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· 关于电动车充电桩数量过少问题 默认分类 匿名用户 2020-11-24 已回复
尊敬的领导:   您好!    我是一名在校生,关于电车充电问题,不是个小事,之前很多机器故障,钱花了,但是没有充上电,还有就是同学们为了自己的电车充电轻易拔掉其他人的电车充电器,这点行为很过分!很过分!说明一点,学校的充电桩太少,而且部分机器设备有问题,希望各领导能关注一下,谢谢啦~
回复:关于电动车充电桩数量过少问题 回复人:lyb 回复时间:2020-11-26 08:22:37

同学您好!收到您反馈后,广教公司对于学生反映的校内电动车充电桩紧张事宜做出回复,首先电动车充电桩安装位置不能紧靠宿舍楼,存在安全隐患,另外目前大部分电动车安装有防盗警报器,碰触就会发出警报声响,影响同学们休息,鉴于此拆除了存在安全隐患的充电桩,但考虑到方便学生,广教公司积极结合事务科、保卫科重新选址规划充电桩安装事宜,截止目前,现有充电桩数量较之前相比是增加的。新增加的充电桩充电卡使用更加方便,同时依然保留旧的充电卡供同学使用。

广教公司监督电话:0371-62568934

 

· 创新创业分数问题 默认分类 匿名用户 2020-11-05 已回复
尊敬的校领导:您好,我是会计学院的一名大四在校生,临近毕业,感觉越来越忙,最近大家一直在讨论网创分的问题,学校规定创新创业分数必须达到四分才符合毕业要求,但是今年初级证书,竞赛证书都不再算分数了,以前都是算1分的,我们在忙着考研,找工作,上课,写论文的同时,还要为分数够不够而发愁,学校也并没有发过具体的分数通知,我们是对着以前学长学姐的分数表来算的,但是今年改变太大了,很多以前算的现在却不算了,我想问一下为什么今年对网创分数限制这么严格,让我们在事情特别多的前提下,还得在周末去上各种创业课。学校能不能把创新创业分数表公开透明的公布出来,让我们都能有一个标准去判断自己分数够不够。祝您生活愉快,谢谢!
回复:创新创业分数问题 回复人:lyb 回复时间:2020-11-25 08:36:27

首先,非常感谢该同学能够及时将创新创业实践学分认定过程中的困惑和问题及时反馈给学校,便于学校能够了解实践学分认定工作中具体问题,更好地开展此项工作。

下面也将针对你在实践学分认定中存在的疑惑及提出的问题答复,希望能够帮到你。

第一个问题:“最近大家一直在讨论网创分的问题,学校规定创新创业分数必须达到四分才符合毕业要求,但是今年初级证书,竞赛证书都不再算分数了,以前都是算1分的”

答复:我校为了相应国家号召,引导学生积极参加创新创业实践活动,增强大学生创新创业实践能力,进一步提高人才培养质量,设置了创新创业实践学分4分,学校为同学们提供了学科竞赛、科学研究、创新实践、创业实践等多种获得实践学分的途径,供同学们结合自身情况、自行选择且在校四年之内修够即可。

在本学期10月份启动的针对2017级学生创新创业实践学分认定调研工作时,并不存在“初级证书,竞赛证书都不再算分数了”的问题。认定所依据的《郑州升达经贸管理学院创新创业实践学分认定实施细则》(以下简称《细则》)中,并未对学科竞赛和职业证书的相关条件进行任何调整。其中,按《细则》要求,学科竞赛部分提交学科竞赛获奖证书、参赛项目资料即可申请认定相应学分;职业证照考取部分虽列入《细则》,但由于目前国家正在调整国家职业资格目录,我校暂未确定职业证照的认定范围和认定标准,因此本次统计暂缓上报,且职业证照认定只是创业实践中的一部分,同学们可先参考《细则》其余部分先行申请认定,待学校有明确的参考范围再申请认定。同时,接到同学们反映的问题后,双创学院高度重视,正在就职业证照的认定工作开展调研,争取尽快出台相关范围和标准,报学校审批同意后执行,不会影响同学们双创实践学分的认定。另外,和去年一样,目前开展的只是针对实践学分认定工作的前期数据调研,目的一方面让同学们尽快熟悉实践学分计算办法,另一方面先摸底2017级学生的整体情况,以便于我们调整相关的工作。

第二个问题:“我想问一下为什么今年对网创分数限制这么严格,让我们在事情特别多的前提下,还得在周末去上各种创业课。学校能不能把创新创业分数表公开透明的公布出来,让我们都能有一个标准去判断自己分数够不够。”

答复:根据《2016版人才培养方案》对大学生取得创新创业实践学分的具体要求,学校多次召开学校创新创业实践学分认定工作会议,反复论证,印发了《郑州升达经贸管理学院关于印发<郑州升达经贸管理学院创新创业教育学分认定办法(试行)>的通知》(含6个附件),其中附件1是《郑州升达经贸管理学院学院创新创业实践学分认定实施细则》,里面详细列出四个大项,41个小类的实践学分认定分值及具体需提交的资料。按照这个细则应该可以清晰的了解具体分数计算办法。

我校于2020年10月9日已组织召开各学院双创工作的主管领导及双创专员召开专题会议,针对创新创业实践学分认定工作向各二级学院的双创专员进行了细致的培训讲解和现场答疑要求各学院要结合《郑州升达经贸管理学院创新创业实践学分认定实施细则》向辅导员和同学们做好宣传和解释工作。相关材料会后已发至各二级学院,具体条款的解读可以向辅导员咨询,或直接向双创学院咨询。

· 已经确认的文件通知确定创业... 默认分类 匿名用户 2020-11-05 已回复
尊敬的校长您好!我是一名普通的学生,在前一段时间双创学院发布的创业学分细则文件中,明确规定了初级会计证书是可以算创业学分的,而今天晚上,双创学院在学生们都已经报上去,甚至已经认定后,又突然宣布所有的证书突然不算学分了?身为一个学院,做事如此朝令夕改,实在是给学校丢人,把学校的规章制度和学生们视为儿戏,从16级开始,各类证书就一直作为创新创业学分项目,这体现了学校鼓励学生们考证,提高自我的态度,而从今年开始,所有证书全部取消,只算syb,gyb,网创等学分,令人实在怀疑双创学院是否在其中牟利。    寒假期间学院三分之二的学生个人信息被盗用,被假上班的事情还历历在目,我们向学校反应,双创学校也仅仅只是通知我们举报公司???实在可笑,我们信任学校,热爱学校,并没有直接报警,或者向媒体寻求处理,因为这样会损害学校的声誉,但是我们热爱学校最终却是这样的结果??就这样不了了之?这种事情在其他学校早已经被严肃调查处理,而在咱们学校却仅仅是不了了之,恕我直言,实在令广大学子寒心!!!希望校长能彻底的进行调查!!!还学校一个安宁!!学校是学习的地方,但某些领导却仅仅只是为了为自己牟利,公然违法乱纪(双创学院调查的结果说是网创把我们的信息给卖了,那么那些没有上网创课却被卖了身份信息的呢??糊弄傻子呢) 如果学校不能给我们一个答复,或许未来的几天我们会直接向教育局或者警察局直接举报学生信息泄露事件,给我们一个交代!!给大家一个交代!!
回复:已经确认的文件通知确定创业学分,双创学院直接取消 回复人:lyb 回复时间:2020-11-25 08:37:41

首先,非常感谢该同学能够及时将创新创业实践学分认定过程中的困惑和问题及时反馈给学校,便于学校能够了解实践学分认定工作中具体问题,更好地开展此项工作。

下面也将针对你的疑惑及提出的问题答复,希望能够帮到你。

第一个问题:初级会计证书开始算学分,现在不算学分。

答复:我校为了增强大学生创新创业实践能力,进一步提高人才培养质量,设置了创新创业实践学分4分,为同学们提供了学科竞赛、科学研究、创新实践、创业实践等多种获得实践学分的途径。而为了做好我校双创实践学分认定管理工作,双创学院于2020年10月9日组织召开各学院双创工作的主管领导及双创专员召开专题会议,针对创新创业实践学分认定工作向各二级学院的双创专员进行了细致的培训讲解和现场答疑。会上团委提出要对《郑州升达经贸管理学院创新创业实践学分认定实施细则》中“创新实践”部分涉及的共青团第二课堂部分做调整。其他认定细则并未变更,因此不存在有关职业证照认定细则改变的情况,实际情况是由于目前国家正在调整国家职业资格目录,我校暂时无法确定明确的职业证照认定范围和认定标准,同学们可先参考《郑州升达经贸管理学院创新创业实践学分认定实施细则》其余四个大项,共计39个小类的实践活动,先行申请认定。待学校有明确的参考范围再行申请认定。

第二个问题:,所有证书全部取消,只算syb,gyb,网创等学分。

GYB、SYB、网创等是由省市人社部门组织的面向学生免费开展的创业培训,经学校批准,并根据我校相关制度与办法实施开展的。是我校双创实践学分认定工作涉及的41类双创实践活动中的3类。由学生在正常教学课程不冲突的前提下自愿报名(不允许上课期间请假参加培训),自工作开展以来并未强制要求学生参加,也从未提出只有GYB、SYB、网创培训算学分的说法,更不存在双创学院从中牟利的情况。

第三个问题:“寒假期间学院三分之二的学生个人信息被盗用,被假上班的事情还历历在目,”

答复:首先,感谢同学们对学校的信任。有关会计学院学生信息被泄露和“被上班”的问题,双创学院接到情况反映后,积极调查。调查基本情况是涉事学生参加培训的时间为2019年9月,而这些同学“被上班”时间为2019年8月,有的同学涉及的时间更早。相关结果双创学院已经向学校做了详细的汇报,且从未得出“是网创把我们的信息给卖了”的结论。同时,双创学院为了进一步加强培训工作管理,制定了《郑州升达经贸管理学院就业创业培训工作实施细则》,加强责任管理。如果同学们发现在相关培训工作的各个环节上存在不合规、不合法的问题和证据,欢迎大家向双创学院以及我校相关管理部门积极反映。我们一定及时、准确的答复大家。谢谢!(创新创业教育学院)

· 关于校园网网络波动严重网速... 默认分类 匿名用户 2020-10-25 已回复
尊敬的校领导,您好!学校的校园网网速一直都有严重的波动,而且网速很慢,不仅是学校wifi,还有流量,这并不是个别案例,而是大多数学生都有的问题。尤其是今年秋季开学后,校园网资费变高,网络却没有任何改善,这样的网络严重影响了学生的学习和日常生活,学业的大多数课程都是采用的混合式教学,这就需要学生通过网络进行学习,但是网络信号差,网速慢的问题严重影响了学生的学习,现在是一个信息化的社会,网络的速度关乎着学生的学习和生活,也影响着学校的口碑和名誉,希望校领导看到这个问题能够有所措施,解决问题,感谢您百忙之中能够看完这个问题,祝您身体健康,生活愉快。
回复:关于校园网网络波动严重网速过慢严重影响学生学习和生活 回复人:lyb 回复时间:2020-11-03 11:05:10

10月27日上午收到院长信箱反馈后,信息化办公室联合广教公司组织第三方运维人员和网络技术工作室学生进行网络排查,分别于10月27日中午、晚上、10月28日中午、晚上在上网高峰时段深入学生宿舍楼进行了调查了解,针对学生反应的问题,逐一进行测试,经实地测试,校园有线网络上网正常,校园无线网和手机4G上网在高峰期访问视频类网站有卡顿现象,其中以移动、电信用户较为明显。针对以上调查情况,信息化办公室和广教公司将积极协调校园网第三方运营公司、电信公司、移动公司加快解决用户高峰期上网速度问题。如果用户在网络使用中遇到问题可以拨打技术支持服务电话 62436424,如对校园网服务不满意请拨打投诉电话 62568934/15515795260

· 关于新图书馆“用建同步”的建议 默认分类 匿名用户 2020-10-18 已回复
尊敬的领导:我校学风建设成效显著,且本身就有着悠久浓厚的好学氛围,在校生考研、考证人数逐年增多。新图书馆是缓解学校学生活动、学习场所压力的重要部分。但是新图书馆因多种原因建设速度较为缓慢,目前还无法及时、有效的发挥阅览自修的场馆作用。目前图书馆整体建设已经完成,在此情形下,是否可以考虑在装修施工的同时逐步开放使用,即考虑”用建同步“的方式,在施工完毕的楼层,有条件、有秩序的进行使用,在未完成的楼层继续加紧施工,不必等到全部施工完成再同一使用,如此除了资源的浪费,还与我校”人本理念“、和”学生中心“的伦理发展办学理念不符。另,如学校计划有举行新馆落成与使用的相关庆典,也可照常进行,此与开放使用并不冲突。
回复:关于新图书馆“用建同步”的建议 回复人:lyb 回复时间:2020-10-27 08:14:42

同学您好:

       1.感谢同学们对学校建设发展的关心,所提建议非常好。2.图书馆建设及内部布局比较复杂,设计理念上要具前瞻性、科技性又要更高的人性化,装修施工方面涉及文化理念、土建、水暖、电力、电梯、网络等等协调;机具设备方面涉及图书馆中央空调设备、若干电梯采购、图书借还系统、图书书架、桌椅、电脑设备、安保系统等。学校召开多次研讨会及专家咨询,近期对图书馆功能布局召集了图书馆、现教中心、总务处的相关人员专题促进会。3.当前正在施工图书馆外围及电梯、电力设备等采购正在进行。4.我们会吸取同学们所提的建议,积极向各级领导汇报,加快推进建设,争取把图书馆建成精品工程、早日呈现给所有升达人。

· 关于学校校园网强制消费的问题 默认分类 匿名用户 2020-09-22 已回复
2020年秋季开学之后,学校校园网就进行了升级更换套餐,经询问,增加强制消费的内容,原单独办理的有线网服务被取消,新增办理手机卡,又因手机卡消费套餐费用太高,而学校教务系统又需要使用内网登录,导致许多困扰。不少学生不需要办理手机卡只需要单独办理一个有线网服务,却要被迫办理手机卡增消费,又不得不办理校园网服务,因为选课和查询成绩都只能用内网登录,给许多学生带来很多困扰,也对学校校园网服务产生许多坏口碑“坑人网”“赚钱网”校园网无法针对学生进行个性化套餐服务选择。希望校领导可以解决这一问题,如实反映,感谢领导,祝您生活愉快。
回复:关于学校校园网强制消费的问题 回复人:lyb 回复时间:2020-09-24 14:43:12

同学您好:

       从2019年联合联通、电信推出49元融合套餐后,今年通过和三家运营商沟通推出39元融合套餐,49元和39元包含的手机通话时长和4G流量基本一样,而且都包含免费使用校园网。由于学校考虑教务处网站的安全问题,针对学生只开放内网访问,不想新办卡的同学可以到通信服务大厅免费开户,经过实名认证开通内网访问权限,没有任何费用免费访问校内选课、查成绩等任何教学资源。

            

· 学期重修问题 默认分类 匿名用户 2020-06-09 已回复
尊敬的校领导,您好!此时正值疫情和毕业时期,在此特殊时间给您写信,有打扰到您请多多包涵!       我是升达一名在校大学生,大一期间有一门成绩重修了,想必重修对每个学生的打击都是不言而喻的,因此这个阴影一直伴随了自己整整一年,一直不愿想起,也因为这件事情导致我在学校失去了很多本可以得到的荣誉。但是我并没有因此颓废,在这一年的时间里,我加倍努力,取得了校外奖项和专业类证书。根据学校的重修办法,很多重修的学生终于等来了本学期的重修,因为这是我们千等万等的补救措施,因为疫情特殊原因,之前学校下达通知,让班长问过重修学生的意愿,给出两条选择:1.根据重修相应科目参加相应的期末考试;2.再等一年后重修。有些人都选择了参加本学期的期末考试,因为都知道,再等一年太煎熬了。好多人也都备考了好久来迎接这次重修机会,马上就要期末考试了,今天突然下发通知说非专业重修科目不能选择在本学期重修,至于怎么办没有答复。 突然接到这个通知真的让人很难以接受,也许老师们无法体会重修带来的打击,虽然我们之前因为一些原因重修了,可是苦果自己也已经尝到了,如果再让等一年真的接受不了,在升达的日子一共就四年,虽然疫情特殊,但是不能以此为原因,我想很多人选择升达是因为升达的学风还有学校各部门的人性化制度,尤其是这次疫情的一些决策确实让我们每个升达人都为升达的决策而骄傲。因此,我希望关于本学期重修方面根据疫情的特殊给学生们一个明确的方案,之前让二选一,今天突然告知非专业课不能选择,既然不能,请给我们一个解决方案吧,转眼即将大三,我想甚至学长学姐比我还急切得到答复因为他们更没时间再等一年了。正值期末了,一直没有明确的答复真的太煎熬了。   希望尊敬的学校有关领导与老师可以关注下此类问题,学生将不胜感激!
回复:学期重修问题 回复人:lyb 回复时间:2020-06-29 11:55:57

同学您好:因非专业课考试全校时间统一,若重修的同学还需参加其他课程考试,时间冲突的话,学生可选择其他学期重修。若不冲突,完全可以参加考试。(教务长吴益民)

· 关于返校建议 默认分类 匿名用户 2020-04-22 已回复
尊敬的校长:   您好!   首先衷心祝福您及您的家人身体健康。冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。由于疫情的影响,本该在二月中返校的升达学子们,不能如约相约在校园,我十分想念美丽的校园,河南省教育厅也公布了河南省高校开学日期,早已向往校园的我却还是有不安。   首先返程路途存在不确定性。第二,五月是河南省各高校开学高峰期,我校如果开学的话,会迎上返校高峰。第三,回校后仍需在宿舍内隔离14天,在宿舍上网课并没有在家上网课有效率,宿舍内有六名学生,如果宿舍内有喜欢打游戏的男生或者追剧的同学,肯定会受到影响,并且在宿舍内有会有4-6名学生,若其中一人感染疫情,整个宿舍也会受到感染。第四,夏天即将来临,天气炎热,洗澡频率会大大增加,但公共澡堂也存在风险,且大多数宿舍无独卫,个人卫生无法得到正常保证。第五,我校分为两个校区,人多且密集人流量大。最后,这个学期已过大半,而且有的课程已经在网上教学中,返校隔离后就需准备期末考试,一来一回路上折腾不如学生在家能安安静静学习,且有的同学来回路费很贵,返校后也只能呆一个多月。   所以,我向您提议,可以采取自愿返校的做法,对即将毕业有急需这类的学生,辅导员由统计,并在非毕业班同学中进行调查访问,是否返校、返校后是否能保证听从学校安排(如在宿舍内隔离不随意走动、返校后理解学校的封校行为),有意愿返校的非毕业班同学如果能进行保证,辅导员统计后学校可以按照年纪分批次开学。无意愿学生不再返校,在家进行网课学习,这样做考虑到了两方面的感受。即可以减少学生返校时人流量大的问题,也可以避免学生强制返校出现的逆反心理,这样做也可以避免其中一方因与自己想法不同而对学校产生舆论压力。 江苏南京航天航空大学等多所高校均采取自愿选择返校的方法,我校可以向他们借鉴接下来如何开展在家网课教育以及期末考试。由于本学期特殊性,期末考试也应更加灵活,平时表现权重加大。  我考虑再三,最终才下定决心向您提出建议。学校方面肯定有自己的顾虑,我的拙见希望不会影响到您的心情,我对唐突致信深表歉意,若言辞不当,愿您不要追究。另外在您的带领下,我们学校在建设高质量大学上会继续日新月异。                n  此致敬礼 n 某位匿名同学 n 2020年4月
回复:关于返校建议 回复人:lyb 回复时间:2020-04-29 11:11:50

同学您好!

      非常感谢您的来信和建议!学校多次召开董事会、党政班子和学务、教务处等相关职能部门会议,研究同学们返校复学方案。学校同你们想法一致,就是如何在确保学生生命健康安全的前提下,返校进行有效的学习活动。学校会充分考虑你的建议的,结合学务处、教务处,根据我校实际情况,通过一定的调研,完善方案,上报省教育厅。

· 图书馆预约 默认分类 匿名用户 2019-12-25 已回复
尊敬的校长您好,我是一名在校生,今天我主要想反映一下图书馆的问题,现在正值期末考试的复习阶段,有必要的时候需要去三楼使用一下电脑,但发现每次都是在图书馆开馆不到十分钟里面就没有位置了,人其实不是很多,就是书包,书(大多是图书馆的书),耳机,水杯这种占位的东西比较多,真的希望图书馆能及时地做出管理,给出解决办法。本学期图书馆的预约系统一直没有开放,已经很不方便了,还请图书馆多有作为。。
回复:图书馆预约 回复人:lyb 回复时间:2019-12-26 13:35:44

同学您好!图书馆座位预约系统自去年开始运行以来效果良好,但本学期该系统受网络安全管理等方面的限制,暂时只能对自修室开放使用,其他区域不开放预约。图书馆正在积极采取措施解决该问题,争取尽快恢复座位预约使用。另外,图书馆电子阅览室共有328台上网电脑,平时使用率经常保持在100%,最近大二、大三的读者停课后,到馆的读者激增,高峰期出现座位不够使用的现象,图书馆老师将继续加强巡视,对读者进行引导,及时制止个别读者的占位行为,竭力给读者营造一个良好的学习环境。非常感谢您对图书馆工作的关心、理解和支持!

· 关于在校大学生科研奖励的相... 默认分类 匿名用户 2019-11-23 已回复
尊敬的校长和各位领导:        您好!         我是一名在校大学生,在校期间申请并参与了部分课题的研究,相关课题也已结项,在查询我校关于大学生科研奖励规定的过程中,未找到相关政策和通知。我校虽然下发过关于学科竞赛的相关奖励通知,但未规定学术或科研成果奖励,我想问一下学校是否有针对学生科研奖励的规定和要求,以及如何查询相关规定和要求。谢谢各位领导! 此致!         敬礼! n n

2019年11月23日 n

回复:关于在校大学生科研奖励的相关规定问题 回复人:lyb 回复时间:2019-12-02 16:05:44

同学你好:

       学校为鼓励在校生积极参与理论探索、技术开发和社会实践等课外学术科研活动,于2017年发布了《郑州升达经贸管理学院大学生科研项目管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。依据《办法》,学校2017至2019年连续开展了三届大学生科研项目,前两届共结项56个项目,已结项项目可根据《办法》第三条规定申请资助和奖励。《办法》第三条规定:发表CN期刊论文,校级项目申报及立项、管理、项目资助和经费使用,参照我校《科研项目管理办法》《科研项目资助管理办法》《科研成果奖励办法》的标准进行资助和奖励。以上文件详细内容均可以在科研处、校团委网站查阅。 同学,如果你参与结项的课题属于我校第一届、第二届大学生科研项目,可以按照上述规定申请资助和奖励。 近期,校团委、科研处将开展第三届大学生科研项目结项工作。校团委、科研处将持续、广泛宣传《郑州升达经贸管理学院大学生科研项目管理办法(试行)》《科研项目管理办法》《科研项目资助管理办法》《科研成果奖励办法》,吸引更多的同学关注、了解我校大学生科研项目有关政策并积极参与。同学们对此项工作如有疑问或建议可致电校团委62436092李老师或科研处62436416赵老师咨询。 此外,我校学生以学校为第一完成单位的专著、专利等其他科研成果可参照我校教师科研成果奖励办法(科研处、各学院均可查阅)给予奖励。欢迎广大同学积极参与科研学术创新活动。

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