动评建工作。我们要认真学习、掌握教育部文件精神，发扬合格评估时的干劲、韧劲和拼劲，扎扎实实按照国家审核评估的指标体系做好各项工作，促进学校本科教育提质量、强特色、上水平，推动我校高质量发展，建设教师成长、学生成才、家长满意、社会好评的高水平应用型本科大学。

九、做好常态化疫情防控和校园安全工作

疫情防控是2020年我们最深刻的集体记忆。同心抗疫，非凡战果，来之不易。我们要始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，严格落实属地防控要求和学校措施，再接再厉做好常态化疫情防控工作，做好新冠疫苗接种工作，构筑免疫防线，养成良好的卫生习惯，进一步织牢学校的疫情防护网。

校园安全无小事，安全责任大于天。校园安全是全校师生共同的责任。要加强对学生的安全教育、管理与引导，及时摸排化解学生思想和心理问题，积极发挥辅导员和班级心理信息员的作用，做好心理健康教育和校园交通安全管理；严格落实安全主体责任，完善安全风险预警机制；增强学生食品安全意识，加强餐厅食品安全卫生管理，严防严控校园食品安全风险，确保师生饮食安全、身体健康。

十、做好登封校区建设和新建图书馆装修工作

登封校区一期建设是改善学校办学条件的迫切需要，是学校“十四五”时期的重点工程。总务处和登封校区筹备处要多方筹谋，做好一期建设的基建工作，加快建设速度，保证建筑质量；积极推进第二期土地证办理。

新建图书馆是学校的亮点工程之一，早日投入使用是董事长的要求和全校师生的期盼。总务处等部门要加快推进图书馆内部设计与装修工作，优化功能，保证质量，争取早日投入使用，满足师生学习需求，让新建图书馆成为学校一道亮丽的风景。

各位领导，各位同仁：

没有等出来的成功，只有干出来的精彩。2021年是“两个百年”交汇、“两个五年”交接的关键之年，是开创新局、谱写新篇的起步之年，学校高质量发展正当其时。我们要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，勠力同心抓内涵，砥砺奋进谱新篇，争做出彩升达人，以高质量发展的靓丽答卷迎接党的百年华诞！