为帮助我校教师把握OBE教育理念下课程建设的重点与要求，找准OBE的实施要点与方法，12月14日，教师发展中心在道镕楼112智慧教室举办“基于OBE的课程建设——以《绩效管理》为例”教师沙龙。本次活动由教师发展中心副主任郭青梅主持，校本培训师、管理学院冯善德副教授应邀主讲，各院部教师近30人报名参与。

冯善德副教授以其所获的河南省研究型教学示范课程——《绩效管理》为例，围绕OBE的理论内涵、设计思路、设计内容、课程建设四个方面做了详尽细致的分享。首先，他明确指出OBE理念重点关注产出和学生中心，是以产出为导向的教育，教师做好课程设计、持续改进课程实施必须要有有效产出。接着，他分析了OBE理念的思考过程和设计思路，提醒教师要以产出为起点，反向设计课程，再根据课程设计开展教学。同时，针对设计思路等问题，他对教学设计与实施进行了技巧点拨，逐项厘清了目标、内容、策略、检验、补救等环节的原则与要点。最后，冯老师以《绩效管理》课程为例，结合所在团队课程目标体系建设的实践，分享了在实际教学过程中的具体实施方法与个人心得。

会后，部分教师就自身教学中遇到的问题，结合课程建设的思考向冯老师提问，得到了肯切可行的回复。